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2020年二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 第三單元檢測(cè)題D卷

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2020年二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 第三單元檢測(cè)題D卷

2020年二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 第三單元檢測(cè)題D卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 外出旅游,我們應(yīng)該( )。A踐行文明公約B在建筑物上亂涂亂畫C隨意大聲嚷嚷2 . 放學(xué)后,值日生忘記關(guān)教室的電燈了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)后,應(yīng)該這樣處理( )。A今天又不是我值日,這事跟我無(wú)關(guān)B明天來(lái)了,我再告訴老師,說(shuō)他們值日不負(fù)責(zé)。C找到值日生及時(shí)的關(guān)掉電燈或及時(shí)告訴老師。3 . 出去旅游,下面哪種行為是錯(cuò)誤的?( )A不亂寫亂畫B不買門票C把垃圾丟到垃圾桶里4 . 中小學(xué)生守則提倡我們保持公共( )。A衛(wèi)生B財(cái)物C桌椅5 . 開會(huì)的時(shí)候,張華電話響了,這時(shí)候張華應(yīng)該( )。A讓它一直響B(tài)大聲的接電話C不影響別人,離開會(huì)場(chǎng)接一下電話6 . 下列行為不正確的是( )。A我和鄰家小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍,親如兄弟姐妹。B小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C小寶向消防隊(duì)報(bào)告集貿(mào)市場(chǎng)的消火栓被貨攤擋住了。D小兵被老師批評(píng)了把氣撒在公用電話機(jī)上。二、填空題7 . 去書店要保持_。8 . 我們到商店買東西時(shí),要做一個(gè)(_)顧客。9 . 構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到_。10 . 課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生_,要注意文明禮貌,_、遵守_,這些基本要求。11 . 把同學(xué)的獎(jiǎng)狀集中在一個(gè)位置,這個(gè)地方的名字叫(_)。12 . 教室里放小書架的位置可以起一個(gè)名字,叫(_)。13 . 社會(huì)文明風(fēng)尚的形成,需要我們每個(gè)人共同的(_)。14 . _是我們學(xué)習(xí)的主要主要場(chǎng)所,在這里,我們每天_;在這里,同學(xué)們之間_。15 . 你知道的需要保持安靜的地方有_、_等。16 . 握手表示_,鉤鉤兩人的小手指表示_。三、判斷題17 . 麗麗和芳芳在電影院里討論剛剛看的電影。(_)18 . 家是生活的地方,不需要像在學(xué)校那樣整潔。(_)19 . 看到同學(xué)在課桌上畫畫,我應(yīng)該去制止他這么做。(_)20 . 學(xué)校的乒乓球臺(tái)屬于公共物品。(_)21 . 小軍每天早上起來(lái)不洗刷就吃早飯。(_)22 . 鵬鵬在教室的墻上亂寫亂畫。(_)23 . 公交車來(lái)了,張文一個(gè)勁兒往前搶。(_)24 . 王麗在圖書室看書的時(shí)候,小黃去找她大聲聊天說(shuō)話。(_)四、連線題25 . 連線魔方放學(xué)后自己收拾書包琳琳有道題不會(huì)做跟老師說(shuō)再見做完作業(yè)后露露去扶她佳佳摔倒了請(qǐng)老師幫忙五、簡(jiǎn)答題26 . 如下圖,小明和同學(xué)比賽誰(shuí)投得準(zhǔn),你覺得小明的做法對(duì)嗎?為什么?如果你認(rèn)識(shí)小明,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?27 . 新聞報(bào)道里,有個(gè)學(xué)校的學(xué)生下樓沒(méi)有排隊(duì),發(fā)生踩踏事故,造成人員傷亡。你聽了這個(gè)消息有什么感想?28 . 舉例說(shuō)上兩個(gè)生活中不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象。29 . 寫出宿遷文明20條其中的任意五條。30 . 公園里,有人企圖將開放艷麗的玫瑰花,挖回家中栽種,你會(huì)怎樣做?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、5、

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