2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課 家庭的記憶 練習(xí)卷D卷
《2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課 家庭的記憶 練習(xí)卷D卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課 家庭的記憶 練習(xí)卷D卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課 家庭的記憶 練習(xí)卷D卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 我們的第一所學(xué)校是( )。 A.幼兒園 B.小學(xué) C.家庭 2 . 下列屬于良好家風(fēng)的是( )。 ①勤儉持家②尊老愛(ài)幼③愛(ài)國(guó)情懷 A.①②③ B.①③ C.②③ 3 . 標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的是( )。 A.高要求 B.常監(jiān)督 C.獨(dú)立和自主 D.自由和平等 4 . 下面做法正確的是( )。 A.把父母給的零花錢(qián)攢起來(lái)放學(xué)后去打游戲 B.看見(jiàn)別的同學(xué)有新玩具自己也要買(mǎi) C.父母生病時(shí),主動(dòng)端茶送水 二、填空題 5 . 在爸爸媽媽的眼里,我們總是長(zhǎng)不大,他們用濃濃的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻(___________)著我們。 6 . 家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族(_______)的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期(______)中不斷形成的家庭文化。 三、判斷題 7 . 當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí),我們應(yīng)該站在媽媽這邊。(______) 8 . 優(yōu)秀家風(fēng)能對(duì)我們的人格形成起潛移默化的作用。(______) 9 . 媽媽的姐姐叫姑媽。(______) 10 . 中秋節(jié)的習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟。(_____) 11 . 高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的無(wú)情。(______) 12 . 每年的5月的第二個(gè)周日是母親節(jié)。(______) 13 . 當(dāng)父母不高興時(shí),要講有趣的事,讓他們高興。(______) 四、連線題 14 . 爸爸的媽媽是我的外公(姥爺) 爸爸的爸爸是我的舅舅 媽媽的兄弟是我的奶奶 爸爸的姐妹是我的爺爺 媽媽的爸爸是我的姑姑 五、簡(jiǎn)答題 15 . 優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德有哪些?意義是什么? 16 . 為什么我們?cè)陂L(zhǎng)輩的眼里,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、連線題 1、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第12課 家庭的記憶 練習(xí)卷D卷 2020 三年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 12 家庭 記憶 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11266663.html