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1、新材料作文審題立意導(dǎo)學(xué)案
一、新材料作文,就是提供一則材料或圖畫并略作提示,但不提供話題,要求考生閱讀材料或圖畫,根據(jù)自己對(duì)材料或圖畫的感悟、理解,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題進(jìn)行作文。
新材料作文,可以說是吸收了傳統(tǒng)意義上材料作文和話題作文的長處,是一種新的作文形式。新材料作文的命題能夠給考生提供一定的條件性與情景性,而又不會(huì)失之寬泛,在具有特定環(huán)境規(guī)定下的考生作文,才具有更大的真實(shí)性與檢測性。這種情景,其材料的功能主要就是為考生規(guī)定范圍、提示思維方向,考生的審題、立意、行文必須以此為依據(jù)來進(jìn)行,而不能信馬由韁,這樣考生就很難猜題押題,從而避免了話題作文過“寬”的弊端。另外,增加了考
2、生審視材料與擬定標(biāo)題的環(huán)節(jié),將讀與寫結(jié)合起來,有利于強(qiáng)化考生的審題意識(shí),培養(yǎng)他們提煉主題的能力。這種作文題具有很強(qiáng)的針對(duì)性,審讀材料至關(guān)重要!寫好新材料作文,舉一反三,也能寫好話題作文。?
二、新材料作文材料的類型
1、寓言、故事類 2、社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)熱點(diǎn)類材3、哲理類:哲思、名言、詩歌 4、組合類
5、漫畫類
三、判斷下面材料屬于以上哪種類型?
【例一】閱讀下面的圖畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(2010年全國卷I)
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意作文,不要套作,不得抄襲。
【例二】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 8
3、00 字的文章。 (2010 年全國卷 II) 今年世界讀書日這天,網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。甲:什么是淺閱讀? 乙:就是追求簡單輕松、實(shí)用有趣的閱讀嘛。淺閱讀很時(shí)髦的。丙:如今是讀圖時(shí)代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。?。簻\閱讀就像吃快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識(shí)。乙:社會(huì)競爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎? 丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個(gè)性化和多樣化了,挺好。?。何液軕涯钸^去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?
【例三】?閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文
4、章。
?一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
?一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
?一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。
?牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛??!”
【例四】閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。(2012年福建卷)
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使
5、用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。???
要求:(1)必須符合文體要求。(2)角度自選。(3)立意自定。(4)題目自擬。? (5)不得抄襲,不得套作。
【例五】閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:
美國校園槍聲 1998年某天,美國阿肯色洲某中學(xué)突然槍聲大作,年僅11歲的戈?duì)柕呛?3歲的約翰遜在校園開槍掃射,打死了1名學(xué)生和1名教師,此外還大傷了11名師生。
美國前總統(tǒng)談校園暴力自去年10月以來,美國校園發(fā)生的槍殺案導(dǎo)致14人死亡,數(shù)十人受傷。作案人都是11歲至18歲的青少年。美國前總統(tǒng)克林頓說: “我們必須正視這樣的事實(shí):這些學(xué)校槍
6、殺案件并非偶然,它們是我們的兒童采取暴力行動(dòng)的正在演變的文化的反映?!?
我國少年暴力現(xiàn)狀據(jù)報(bào)道,進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來,我國每年查獲不滿18歲的刑事作案成員約15萬人,其中中學(xué)生尤其是初中生占一半以上,不滿14歲的作案成員1萬人左右。十一二歲的孩子殺人、傷害和惡性搶劫等暴力案件,也時(shí)有所聞。
四、審題立意的常用方法:
抓關(guān)鍵詞句法,由果溯因法,明確褒貶法,辨明關(guān)系法,由物及人法,多向輻射法 ,舍次求主,求異同法(異中求同、同中求異),尋互補(bǔ)法。
五、新材料作文審題立意的方法
(一)抓關(guān)鍵詞句法
(范例):2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。人民
7、的生命高于一切! (2008全國卷1)
胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)。
十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國際救援隊(duì)飛赴災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)。
一位中學(xué)教師趴在講臺(tái)上用生命保護(hù)了下面的四個(gè)學(xué)生。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時(shí)、150小時(shí)、196小時(shí)......
中央電視臺(tái)24小時(shí)播報(bào)。19日14時(shí)28分舉報(bào)哀悼。
一樣的愛心,不一樣的表達(dá)。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)
8、注......
要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
立意:
(范例):請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以下材料的理解和體會(huì),選準(zhǔn)角度,寫一篇作文。(2010湖南卷)
孫悟空的筋斗云,哪吒的風(fēng)火輪,都是神奇想象的產(chǎn)物,寄寓了人類渴求飛速行進(jìn)的美好愿望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預(yù)言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會(huì),法國的科幻小說家凡爾納夢(mèng)想“從地球到月球”,在今天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?幻想源自人類的求職本能,展現(xiàn)了人類非凡的想象力?;孟胪苿?dòng)現(xiàn)實(shí),幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉……
要
9、求:自選文體,自擬標(biāo)題(請(qǐng)把標(biāo)題寫在答題卡上),不少于800字。
立意:
(隨堂練習(xí))一只蚌跟附近的另一只蚌說:“我身體里有個(gè)極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的,我遭難了?!绷硪恢话鰬阎湴磷詽M的情緒答道:“我贊美上天,也贊美大海,我身體里毫無痛苦,我里里外外都是健康的。”這時(shí),有一只螃蟹經(jīng)過,聽到了兩只蚌的談話。它對(duì)那只里里外外都很健康的蚌說:“是的,你是健康的。然而,你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠。”
立意:
(二)由果溯因法
(范例):馬嘉魚很漂亮,銀膚燕尾大眼睛,平時(shí)生活在深海中,春夏之交溯流產(chǎn)卵,隨著海潮漂游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單:用一個(gè)網(wǎng)孔粗疏的網(wǎng)
10、子,下端系上鐵塊,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚群。馬嘉魚的“個(gè)性”很強(qiáng),脾氣很大,當(dāng)遇到阻攔的時(shí)候,不愛轉(zhuǎn)彎,越受阻攔越往前沖,即使闖入羅網(wǎng)之中也不會(huì)停止。所以一條條“堅(jiān)強(qiáng)”的馬嘉魚陷入網(wǎng)孔,網(wǎng)孔隨之收緊??子o,馬嘉魚愈激怒,瞪起魚眼,張開脊鰭,更加拼命地往前沖,結(jié)果被網(wǎng)孔牢牢卡死,為漁人所獲。
立意:
(隨堂練習(xí))有一只貓,對(duì)于自己的過失總是百般掩飾。老鼠逃掉了,他說:“我看它太瘦,等以后養(yǎng)肥了再說。”到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下,他說:“我不是想捉它———捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。”
后來,他掉進(jìn)河里,同伴們打算救他,他說:“你認(rèn)為我遇到危險(xiǎn)了嗎?
11、不,我在游泳……”話沒說完,他就沉沒了。“走吧,”同伴們說,“他又在表演潛水了?!?
立意:
(三)明確褒貶法
(范例) 當(dāng)斷臂的維納斯展示在人們面前時(shí),吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩。它們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個(gè)充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計(jì)能取得普遍的贊賞。
立意:
(隨堂練習(xí))武漢市的珞珈山,是武漢大學(xué)的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時(shí)節(jié),游人如織??傄娨恍┣嗄昱笥汛┲头跈鸦▍仓袛z影留念。一次,一位在武漢留學(xué)的韓國青年見此大為不解,她對(duì)她的導(dǎo)師說:“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲??我們韓國也有櫻花,但從沒有人穿著和服去同櫻花照
12、像。”她的導(dǎo)師苦笑了一下,無言以對(duì)。
立意:
(四)綜合運(yùn)用
(范例) (2009全國卷1) 兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展,將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn) 班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳,又多了一種本領(lǐng),心理很高興:小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!呷呷!”
評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔
13、子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!?
(隨堂練習(xí))
【材料】巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他回答說:“下一個(gè) !”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角,成為世界著名球王,并踢進(jìn)一千多個(gè)球后,記者又問道:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他仍然回答:“下一個(gè)!”
立意:
【材料】 烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng),于是模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。當(dāng)牧羊人的孩子問這是什么鳥時(shí),牧羊人說:“這
14、是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛呀!” (2006年全國卷2)
立意:
【素材】甘相偉:站著上北大
甘相偉的《站著上北大》一書出版了!很多人看到書名都很奇怪,何為站著上北大呢?原來,甘相偉本是北京大學(xué)的一名保安,“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力,他最終成了北大學(xué)子。
甘相偉來自大別山區(qū)的偏遠(yuǎn)山村,由于幼年喪父,家境貧寒,他不得不放棄到縣里高中讀書的機(jī)會(huì)。2007年初,心中的讀書夢(mèng)再次燃起,他來到北京,和眾多學(xué)子一起走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的燕園。不同的是,甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園,行走在未名湖畔,甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之
15、余,他溜進(jìn)課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年,他參加了成人高考,并以高出錄取分?jǐn)?shù)線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此,甘相偉開始半工半讀。站在崗?fù)だ?,他是北大保安;走進(jìn)課堂,他是北大學(xué)生。在北大期間,甘相偉總是隨身帶著紙筆,有了靈感就記錄下來,然后整理成文。幾年里,他先后寫了幾百篇文章。2012年6月,他的第一本書《站著上北大》正式出版,北大校長周其鳳為該書作序,并稱贊說,這種努力進(jìn)取的精神,令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動(dòng)了無數(shù)人,他也被譽(yù)為“中國保安出書第一人”。
(素材)愛迪生追求光明,發(fā)明了電燈,夜晚從此變得和白晝一樣明亮。萊特兄弟追求像鳥兒一樣飛翔,發(fā)明了飛機(jī),人們
16、從此可以直上云霄,馳騁天際??释剿饔钪妫蛹恿殖蔀榈谝粋€(gè)從太空看地球的人,阿姆斯朗成為第一個(gè)登上月球的人,人類實(shí)現(xiàn)了登月的夢(mèng)想。
(素材)古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品?!庇谑菐ь^親自砸爛了76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今,在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘,向人們?cè)V說著質(zhì)量與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進(jìn)取精神——“每天比昨天做得更好”,才造就成今天的國內(nèi)外皆知的跨國大集團(tuán)——海爾集團(tuán)。
(素材)畢加索在九十歲高齡開始畫一幅新的畫時(shí)
17、,對(duì)世界上的事物好像還是第一次看到一樣,他仍然像年輕人一樣生活著。他不安于現(xiàn)狀,尋找新的思路并用新的表現(xiàn)手法來表達(dá)他的藝術(shù)感受。
大多數(shù)畫家在創(chuàng)造了一種適合于自己的繪畫風(fēng)格后,就不再改變追求了,當(dāng)他們的作品得到人們的贊賞時(shí)更是這樣。隨著藝術(shù)家的年齡增長,他們的繪畫風(fēng)格,變化不會(huì)很大。而畢加索卻像一位終生沒有找到他的特殊藝術(shù)風(fēng)格的畫家,千方百計(jì)尋找完美的手法來表達(dá)他那不平靜的心靈。
畢加索作畫,不僅僅用眼睛,而且用思想。畢加索的畫,有些色彩豐富、柔和、非常美麗,有些用黑色勾畫出鮮明的輪廓,顯得難看、兇狠、古怪,但是這些畫啟發(fā)我們的想象力,使我們對(duì)世界的看法更深刻,
從畢加索的身上,我們可以
18、學(xué)到他那不安于現(xiàn)狀、朝氣蓬勃永不滿足的精神,也只有具有這種精神的人,才能獲得事業(yè)的成功和精神上的富有。
(素材)天行健,君子以自強(qiáng)不息。 ——《周易》 (譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。)
(素材)曾在中國政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國勞動(dòng)人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東,小時(shí)候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù),才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。