2022中考道德與法治 熱點專題九 2022年度感動中國人物試題

2022中考道德與法治 熱點專題九 2022年度感動中國人物試題時事速遞材料 2019年2月18日晚，感動中國xx年度人物頒獎盛典播出，獲得“感動中國xx年度人物”榮譽的分別是：扎根大地的人民科學家鐘揚，傷情牽動國人心的排雷戰(zhàn)士杜富國，勇斗歹徒的退伍軍人呂保民，分毫積攢、千萬捐贈的老人馬旭，中國民航英雄機長劉傳健，雪域郵路上的忠誠信使其美多吉，守島衛(wèi)國32年的夫婦王繼才、王仕花，六年堅守扶貧一線的基層干部張渠偉，擔起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾，兩彈一星功勛程開甲。另外，xx年是中國改革開放四十周年，感動中國還向四十年來的 “改革先鋒”表達了特別致敬。知識鏈接1.xx年度感動中國人物的感人事跡，給我們哪些啟示？面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。積極參加社會公益活動，關(guān)愛他人，助人為樂，無私奉獻。樹立責任意識，積極承擔社會責任，勇于擔當，服務社會。志向高遠，努力學習，將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯(lián)系起來，增強愛國情感，自覺維護國家的榮譽和利益。2.xx年度感動中國人物的感人事跡說明了什么？我國精神文明建設(shè)成效顯著，我國大力建設(shè)文化強國，我國注重弘揚社會主義核心價值觀。中華民族傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。偉大的民族精神具有強大的生命力，崇德向善是當今社會的主流價值觀。感動中國人物的感人事跡是我們戰(zhàn)勝困難的精神動力。3. 扎根大地的人民科學家鐘揚帶給我們哪些“精神盛宴”？志存高遠，將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密的聯(lián)系在一起。艱苦奮斗、磨礪堅強意志、愛崗敬業(yè)、精益求精、勇于創(chuàng)新、不斷實踐。偉大在于創(chuàng)造和貢獻。鐘揚運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。鐘揚面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。4.排雷戰(zhàn)士杜富國的傷情為什么會牽動國人心的？排雷戰(zhàn)士杜富國珍愛生命，善待他人生命。自覺承擔社會責任，是負責任的公民。將個體生命和他人的、國家的命運聯(lián)系在一起，生命便從平凡中閃耀出偉大。自覺弘揚見義勇為精神、民族精神，積極踐行社會主義核心價值觀，激勵國人為實現(xiàn)中國夢而奮斗。5.分毫積攢捐贈千萬的老人馬旭給我們哪些啟示呢？中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深。助人為樂的和樂風范具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。美德的力量在于踐行。倡導向上向善，青少年必須身體力行。自覺承擔社會責任，做負責任的公民。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯(lián)系在一起，生命便從平凡中閃耀出偉大。6.守島衛(wèi)國32年的夫婦王繼才、王仕花向我們釋放了哪些正能量？志存高遠，將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密的聯(lián)系在一起。自覺維護國家榮譽、安全和利益。自覺承擔社會責任，做負責任的公民。將以愛國主義為核心的民族精神及社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。7.六年堅守扶貧一線的基層干部張渠偉為什么會感動中國？志存高遠，將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密的聯(lián)系在一起。面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。自覺承擔社會責任，做負責任的公民。運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。8. 擔起鄉(xiāng)村未來的80后教師張玉滾有哪些值得我們學習的地方？有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。艱苦奮斗、磨礪堅強意志、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、不斷實踐。運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的財富。 專題訓練【大愛無聲  薪火相傳】在我們身邊，有許許多多的普通人，他們勇?lián)熑?，散播芬芳，以自己的奉獻和堅守，傳播正能量，溫暖眾人心?！緓x年度感動中國人物榜】呂保民 xx年9月8日，呂保民在幸福北街菜市場發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒連刺五刀，身受重傷。最后在村民們幫助下，歹徒被制服。呂保民其見義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽。張玉滾，張玉滾大學畢業(yè)后，放棄在城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。（1）上述材料中的“感動中國人物”有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們打call（點贊）？（2）精神的力量不可或缺，道德模范和身邊好人是最好的教學范本。某中學的同學們準備組織多種形式宣傳感動中國人物的先進事跡，請你策劃兩種形式來進行宣傳。（3）小潁同學想當一名志愿者，但媽媽不是很支持。請你結(jié)合材料，從參加志愿者活動意義的角度，幫助小潁說服媽媽。（4）即使不當志愿者也應該“幫助他人，服務社會”，對此，我們青少年應該怎么做？ 答案（1）強烈的社會責任感；不言代價與回報；關(guān)心他人，樂于奉獻的品質(zhì)；熱心公益，服務社會的精神等。（2）開展演講比賽、主題班會、征文比賽、圖片展覽等。（3）參加志愿者活動，服務社會，能夠體現(xiàn)人生價值，能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。參加志愿者活動，關(guān)愛他人，有利于社會穩(wěn)定，傳遞正能量，使我們收獲幸福。參加志愿者活動，承擔社會責任能夠使我們的社會更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。（4）心懷善意，盡己所能關(guān)愛他人。熱心社會公益活動，服務社會，奉獻社會。努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神等。