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2020年高考語文 易錯點點睛與高考突破 專題03 正確使用實詞

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2020年高考語文 易錯點點睛與高考突破 專題03 正確使用實詞

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。2020年高考語文 易錯點點睛與高考突破 專題03 正確使用實詞【難點突破】正確使用實詞的考查,一是考查正確理解詞語在具體語境中的意義,二是考查能根據(jù)具體語境正確選用近義實詞。難點一 單個實詞語境式考查【例題】下列各句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A.中國女足姑娘昨日到達武漢,游東湖,爬磨山、逛江城鬧市,賞江灘夜景,難得在大賽前奢侈地偷得一日閑情。B.正是憑借堅忍精神,張騫打通西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱“大江東去”,曹雪芹譜寫“紅樓”悲歌。C.我站在畦間的溝里四望,嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上,好似一幅圖案畫,心中頓生一種不可名狀的快感。D.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去,這也造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作的魚目混珠?!敬鸢浮緿【解析】魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻拿假的東西冒充真的東西。含貶義?!緦<尹c評】在語言環(huán)境中推敲、甄別單個實詞的使用,它沒有了近義實詞分辨時的比照物,語境的分析就顯得尤為重要,做題時務(wù)必結(jié)合詞語義與語境需要去認真琢磨。難點二 近義實詞比較式考查【例題】將下列詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )近期,中國觀眾有幸目睹了來自意大利龐貝古城的遺珍,它們清晰地再現(xiàn)了古城被埋沒前最后 的情景。在休斯敦火箭隊 的姚明,出席“護鯊行動從我做起”的活動時說:“今后,本人在任何情況下都拒絕食用魚翅?!睍姆饷嬖O(shè)計 于書籍出版發(fā)行的整體規(guī)劃,同時必須結(jié)合書的內(nèi)容特點和讀者對象進行構(gòu)思。A.時間 效勞 從屬 B.瞬間 效力 從屬C.瞬間 效勞 歸屬 D.時間 效力 歸屬【專家點評】考查的近義詞中,既有音同近義詞,也有音異近義詞;考查類型包括搭配習(xí)慣、聯(lián)系對象、詞義側(cè)重點三種;題干信息多為時事性較強的新聞材料,選用語料緊密聯(lián)系社會現(xiàn)象中前沿性東西,極強的新聞效應(yīng)。【易錯點點睛】易錯點1 正確區(qū)分實詞的詞語意義 1依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是在未來中國的經(jīng)濟改革中合理調(diào)整利益關(guān)系,不斷協(xié)調(diào)利益矛盾,科學(xué)_利益群體,將在很大程度上影響中國經(jīng)濟增長的進程。不同的人對同樣的成果會有不同的評價,但是在眾多的評價中,我們通常特別_該成果所屬的技術(shù)領(lǐng)域中的行家的評價。我們必須看到,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向_與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。A調(diào)整 關(guān)注 縱然B整合 關(guān)心 縱然C整合 關(guān)注 固然D調(diào)整 關(guān)心 固然2依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處_?!伴_發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是_我國東西部的差距。幾項調(diào)控房價措施相繼出臺,說明政府_房價增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅定。A勝地 縮小 控制B圣地 減少 控制C圣地 縮小 抑制D勝地 減少 抑制【錯誤解答】 A或D【錯解分析】 對“勝地”與“圣地”區(qū)分不清。3依次填人下列各句橫線處的詞語, 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是第一次庭審時,原告律師向法庭所作的_, 揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。人應(yīng)當(dāng)講信用,對已經(jīng)作出的允諾就決不_。汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評論,甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,_總的說來,他天生就是一個作家,_很難算是一個純粹的學(xué)者。A申述 食言 但/而B申述 失言 不過/也C申訴 失言 但/而D中訴 食言 不過/也【錯誤解答】 D【錯解分析】 分不清“申述”與“申訴”在意思上的不同?!菊_解答】 A項。申述:詳細說明;申訴:提出要求,提出意見。食言:不履行諾言失信;失言:無意中說出不該說的話?!咎貏e提醒】(1)從詞素著手分析詞語意義是區(qū)分同義詞的關(guān)鍵。詞素是構(gòu)成詞語的最小單位,詞語意義的不同,說到底是詞素的不同引起的。漢字是表意文字,每個字都有它自身的本來意義,所以應(yīng)該抓住關(guān)鍵詞素來區(qū)分。比如“品味”與“品位”之中,它們有一個相同詞素“品”,不同的詞素是”味”和”位”,而它們的意義差別,就由這不同的兩個詞素所決定。又如“激奮”與“激憤”它們之間的差別關(guān)鍵在“奮”與“憤”上,”淡薄”與“淡泊”也是這樣;而”衍化”與“演化”也是一字之差,它們之間主要是“衍”與“演”的不同,所以詞義不相同。(2)要在具體的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)詞匯,詞語是構(gòu)成句子的基本材料,其意義和用法與語言環(huán)境有著千絲萬縷的聯(lián)系,只有把詞語放在具體的語言環(huán)境中學(xué)習(xí),才能收到事半功倍的效果,如果離開了具體的語境,單純?nèi)ニ烙浻脖匙值湟饬x,學(xué)到的也只能是些僵死的詞語。(3)在讀書看報時,要注意仔細揣摩語言,對于那些精彩語段、精辭妙語,要舍得花費氣力去理解,直至變成自己的東西,讓自己的詞匯倉庫得到不斷的充實。在詞語的積累和使用中豐富詞匯。平時在讀書看報中,如果遇到了新詞,就要盡力找機會運用,寫文章、記日記、寫書信、做讀書筆記等,都是運用詞語的極好環(huán)節(jié),因此,要抓住這些環(huán)節(jié),在詞語運用中,擴大自己的詞匯內(nèi)存,提高語言表達的豐富性。 (4)養(yǎng)成查字典的良好習(xí)慣。字典是學(xué)習(xí)語;言的工具,對于那些似是而非的詞語,要及時查一下字典,弄清楚它的意義及其用法,不要輕易讓其從眼邊溜掉。這樣日積月累,詞語倉庫自然會得到;較大程度的充實,運用詞語的能力也會在潛移默化中得到較大幅度的提高。【變式探究】1 依次填入下畫各句橫線處的問語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是這一地區(qū)曾一度山洪_,造成公路被毀、交通中斷。我國的法律明確規(guī)定,成年子女對父母有_的義務(wù)。商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了_。A暴發(fā) 撫養(yǎng) 盈利B暴發(fā) 贍養(yǎng) 營利C爆發(fā) 贍養(yǎng) 盈利D爆發(fā) 撫養(yǎng) 營利2 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是詩歌是最古老的文學(xué)形式之一,最初的濤歌是和旨樂、舞蹈結(jié)合在一起,在口頭_的。所謂文化,是指人在改造客觀世界,在_群體關(guān)系,在_自身情感的過程中所表現(xiàn)出來的時代特征、地域風(fēng)格和民族樣式。寫作文時,我們不能_詞語,一定要仔細琢磨、篩選,使文章用詞準(zhǔn)確,句子通順。A流傳 調(diào)節(jié)/協(xié)調(diào) 亂用B留傳 協(xié)調(diào)/調(diào)節(jié) 濫用C留傳 調(diào)節(jié)/協(xié)調(diào) 濫用D流傳 協(xié)調(diào)/調(diào)節(jié) 亂用3 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是今年亡半年,中國經(jīng)濟出現(xiàn)奇跡,第二季度增長速度高達78%,比第一季度提高了04個百分點。下半年中國經(jīng)濟是否將繼續(xù)增長,專家們對此還有_。高原雪山上駐軍戰(zhàn)士的歌聲,通過電視轉(zhuǎn)播,在中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會上響起,嘹亮的歌聲中一_了戰(zhàn)士們對親人的無限思念和對祖國的無比忠減。這一次和平鄉(xiāng)的村民選舉,選出廠能真正為村民服務(wù)的能人;但也有人玩弄伎倆,如大柳村的劉某,用不正當(dāng)手段為自己拉選票,迫使能干的老村長不得_。A爭議 貫注 讓賢B異議 灌注 讓賢C爭議 灌注 讓位D異議 貫注 讓位易錯點2 近義詞的使用1.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅決擁護_反分裂國家法。在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,_人心??刂迫丝诤蛯嵭杏媱澤?,使我國13億人口日的到來_了4年。A制定 振奮 推遲B制定 震撼 推遲C制訂 振奮 延遲D制訂 震撼 延遲2依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是北京奧運會組委會宣布_新的會徽和吉祥物標(biāo)志。如果沒有_過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?父親雖然不是科班出身,但他在外國文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士_。A起用 體味 側(cè)目B起用 體驗 刮目C啟用 體味 刮目D啟用 體驗 側(cè)目3依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ××公司已被我們收購,大家要抓緊時間做好_和管理工作。這家商場的購物環(huán)境不錯,廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低。_商場得做做市場調(diào)查,找找原因。這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干_早一點完成任務(wù)。A接收 看來 盡量B接收 可見 盡快C接洽 看來 盡量D接洽 可見 盡快【特別提醒】如果兩個詞語的意義差別不大,就要從其他方面來考慮。能夠區(qū)分詞語用法的方法有:搭配習(xí)慣:”克制”與“抑制”,”克制”往往指不好的情緒,如悲傷、痛苦等。而”抑制”多指好的情緒,如喜悅、歡樂等。含義側(cè)重:“妨害”與“妨礙”,妨礙:指對人或事造成一定的障礙,詞義較輕;妨害:指使人或事物受到損害,詞義較重。詞語的語體風(fēng)格?!奔亦l(xiāng)”與“故鄉(xiāng)”,家鄉(xiāng),側(cè)重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口語。如:我14歲就離開家鄉(xiāng),參加了革命。故鄉(xiāng),側(cè)重指自己所熟悉的、出生成長的地方,多用于比較莊重的場合,常見于書面語,如:我生于山東膠州半島,內(nèi)蒙古是我的第二故鄉(xiāng)。適用范圍?!澳挲g”與“年紀”,年齡,指人或動物、植物已生存的年數(shù),詞義范圍大,如:寺院里有兩棵銀杏樹,枝繁葉茂的,看上去它們的年齡足有上千歲。年紀,專指人的年齡,詞義范圍小你這把年紀了還帶頭干活兒,我們這幫小青年哪敢怠慢哪。詞語的適用對象:“終生”與“終身”,終生:是就事業(yè)來說;終身,就終身大事來說;如:為了黨的事業(yè)奮斗終生?;橐鍪墙K身大事,應(yīng)慎重考慮。還如“起用”與“啟用”、“界線”與“界限”等。詞語的褒貶色彩?!靶Х隆迸c“效尤”。效仿,效法,是中性詞。效尤,指明知別人的行為錯誤而照樣去做,含貶義。如:他這種勇于承認錯誤的精神值得大家效仿。堅決打擊,以儆效尤。還有如“刮目”與“側(cè)目”、“煽動”與”鼓動”?!?020高考突破】 1 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是事實上,這本書可以作為當(dāng)今科學(xué)的歷史性轉(zhuǎn)折的一個標(biāo)志,一個任何有識之士都不能_的標(biāo)志。據(jù)伊朗和俄羅斯媒體報道,俄原子能部長魯緬采夫同伊朗方面將 俄為布什爾核電站提供核燃料的協(xié)議。據(jù)最新消息,雖然協(xié)議_被延期,但來自俄羅斯的按燃料肯定會空運到伊朗。事實證明,_是純粹抽象的研究,也是有極大用處的,_不用說由于科學(xué)和工程的需要而進行的研究了。A忽略 簽訂/簽署 即使/但B忽視 簽署/簽訂 盡管/更C忽略 簽署/簽訂 即使/更D忽視 簽訂/簽署 盡管/但2 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?人為了順應(yīng)社會,就必須_一定的文化;人為了改造社會,就必須_一定的文化。我覺得“80后”(指上世紀80年代及其后出生的作者)的成長,離不了主流文壇的扶助與_,離不了主流批評的認同與_。憲法是_的,但它距離我們已不再遙遠;憲法是_的,但它在我們的生活中已不可_或缺。A創(chuàng)造/掌握 張揚/滋養(yǎng) 神圣/抽象B掌握/創(chuàng)造 張揚/滋養(yǎng) 抽象/神圣C掌握/創(chuàng)造 滋養(yǎng)/張揚 神圣/抽象D創(chuàng)造/掌握 滋養(yǎng)/張揚 抽象/神圣3 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是她曾飾演過芭蕾舞團保留劇目中的所有角色;在舞臺上,她的奧杰塔,有著深刻的藝術(shù)領(lǐng)悟和對作品精神的_闡釋。如果沒有細菌的存在,那地球上的二氧化碳只能被植物利用40年,因為碳素將被_在植物體內(nèi)而不能參與到植物循環(huán)中去。而我們的姚明呢?他依然顯得有些_,昨日小牛之戰(zhàn)第二節(jié),他一記近在咫尺的重扣,又一次從籃筐彈出,以至于美聯(lián)社不得不寫上一筆:姚還得繼續(xù)學(xué)習(xí)如何去扣籃。A深度 鎖定 青澀B深入 鎖定 稚嫩C深度 固定 稚嫩D深入 固定 青澀4 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是這位發(fā)言人_指出美方對這次撞機事件必須承擔(dān)全部責(zé)任,向中國人民作出交待,并防止類似事件再次發(fā)生。盡管這只是一次_,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。 用歪曲事實的歷史教科書作為學(xué)校的教材,必然_日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。A莊重 演練 引導(dǎo)B鄭重 演示 引導(dǎo)C莊重 演示 導(dǎo)致D鄭重 演練 導(dǎo)致5 依次填入句中方框處最恰當(dāng)?shù)脑~語是為了搞清事故的原因,公安部決定立案_ 。上級多次派人來_這家工廠的財務(wù)工作,沒發(fā)現(xiàn)任何漏洞。煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)所 的燃料和原料。A偵察 檢查 必需B偵察 檢察 必須C偵查 檢查 必需D偵查 檢察 必須6 填入空中表達最符合語境、最為得體的一項是情節(jié)展現(xiàn)的與人物命運的緊密地交織在一起,讀者的情緒因關(guān)注人物命運結(jié)局而不已,這反過來又增劇了情節(jié)的氣氛,加強了“曲”意。A波瀾 突兀 起伏 浮沉B突兀 起伏 浮沉 波瀾C起伏 浮沉 突兀 波瀾D突兀 浮沉 起伏 波瀾7 依次填入下列各句橫線上的詞語,與句意最貼切的一組是我們是反對一切毒草的,但是我們必須謹慎地_什么是真的毒草,什么是真的香花。屬于土地買賣契約的兩漢“地券”,是研究封建土地所有制的一項重要史料。但是,如同其他傳世的歷史文物一樣,首先存在一個_真?zhèn)蔚膯栴}。但是這里在上下文一氣_之下,讀者所感受的就不僅是“鶯”、“燕”、”流水”等一件件單純事物,而是一整片生機蓬勃的新世界了。當(dāng)然,更重要的是老葉那種革命加拼命的干勁,那全心全意為人民服務(wù)的精神,逐漸地_進小方的心田。A鑒別 辨別 灌注 貫注B辨別 鑒別 貫注 灌注C鑒別 鑒別 貫注 灌注D辨別 辨別 灌注 貫注8 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是美方對這次南海撞機事件必須承擔(dān)全部責(zé)任,向中國人民作出交待,不能強詞奪理_責(zé)任。而且看看對于我的批評文字,得了一種經(jīng)驗,好象評論做得太簡括,是極容易招得無意的_,或有意的_似的。剛從大學(xué)畢業(yè)走上講臺時,覺得什么都生疏,幾年的實踐,我對教課似乎_ 些,但走上講臺時,心中仍不免忐忑不安。A推脫 曲解 誤解 熟習(xí)B推托 誤解 曲解 熟悉C推托 曲解 曲解 熟悉D推脫 誤解 曲解 熟習(xí)9 依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是今天我_遇見一位多年未見的朋友,真是喜出望外。美國借打擊恐怖分子,在世界各地紛紛燃起戰(zhàn)火,中國人民正密切_事態(tài)的發(fā)展。盡管王璐巧言令色,但她在晚會上的錯誤,是無論如何也_不了的。我最近在_去年所寫的雜文,擬將被刪削的、被禁止的,全部加進去,另行出版。A偶然 注視 掩飾 搜集B偶爾 重視 掩蓋 收集C偶然 注視 掩飾 收集D偶爾 重視 掩蓋 搜集答案:C 解析:偶爾:間或、有時候。偶然:事理不一定發(fā)生而發(fā)生的。搜集:側(cè)重于努力尋找,“收集”則沒這個意思。10 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是春節(jié)假期結(jié)束,人才市場又活躍起來。不少公司紛紛引進高科技人才,越大的公司越注意_優(yōu)秀的高科技人才。中國與澳大利亞的礦業(yè)公司BHP Billiton_了一項高達90億美元的合作協(xié)議,鞏固了澳大利亞作為中國主要原材料供應(yīng)商的地位。在21世紀全球一體化的進程中,各國正面臨越來越嚴重的外來物種入侵問題,這對生態(tài)環(huán)境的_將非常嚴重。A搜羅 簽署 損害B收羅 簽署 危害C搜羅 簽訂 危害D收羅 簽訂 損害11 依次填入下列橫線上的詞語,正確的一組是中學(xué)生吸煙既_中學(xué)生行為規(guī)范,又對身體有害。在_的國際歌樂曲聲中,銀幕上出現(xiàn)了敬愛的周總理的畫像。大會主席把獎狀和獎金_地授給了競賽中的優(yōu)勝者,會場上響起了熱烈的掌聲。教會的搖籃,西化的經(jīng)歷,使林語堂對國內(nèi)的社會情況和思想戰(zhàn)線上的斗爭相當(dāng)_。A違犯 莊嚴 慎重 隔膜B違反 莊嚴 鄭重 隔膜C違犯 莊重 慎重 隔閡D違反 莊重 鄭重 隔閡答案:B 解析:“違反”的對象一般是小的方面,如條例、規(guī)則、制度等?!斑`犯”是指犯了重大錯誤,如法令法律所禁止的?!案裟ぁ北取案糸u”詞義要重。12 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是冷戰(zhàn)后,美國不斷以各種名義動用軍事力量干涉 別國事務(wù),_成了世界警察。去年,中國經(jīng)濟受亞洲金融危機及國內(nèi)特大洪澇災(zāi)害的雙重影響,形勢十分_。書是_人類智慧大門的金鑰匙。10萬元年薪聘教授,148個特聘教授職位_。A居然 嚴峻 啟迪 虛席以待B儼然 嚴峻 開啟 虛席以待C居然 嚴厲 開啟 虛左以待D儼然 嚴厲 啟迪 虛左以待答案:B 解析:“居然”表示出乎意料之外;“儼然”形容程度很深與真正的幾乎相同,“開啟”是把某物打開,是動詞,“啟迪”指給人的啟示、啟發(fā),是名詞。13 指出加點的詞用得不當(dāng)?shù)囊豁桝周恩來同志善于把原則性和靈活性結(jié)合起來,巧妙的解決各種最復(fù)雜、最棘手的問題。B詩與歷史的典籍、新聞報道不同,它不必拘泥細節(jié)的真實。C她歷盡了人間辛酸,后來總算有了一個歸宿。D身子越來越重,已經(jīng)到了步伐艱難的時候。答案:D 解析:“步伐”應(yīng)“步履”。14 依次填入下列畫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語我國大型深水港山東石臼港的建設(shè)進展順利,_九月中旬,已完成年施工計劃的90%。為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面,廠黨委決定_精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的_卻很冷淡。A截止 啟用 反應(yīng)B截至 起用 反應(yīng)C截止 起用 反映D截至 啟用 反映15 下列五句話中的空格,該選用哪一項中的詞依次填上才貼切人們_著金碧輝煌的天安門城樓,久久不能離去。我一口氣登上山巔,_山下遼闊的大地,頓覺心曠神怡。中國政府和人民都密切_著當(dāng)?shù)厥聭B(tài)的發(fā)展。您經(jīng)常目不轉(zhuǎn)膀地_著池水里的荷花。貴賓們訪問期間興致勃勃地_了西湖的風(fēng)景區(qū)。A仰望 俯瞰 注視 凝望 參觀B凝望 鳥瞰 注意 注視 參觀C凝視 俯瞰 注視 凝視 游覽D凝視 俯視 注視 凝望 觀賞16 依次填入下列橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検窍麓文阍賮頃r_把那本書的底稿給我?guī)怼R乐箓€別腐化分子借改革之機_國家財產(chǎn)。這位老人的遺體,一直存放在醫(yī)院的冷柜里無人_。A能否 鯨吞 問津B可否 侵吞 問津C能否 侵吞 過問D可否 鯨吞 過問 17 依次填入下列橫線上的詞語完全正確的一項是為了_海嘯,這里的人們開始加固海堤,以減少損失。丈夫身患晚期肝癌的_將她擊倒了。我比他年長九歲,平日頗自負,一次深談后,我驚嘆不已,自愧不如,與他遂成_。A防止 消息 忘年之交B預(yù)防 消息 莫逆之交C防止 噩耗 莫逆之交D預(yù)防 噩耗 忘年之交答案:B 解析:“忘年之交”是指年齡差距相當(dāng)大,本句中說相差只九歲,所以只能填“莫逆之交”,它的意思是指“交情很深”。對于海嘯,我們只能“預(yù)防”,不能“防止”。18 依次填入下列橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏覀兝眠@險惡地形伏兵待敵,打了一場漂亮的_戰(zhàn)。他來信囑咐我:這個季節(jié)天氣變化反復(fù)無常,_著涼。我作為責(zé)任編輯敢對文字部分負責(zé),至于這本書的其他環(huán)節(jié),我就_ 。A狙擊 注意 望塵莫及B阻擊 注意 鞭長莫及C阻擊 小心 望塵莫及D狙擊 小心 鞭長莫及答案:D 解析:“鞭長莫及”是指管不夠,“望塵莫及”是指二者之間存在較大的差距;句很顯然填“小心”,“注意著涼”豈不是叫人著涼?19 依次填入下列橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検切掳嫖鞣浆F(xiàn)代文學(xué)與文藝思潮_。先生上課時旁征博引運用數(shù)種語言文字,這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生,簡直_。夫妻二人年過半百,_一子年紀尚小。A面世 如聆梵音 膝下B面市 不知所云 足下C面市 如聆梵音 足下D面世 不知所云 膝下答案:A 解析:“膝下”即指“腳下”,也就是指下一代,“足下”是對別人的尊稱;“不知所云”即不知說了些什么,符合語境,“如聆梵音”是指受到啟發(fā)和指點或得到教誨。20 依次填入下面句子空缺處的詞語,正確的一項是 別看我們相處了這么久,可他的脾性還是令人_不透。形勢的_迫使他必須當(dāng)機立斷。這些腐敗分子利令智昏,他們的私欲是沒有_的。A琢磨 巨變 界限B捉摸 劇變 界限C捉摸 巨變 界線D琢磨 劇變 界線答案:B 解析:“捉摸”指推測、預(yù)料,多用于否定句中,符合此句的意境,而“琢磨”指思索、思考之義,“劇變”指突然變化,“巨變”是指巨大的變化,此句根據(jù)句意應(yīng)用“劇變”較好,“界限”指限度、盡頭,“界線”指邊界,多實指,填B答案21 依次填入下面句子空缺處的詞語,正確的一項是這一部分作品無論其內(nèi)容、寫作方法還是包裝、宣傳都極為媚俗,為文學(xué)界乃至許多讀者所_?!爸灰猒深,鐵杵磨成針”是我的座右銘。自學(xué)可以發(fā)展學(xué)生獨立思考、獨立判斷的一般能力,這是無可_的。A不齒 功夫 質(zhì)疑B不恥 工夫 質(zhì)疑C不齒 工夫 置疑D不恥 功夫 置疑答案:C 解析:“不齒”指不與并列或不愿提及、說起,表示輕蔑、鄙視,“不恥”是指不以為恥,“功夫”指努力的程度或本領(lǐng),而“工夫”指時間,此句句意不僅只強調(diào)要時間,更要努力的程度。22 依次填入下面句子空缺處的詞語,正確的一項是養(yǎng)老保險,是_保險。凡在本店購貨_一份精美禮品。汽車公司設(shè)立了監(jiān)督電話,以便與乘客_,提高服務(wù)質(zhì)量。A終身 惠贈 勾通B終生 贈送 勾通C終生 惠贈 溝通D終身 贈送 溝通答案:D 解析:“勾通”是貶義詞,“溝通”指使兩方相通相連,引申為了解、連結(jié),句應(yīng)填“溝通”,“終身”指切身之事,“終生”指終其一生,此應(yīng)用“終身”好些。23 依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是憑他那幾招三腳貓功夫,想發(fā)表文章那是難上加難,最后只好請人_,寫了篇文章,發(fā)表在刊物上。由于事情太多太雜,沒有時間收拾,因此家里看起來十分 。那時候行醫(yī)是受人 的行業(yè),李時珍的父親不愿讓兒子再當(dāng)醫(yī)生。馬克思經(jīng)過數(shù)十年的學(xué)習(xí)研究, 地發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,揭示出人類歷史的動力。A幫忙 混亂 蔑視 別樹一幟B說項 雜亂 鄙棄 獨具慧眼C捉刀 凌亂 鄙視 獨具只眼D代筆 零亂 欺侮 匠心獨運答案:C 解析:“提刀”是請人代筆的諷刺說法。符合本段的語體風(fēng)格和作者意向?!傲鑱y”是指安放無序,而“零亂”指瑣細、雜亂。24 依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是由于一場不期而至的暴風(fēng)雨,剛剛進行了半場的比賽被迫_。我們要耐心地教育孩子,不要_他們的自尊心。村長在結(jié)束該村住房成功經(jīng)驗介紹時說:“_一句話,還是黨的富民政策好呀!”A終止 傷害 總而言之B中止 傷害 歸根結(jié)蒂C中止 損害 總而言之D終止 損害 歸根結(jié)蒂答案:B 解析:“終止”為最終停止,“中止”是因為某種原因中途停下來,含有事情未完成之意。25 依次在下列各句的橫線上填入語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是固定資產(chǎn)投資增長過猛,一些地區(qū)和行業(yè)投資過度擴張的不健康苗頭受到有效_。據(jù)計算機專家介紹,電子郵件已經(jīng)躍升為計算機病毒的主要傳播_。經(jīng)濟發(fā)展_形成像森林那樣的自循環(huán)(落葉為森林提供肥料)體系經(jīng)濟生態(tài),即循環(huán)經(jīng)濟,以保證經(jīng)濟的穩(wěn)定、健康和持續(xù)發(fā)展。A遏制 媒介 必須B遏制 媒體 必需C抑制 媒體 必需D抑制 媒介 必須26 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検沁@么大一個公司竟然被一個小公司收購,就像大象被蚊子吞掉了一樣,這件事引起了這個大公司的人事_。哪怕楊振寧與翁帆之間年齡、地位、聲望、財富有天壤之別,只要他們是符合婚姻法的聯(lián)姻,是陽光下的合法婚姻,人們就應(yīng)該摒棄一切世俗的_,并衷心地祝福他們。這件事你去做吧,_,讓他去做也行。A振蕩 偏見 否則B振蕩 成見 不然C震蕩 偏見 不然D震蕩 成見 否則答案:C 解析:“震蕩”側(cè)重于心理方面;“振蕩”側(cè)重于物理方面?!捌姟逼谝环矫娴囊娊猓瑐?cè)重于偏于一方;“成見”指對人或?qū)κ挛锼У墓潭ú蛔兊目捶ǎ?側(cè)重固執(zhí),先人為主?!安蝗弧北硎具x擇,對上文作假設(shè)性的否定,然后在下文作出另一種選擇?!胺駝t”表示對上文作假設(shè)性的否定,同時在下文指出這種否定將會出現(xiàn)的結(jié)果。27 依次填入列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是這次總統(tǒng)大選存在著嚴重的舞弊行為,十幾個投票點正在接受調(diào)查,世界論壇報今天率先向社會 了這一丑聞。從學(xué)校畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的 ,社會的 不斷前進,每個人都面臨著接受教育的問題。隨著改革的深入,各行各業(yè)都存在財力不足的問題。 財政開支龐大,但為了加快解決 “三農(nóng)”問題,我國政府 作出了加快農(nóng)村稅費改革步伐的決定。 A披露 終止 終身 盡管/還是B披露 中止 終身 盡管/還是C透露 終止 終生 不管/還是D透露 中止 終生 不管/還是28 依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是學(xué)術(shù)上的問題,應(yīng)當(dāng)由學(xué)者們自由地討論解決, 領(lǐng)導(dǎo)不要過多地 。因為馬克思有了 的知識作基礎(chǔ),所以他能夠筑起他的學(xué)術(shù)的高塔。他這時確也有些忐忑了, 的將煙管插在褲帶上,就想去春米。A干涉 廣博 恐慌B干預(yù) 淵博 恐慌C干預(yù) 廣博 慌張D干涉 淵博 慌張 答案:C 解析:“干預(yù)”的語意比“干涉”輕,“廣博”側(cè)重知識的廣,“淵博”側(cè)重知識的深,“慌張”側(cè)重內(nèi)心的不安,重在表現(xiàn)行動,照應(yīng)“忐忑”;“恐慌”是因害怕而緊張,重在表現(xiàn)心理狀態(tài)。29 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是白描是使用最 的筆墨,不加烘托,勾勒出鮮明生動的形象的一種文學(xué)表現(xiàn)手法。大興安嶺發(fā)生火災(zāi)后,駐地部隊官兵立即趕往現(xiàn)場及時阻止了火勢 。 國務(wù)院解決“三農(nóng)”問題的精神步加大了對農(nóng)業(yè)的投入,全省扶農(nóng)、助農(nóng)蔚然成風(fēng)。A凝練 曼延 按照B簡練 蔓延 遵照C凝練 蔓延 遵照D簡練 曼延 按照30 依次填入下列各句橫線處的詞語,且恰當(dāng)?shù)囊唤M是韓劇成功在哪里?首先是題材貼近生活, 觀眾的收視心理。近年來,我先后收到小讀者來信800余封,從中對他們的文學(xué)作品的閱讀 多少有些了解。對于不少參加考試的人來說,考試已經(jīng) 為過關(guān)的“敲門磚”,因此不惜代價,唯考是舉,考了就丟,缺乏學(xué)習(xí)興趣和高尚動力。A契合 訴求 異化B契合 訴求 變化C符合 要求 變化D符合 要求 異化答案:A 解析:“契合”較之于“符合”,更突出兩者相合程度之“切”;“訴求”義為訴說理由并提出請求,更符合前句提供的語境;“異化”比較“變化”,帶有貶義。31下列語段橫線上填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所 。此刻,寺院周圍莊重的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅; 的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香 , 遺世獨立的佳人。A鐘愛 洋洋灑灑 浮動 好像B喜愛 紛紛揚揚 浮動 猶如C鐘愛 紛紛揚揚 飄動 好像D喜愛 洋洋灑灑 飄動 猶如32依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家 ,許多人辦公座椅的高度都存在一定問題,久坐會 疲勞感,并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是:首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個 的高度,然后再依據(jù)自身情況來調(diào)整座椅的高度。A提出 產(chǎn)生 適合 B提出 引發(fā) 合適C提醒 產(chǎn)生 合適 D提醒 引發(fā) 適合答案:C33依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)有人認為他之所以對日 ,和他那個親日媚日、飛揚跋扈的老婆的教唆與威逼不無關(guān)系。(2)“五一”期間,市長 會見了新加坡貿(mào)易代表團和臺灣投資考察團。(3)女主人公憧憬的丈夫是:無論從事什么工作,一定是卓有成就的,一定會成為 的人。A投降 分別 深孚眾望 B投誠 分別 深負眾望C投降 分頭 深負眾望 D投誠 分頭 深孚眾望34依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是她 盲人和正常人一樣也能做很多事情 ,這正是她只身來到拉薩旅游的原因,她喜歡這座 在歷史和信仰中的圣城, 看不見,她也能感受到這里綿延的雪山,清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些 向大昭寺緩緩前行的信徒。A相信 沉醉 既然 頂禮膜拜B自信 沉溺 即使 誠心誠意C堅信 沉浸 盡管 三步一叩D確信 沉迷 雖然 畢恭畢敬解析:第一個空不能填“自信”,第二個空不能填貶義詞“沉溺”“沉迷”,第三個空表讓步關(guān)系,是確認的事實不能選“既然”“即使”。第四個空填“三步一叩”最能體現(xiàn)信徒的虔誠。答案:C35閱讀下面的文字,按要求回答問題從熒 (píng)到銀幕,從歌劇院到博物館,從舞臺到廣場幾年五一假期,文化市場分外火爆,既有演唱會這樣的新時尚,又有免費演出等惠民之舉。 ,文化市場的蓬勃發(fā)展,掩蓋不了文化資源分布不均的事實。不僅發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差異。因此 ,如何堅持文化的惠普性 ?我們在歡呼成績的同時 ,還需冷靜思考的 。(1)在處根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(1分)(2)在處填上一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)(3)文中處的標(biāo)點符號有一處錯誤,請指出并改正。(1分)答:第 處(只填序號),改為 。

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