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2020年六年級道德與法治上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專項(xiàng)訓(xùn)練(II)卷

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2020年六年級道德與法治上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專項(xiàng)訓(xùn)練(II)卷

2020年六年級道德與法治上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 填空題專項(xiàng)訓(xùn)練(II)卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 一個社會對未成年人的態(tài)度,可以反映它的文明程度。全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、(_)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、(_)未成年人。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展以及工業(yè)化、(_)化進(jìn)程的推進(jìn),不少農(nóng)村勞動力外出務(wù)工、創(chuàng)業(yè)。在此過程中,一些人選擇將未成年子女留在家鄉(xiāng)交由他人監(jiān)護(hù)照料,導(dǎo)致大量農(nóng)村(_)兒童出現(xiàn)。近年來發(fā)生的多起農(nóng)村留守兒童受到侵害的事件,引起全社會對這一特殊的未成年人群體的廣泛關(guān)注。2 . _是國家的根本法。3 . 從世界范圍觀察,青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)出(_)、手段智能化、團(tuán)伙性和(_)犯罪增多的特點(diǎn)。有效預(yù)防未成年人犯罪,關(guān)鍵在于集合全社會力量,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境。作為未成年人,要從小養(yǎng)成(_)的好習(xí)慣,知法、(_),銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。4 . 小區(qū)綠地被占,我會找_反映。5 . 世界大多數(shù)國家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國于(_)年制定了中華人民共和國反家庭暴力法,(_)年(_)月正式施行,該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以(_)的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé),不得實(shí)施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為,都屬于(_)。6 . (_)關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。全面提高(_)質(zhì)量,不僅有助于促進(jìn)教育公平,而且對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義。7 . 關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村(_)兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、(_)與社會和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造(_)的環(huán)境,(_)他們的合法權(quán)益,是各級政府的重要職責(zé),也是(_)和全社會的共同責(zé)任。8 . 我國專門為未成年人制定的法律-_、中華人民共和國未成年人保護(hù)法、_。9 . 在我們權(quán)利受到侵害時,需要運(yùn)用_武器維護(hù)自己的權(quán)益,另一方面,我們也應(yīng)該_法律,做_公民,不違反法律。10 . 樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握_知識,了解憲法如何規(guī)定國家的_、公民的_以及_。11 . (_)是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于(_)年通過,2012年修正。該法明確了各級教育、行政、司法部門以及其他社會組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責(zé)。12 . 我國頒布的未成年保護(hù)法是保障未成年人的(_)、(_)和其他合法權(quán)益不受侵害的法律。13 . 法律對未成年人的保護(hù),還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的預(yù)防方面:通過對實(shí)施不良行為的未成年人進(jìn)行及時(_)、(_),將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境(_)開來,以保護(hù)其健康成長。第 3 頁 共 3 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、

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