部編版八年級(下)《唐詩三首》筆記整理
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1、石壕吏(唐·杜甫) ? 【原文】 ? 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墻走,老婦出門看。 ? 吏呼一何怒!婦啼一何苦! ? 聽婦前致詞:三男鄴城戍。 一男附書至,二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生,死者長已矣! 室中更無人,惟有乳下孫。 有孫母未去,出入無完裙。 老嫗力雖衰,請從吏夜歸。 急應河陽役,猶得備晨炊。 ? 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。 天明登前途,獨與老翁別。 ? 【譯文】 ? 日暮時投宿石壕村,夜里有差役到村子里抓人。老翁越墻逃走,老婦出門查看。官吏呼喝得多么狂怒,婦人啼哭得多么悲苦。我聽到老婦上前說:我的三個兒子戍邊在鄴城。其中一個兒子捎信回來,說
2、另外兩個兒子剛剛戰(zhàn)死。活著的人茍且偷生,死去的人就永遠不會回來了!家里再也沒有別的男人了,只有正在吃奶的小孫子。因為有孫子在,他的母親還沒有離去,但進進出出沒有一件完好的衣服。雖然老婦我年老力衰,但請允許我跟從你連夜趕回營去,趕緊去投向河陽的戰(zhàn)役,還來得及為部隊準備早餐。夜深了,說話的聲音逐漸消失,隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭泣聲。天亮后我繼續(xù)趕路,只能與返回家中的那個老翁告別。 ? 【賞析】 ? 《石壕吏》是一首杰出的現(xiàn)實主義的敘事詩。它以“耳聞”為線索,按時間順序,由“暮——夜——夜久——天明”一步步深入,從投宿敘起,以告別結(jié)束,從差吏夜間捉人,到老婦隨往;從老翁逾墻逃走,到事后潛歸;
3、從詩人日暮投宿,到天明登程告別,整個故事有開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局,情節(jié)完整,并頗為緊張。詩的首尾是敘事,中間用對話,活動著的人物有五六個之多,詩人巧妙地借老婦的口,訴說了她一家的悲慘遭遇。詩人的敘述、老婦的說白,處處呼應,環(huán)環(huán)緊扣,層次十分清楚。 ? 詩人虛實交映,藏問于答,不寫差吏的追問,而只寫老婦的哭訴,從哭訴中寫出潛臺詞、畫外音,將差吏的形象融入老婦的“前致詞”中,有一種言有盡而意無窮的境界。詩人寫老婦的哭訴,語言樸實無華,一個典故也不用,很切合老婦的口吻,且隨著內(nèi)容的多次轉(zhuǎn)韻,形成憂憤深廣、波瀾老成,一唱三嘆,高低抑揚的韻致,使沉郁頓挫達到極致。 ? 全詩述情陳事,除“吏呼一何
4、怒”二句微微透露了他的愛憎之外,都是對客觀事物的描述。在這里,詩人通過新穎而巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,將豐富的內(nèi)容和自己的感情融化在具體的形象里,澆注于客觀的敘述中,讓事物本身直接感染讀者,讓故事本身去顯露詩人的愛憎。這種以實寫虛,以虛補實,虛實相映的藝術(shù)手法,使全詩顯得簡潔洗練,而又蘊涵豐富。 ? 【主題】 ? 《石壕吏》通過寫詩人安史之亂期間親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴,反映了安史之亂給人民帶來的深重災難,表達了詩人對勞動人民的深切同情。 ? 【寫法】 ? (1)以精煉的敘述和描寫渲染差吏捉人的氣勢。 ? (2)在老婦哭啼的語言描寫中暗寫差吏捉人的情狀。
5、 ? (3)將主觀的評價和深沉的感情寓于事件的敘述之中。 ? (4)虛實兩方面配合極為恰當,以實寫虛,以虛補實,虛實相映,使全詩顯得簡潔洗練,而又蘊含豐富。 ? 【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.《石壕吏》中揭示“吏”與“老婦”矛盾尖銳的句子:??????????,??????????。 ? 2.《石壕吏》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子:??????????,??????????。 ? 3.表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的句子是:??????????,??????????。 ? 4.概括全詩的句子:??????????,??????????。 ? 5.從側(cè)面反映
6、老婦被帶走的句子:??????????,??????????。 ? 6.描寫戰(zhàn)爭需要大量人力的句子:??????????,??????????。 ? 7.戰(zhàn)爭使人民生活貧困的句子:??????????,??????????。 ? 【答案】 ? 1.吏呼一何怒,婦啼一何苦。 ? 2.一男附書至,二男新戰(zhàn)死。 ? 3.存者且偷生,死者長已矣。 ? 4.暮投石壕村,有吏夜捉人。 ? 5.天明登前途,獨與老翁別。 ? 6.聽婦前致詞,三男鄴城戍。 ? 7.有孫母未去,出入無完裙。 ? 二、閱讀理解 ? 1、“有吏夜捉人”一句在全文中的作用是:總領全文,它
7、是全篇的提綱。 ? 2、為什么不說“征兵”“招兵”“點兵”而說“捉人”? ?“捉”暗示當時老百姓都不愿意去當兵,但是官吏不顧及百姓們的意愿,強迫百姓當兵,表現(xiàn)了官吏們的兇殘和霸道。 ? 3、官吏為何要利用夜晚捉人???? 說明長久以來百姓一直深受抓丁之苦,晝夜不安。官府白天抓不到人,就趁夜間人們熟睡之際抓人,“夜捉人”體現(xiàn)了官吏的狠毒。 “夜”“捉”體現(xiàn)作者對官吏殘暴手段的批判態(tài)度。 ? 4、“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”兩個“一何”有怎樣的表達效果? ①反復的修辭,“一何”加重了感情色彩,有力地渲染出官吏如狼似虎、叫囂隳突的橫蠻氣勢,并為老婦的訴說制造岀悲憤的氣氛。 ②運
8、用對比,一“呼”一“啼”,一“怒”一“苦”,對照強烈,形象概括地寫出了“吏”和“婦”的尖銳矛盾。 ? 5、老婦人說的話是圍繞哪個字來寫的?圍繞這個字,展現(xiàn)了老婦人家的哪些遭遇? 苦。 ①喪子之苦,三個兒子全部上戰(zhàn)場,其中兩個兒子已經(jīng)戰(zhàn)死,人生最苦的莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人; ②貧寒之苦,家人衣不蔽體,出入無完裙; ③征兵之苦,提心吊膽,夜不能寐,惶惶不可終日。 ? 6、 “三男鄴城戍”“一男附書至,二男新戰(zhàn)死”幾句反映了當時怎樣的社會環(huán)境? 反映了“安史之亂”給廣大勞動人民帶來的深重災難:兵役苛酷,戰(zhàn)爭慘烈。 ? 7、老婦人說:“老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨
9、炊?!边@句話的真正目的是什么? 保全丈夫、兒媳、孫子;為了國家勇于擔當苦難。 ? 8、“獨”字暗示老婦已被帶走。詩人日暮投宿,老翁與老婦共同接待,一夜之間,只剩老翁,“獨”字表現(xiàn)了詩人的凄苦、悲憤之情。 ? 9、主要人物形象: 老婦:凄苦、機智、有膽略,愛護家人,有敢于承擔苦難的精神。???? 石壕吏:態(tài)度蠻橫,兇暴無比。 ? 10、詩題是《石壕吏》,而詩中卻重點寫了老婦人的致詞,這是為什么? 用老婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災難,從側(cè)面更形象地突出了封建官吏兇暴、冷酷的形象,同時也表達了詩人對勞動人民的同情。 ? 11、全詩的三個“
10、夜”字,有何深刻含義? 第一個“夜”字(“有吏夜捉人”),表明差役深知壯丁難抓,選擇深夜突襲。 第二個“夜”字(“請從吏夜歸”),表明老婦希望跟著差役連夜趕回軍營,如此急迫,既是為了掩護老翁,也是為了應唐軍之急。 第三個“夜”字(“夜久語聲絕”),表明夜已深,人被捉走了;夜已靜,人心卻無法平靜。 這三個“夜”字,表明整件事的發(fā)生與結(jié)束全在黑夜里,暗示了社會的黑暗。 ? 12、杜甫面對一家人的苦難,沒有出來義正詞嚴地阻止,是否是個冷漠無情之人? 不是。這反映了詩人思想上的矛盾。他對老婦一家的悲慘遭遇深感悲痛,對“安史之亂”中人民遭受的苦難深感同情,對統(tǒng)治階級爪牙的殘暴十分痛恨;但是
11、,他既憂民又憂國,他支持朝廷的這場平叛戰(zhàn)爭,希望能取得最后的勝利,所以他歌頌石壕老婦自請服役、勇于承擔苦難的精神,對差吏的橫蠻只是含蓄地予以揭露。 ? ? 《茅屋為秋風所破歌》(唐·杜甫) 【原文】 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 ? 南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。 ? 俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。 床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。 自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! ? 安得廣廈千萬間,大天下寒士歡顏!風雨不動
12、安如山。 嗚呼!何時眼前突見此屋,吾獨破受凍死亦足! ? 【譯文】 ? 八月深秋,狂風怒號,風卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過浣花溪,散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里。南村的一群兒童欺負我年老沒力氣,居然忍心在我眼前做出偷竊的事來,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我喊得唇焦口燥也沒有用,只好回來,拄著拐杖感嘆自己的不幸和世態(tài)悲涼。一會兒風停了,天空中烏云黑得像墨,深秋天色陰沉迷蒙,漸漸黑下來。布被蓋了多年,又冷又硬,像鐵板似的,孩子睡相不好,胡蹬亂踢,把被里蹬破了。因為屋頂漏雨,床頭都沒有一點干的地方,像線條一樣的雨點下個沒完
13、。自從戰(zhàn)亂以來,睡眠的時間很少,長夜漫漫,屋漏床濕,怎能挨到天亮!怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子,遮蔽天下貧寒的讀書人,讓他們個個都開顏歡笑!房子不為風雨所動搖,安穩(wěn)得像山一樣。唉!什么時候眼前出現(xiàn)這樣高高的房屋,即使唯獨我的茅屋被吹破,自己受凍而死也甘心! ? 【主題】 ? 這首詩表達了詩人寧愿“吾廬獨破”,受凍至死,也要得到“廣廈千萬間”,使“天下寒士俱歡顏”的博大胸襟和崇高理想,表現(xiàn)了詩人推己及人、舍己為人的高尚品格和憂國憂民的感慨。? ? 【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.體現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種精神的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士
14、俱歡顏,風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足! ? 2.杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》中起承上啟下過度作用的詩句是哪句?唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! ? 3.杜甫的茅屋為秋風所破歌中表現(xiàn)我衰老困窘的詩句是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。 ? 4.《茅屋為秋風所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。 ? 5.《茅屋為秋風所破歌》表達作者博大胸懷、作者的濟世情懷,表達他曠達胸襟的詩句是:何時
15、眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。 ? 6.杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”的呼喊。 ? 7.表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻身精神,博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足! ? 8.《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子,或描寫天氣變化的句子是:俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 ? 9.寫詩人無可奈何的詩句是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。 ? 10.與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是:何時眼
16、前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足! ? 11.抒發(fā)詩人為理想而獻身的偉大情懷的句子是:吾廬獨破受凍死亦足。 ? 12.表現(xiàn)群童頑皮的句子:南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。 ? 13.抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏。 ? 14.抒發(fā)作者憂國憂民博大胸襟的著名詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏。 ? 15.描寫秋天凄涼氛圍的語句:俄傾風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 ? 二、閱讀理解 ? 1、本詩共四節(jié),請簡要概括每節(jié)詩的主要內(nèi)容 第一節(jié),茅屋被秋風所破的情景。 第二節(jié),茅草被頑童抱去,詩人無奈嘆息。
17、第三節(jié),大雨中長夜沾濕的苦痛。 第四節(jié),直抒感慨,展現(xiàn)詩人美好的愿望和高尚的情操。 ? 2、賞析“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”。 “怒號”把秋風擬人化,從聽覺上寫秋風來勢猛、聲音大、速度快、力量強; “卷”字從視覺上形象地寫出了秋風的強勁,生動地寫出茅草隨風卷起的情態(tài),突出秋風的猛烈和席卷茅草的狀態(tài),表現(xiàn)出詩人因秋風卷茅后的焦灼和無可奈何的愁苦心情。; “三重”既寫出了風的猛烈,也寫出了茅屋受災嚴重。 ? 3、“飛”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”“沉”等詞的作用,這些動詞細致地寫出風吹茅草的動態(tài),寫出秋風對茅屋的破壞,流露出詩人焦灼、痛苦的心情,為后文寫屋漏遇雨、自己的境遇之慘蓄勢。
18、 ? 4、詩歌的第一節(jié)是怎樣描繪風雨肆虐的情景的?是為什么要做這樣的描繪? “風怒號”,從聽覺上突出了秋風之狂;“卷”,從視覺上形象地寫出了秋風之肆虐;“飛”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”等詞寫出了秋風對茅屋的破壞。這樣的描繪為后文寫屋漏遇雨、自己的悲慘境遇蓄勢。 ? 5、第一節(jié)作用:自然環(huán)境交代了事情發(fā)生的具體時間,渲染了特定的氣氛,烘托了詩人的悲涼心情,為下文寫詩人憂國憂民的博大胸懷做鋪墊 ? 6、“俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句在詩中有怎樣的作用? 主要有兩種作用:①是實寫自然環(huán)境,交代了事件發(fā)生的具體時間,并渲染了特定的氛圍(氣氛);②是烘托出詩人暗淡愁慘的心境,為下文寫詩
19、人憂國憂民的偉大胸襟蓄勢。 ? 7、賞析“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕” 運用比喻的修辭,形象地寫出了秋雨的細密、連綿,側(cè)面表現(xiàn)作者凄苦的生活 ? 8、“自經(jīng)喪亂少睡眠”的情感: 作者從眼前的處境拓展到安史之亂以后的種種經(jīng)歷,從風雨飄搖的茅屋到戰(zhàn)亂頻繁殘破不堪的國家,表達了作者關(guān)心民間疾苦憂國憂民的情感。 ? 9、“嘆息”①秋風破屋,②群童盜茅③戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。 ? 10、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏” 這是文章的主旨句,詩人由個人的悲慘生活的痛苦,推己及人,聯(lián)想到風雨中千千萬萬生活貧苦的百姓寒士,發(fā)出了吶喊,表現(xiàn)出作者憂國憂民,關(guān)心百姓疾苦的濟世情懷。
20、 ? 11、杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩詞有“詩史”之稱,但為什么在這首詩中卻一反常態(tài),只寫個人的遭遇?????? 詩人通過對個人遭遇的描寫,以小見大,推己及人,表現(xiàn)出了憂國憂民的濟世情懷。 ? 《賣炭翁》(唐·白居易) 【原文】 賣炭翁,伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。 賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。 夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。 牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。 翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。 手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。 一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。 半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。
21、 【譯文】 有位賣炭的老翁,整年在南山里砍柴燒炭。 他滿臉灰塵,顯出被煙熏火燎的顏色,兩鬢頭發(fā)灰白,十個手指也被炭燒得很黑。 賣炭得到的錢用來干什么?買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 可憐他身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔心炭賣不出去,還希望天更寒冷。 夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。 牛累了,人餓了,但太陽已經(jīng)升得很高了,他們就在集市南門外泥濘中歇息。 那得意忘形的騎著兩匹馬的人是誰?。渴腔蕦m內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。 太監(jiān)手里拿著文書,嘴里卻說是皇帝的命令,吆喝著牛朝皇宮拉去。 一車的炭,一千多斤,太監(jiān)差役們硬是要趕著走,老翁是百般不舍
22、,但又無可奈何。 那些人把半匹紅紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,就充當炭的價錢了。 ? 【主題】 ? 通過記敘一個賣炭老翁的辛苦勞動所得被宮使掠奪一空的遭遇,揭露了宮市的黑暗和統(tǒng)治階級的殘暴,同時也表達了詩人對下層勞動人民的深切同情。 ? ??【常見考題】 ? 一、理解性默寫 ? 1.描繪了賣炭老人的矛盾心理:“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”。 ? 2.描寫賣炭翁飽經(jīng)風霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是:滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。 ? 3.描寫賣炭翁外貌的句子是:滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。 ? 4.表明賣炭翁貧困的句子是:賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。
23、 ? 5.??揭露了宮市制度不合理的句子是:半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直 ? 二、閱讀理解 ? 1、全詩反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?? 反映了封建統(tǒng)治者的橫暴掠奪,反映了宮市帶給勞動人民的不幸。 ? 2、開頭一句交代賣炭翁燒炭的地點是在長安附近的終南山上。 作用:為下文埋下伏筆,說明路遠,下雪天的山路必然難行。 ? 3、①“伐薪燒炭南山中”:動作描寫,寫出了賣炭翁勞動的艱辛, ? ②“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”:外貌描寫。著重從顏色上加以點染,“滿面塵灰”指臉上的顏色,“蒼蒼”指耳邊鬢發(fā)的顏色?!盁熁鹕薄笆负凇闭f明燒炭十分艱辛。 這樣寫形象逼真地刻畫了老
24、人悲苦的形象,表現(xiàn)老人燒炭的艱辛,說明炭的來之不易 ? ③“曉駕炭車碾冰轍”:動作描寫,寫出了賣炭老人早起駕車踏雪碾冰的艱辛。 ? ④“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”:心理描寫?!耙聠巍崩響瓮鞖馀?,可老人卻“愿天寒”,因為老人知道,天暖,炭就賤了,為了炭價高一點,他寧愿受凍。這種矛盾反常的心理活動,深刻地揭示了賣炭老人的悲慘處境 ? ⑤“牛困人饑已高”表現(xiàn)了賣炭翁賣炭的艱難困苦:路遠,車重,雪后,人苦 ? ⑥“惜不得”雖萬般無奈,卻又無可奈何的心理,表現(xiàn)出宮使的強硬、霸道以及窮苦百姓的無力反抗和悲慘命運。 ? 4、賣炭翁形象:蓬頭垢面、老態(tài)龍鐘、窮困悲苦、忍氣吞聲、
25、無可奈何、受壓迫剝削卻無力反抗。 ? 5、“碾”既寫出了天氣的寒冷,已經(jīng)結(jié)冰,從而突出說明白賣炭翁的艱辛,又寫出牛車的重量說明賣炭翁的勤勞。 ? 6、“翩翩兩騎來是誰”中的翩翩一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象 翩翩”本義是形容舉止灑脫。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形、驕橫無理的樣子,與賣炭翁為生活操勞的凄慘的形象形成了鮮明對比,揭露了唐代宮市的罪惡. ? 7、“把”“稱”“叱”“牽”:簡潔有力的動詞形象地描繪出宮使如狼似虎般的專橫跋扈、仗勢欺人,蠻不講理、霸道兇殘。 ? 8、對比的寫作手法: ①賣炭翁伐薪燒炭的艱辛? 對比??? 宮使的巧取豪奪 ②賣炭翁的悲憤無助????? 對比???
26、宮使的蠻橫無理 ③碳的價值? 對比???? 賣炭翁所得 作用:揭露了宮市掠奪的殘酷,以及勞動人民生活的艱難不幸,使人物形象更加鮮明,主題更加突出。 ? ?【思考探究】 一、《石壕吏》和《茅屋為秋風所破歌》均為杜甫在安史之亂中的名作,表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)爭的控訴和對民生疾苦的關(guān)懷,但具體的寫作手法有所不同。《石壕吏》只是“客觀”地敘述,并無情感、態(tài)度的直接表露;《茅屋為秋風所破歌》則先描述個人遭際,結(jié)尾處借助議論和抒情升華。試結(jié)合作品分析這兩種寫法的表達效果。 ? 《石壕吏》直接講述底層勞動人民的故事,詩人自己并不是故事的主角,而是一個近距離的“旁觀者”。一方面,這個故事本身
27、已經(jīng)足以令人動容,任何直接的議論和抒情都顯得多余;另一方面,詩人對這件事情的情感是復雜的、矛盾的,他高度贊揚人民的犧牲精神,而犧牲的具體方式(戰(zhàn)爭所追,差役所脅)又是他難以接受的,甚至是需要控訴的,這種復雜的感情也難以直接表達,而蘊含在敘述之中則更能令人回味和深思。 ? 《茅屋為秋風所破歌》寫的是詩人自己在一場暴風雨中的經(jīng)歷,但詩人并未停留在對自身境遇不幸的描述,而是能夠推己及人,從個人遭際聯(lián)想到要為天下寒士謀取溫飽,從而體現(xiàn)出一種廣濟蒼生的博大胸懷,使得詩歌具有了非常深廣的社會歷史意義;而且詩人也并不是抽象地議論和抒情,而是借助“廣廈千萬間”“風雨不動安如山”這樣具體、鮮明的形象,以及“
28、吾廬獨破受凍死亦足”這樣真摯而感人的呼告。如果不借助結(jié)尾議論和打情的升華,詩歌的思想高度和藝術(shù)成就都要大打折扣。 ? 二、《賣炭翁》講述了賣炭翁以伐薪燒炭艱難維持生計卻橫遭掠奪的悲慘故事,從中可以看出當時怎樣的社會現(xiàn)實?詩人的態(tài)度又是怎樣通過對人物、事件的描述表現(xiàn)出來的? 揭露了當時宦官假借“宮市”之名強取豪奪民間財物,底層人民在這種掠奪之下生活困苦不堪又無力反抗的黑暗社會現(xiàn)實。 ? 詩人對于以賣炭翁是滿懷同情的,而對宦官及其爪牙則充滿了憎惡。但這一切情感并未采取直抒性的表達,而是蘊含在詩歌的敘述和描寫以及強烈的對比之中。 一方面極寫賣炭翁生活之困苦、心理之矛盾、燒炭運炭之艱辛,一
29、方面又將宦官及其爪牙的飛揚跋扈、頤指氣使、蠻橫無理表現(xiàn)得淋漓盡致;此外,還有結(jié)尾處“一車炭,千余斤”之重與“半尺紅紗一丈綾”之輕的強烈對比。作者的鮮明的愛僧之情都蘊含在其中了。 ? 三、這三首詩中有不少精彩之處,如《石壕吏》的巧妙構(gòu)思,《茅屋為秋風所破歌》中對惡劣天氣和生活環(huán)境的描寫,《賣炭翁》中對賣炭老人及宮使形象的刻畫等。試結(jié)合具體詩句做簡要分析。 《石壕吏》的構(gòu)思巧妙之處: 這首詩寫的是一個真實的故事,情節(jié)其實并不簡單,但詩人僅用120字就栩栩如生地再現(xiàn)了情節(jié)發(fā)展的全過程,精練到了無以復加的地步。這歸功于詩人構(gòu)思的巧妙。從詩題來看,主要人物應是差役,但詩人對他用了暗寫,一出場只用
30、“吏呼一何怒”來點出他的威勢,此后就讓他轉(zhuǎn)入“幕后”。對老婦則用明寫,把她所說的那些話寫成了一篇“抒情獨白”。其實用心品味一番就會發(fā)現(xiàn),老婦的話句句都是差役通出來的。原來的情形很可能是這樣:差役一進門就問“汝家有男丁否”,老婦答以“三男鄴城戍………”;再問“尚有他人否”,又答以“室中更無人………”;最后是差役仍不依不饒,通著要人,老婦只好“請從吏夜歸”。三層之間的換韻處理也暗示了這一點??傊?,差役的“怒”“呼”貫穿在老婦陳情的全過程中,其兇橫殘暴不言而喻。 詩人明寫老婦,暗寫差役,在一定程度上反映了他的思想矛盾。詩人一向憎恨統(tǒng)治階級壓迫人民的行徑,但當前這場平叛戰(zhàn)爭是國家和民族的安危所系,大
31、敵當前,人民應當為此作出犧牲。正是出于這種考慮,他贊揚老婦自請應役的精神,而對統(tǒng)治階級爪牙的殘暴只是含蓄地予以揭露。在《新安吏》《新婚別》《垂老別》諸詩中,可以更清楚地看出詩人的這種心情來。 ? 《茅屋為秋風所破歌》中對惡劣天氣和生活環(huán)境的描寫:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,“風怒號”以比擬手法寫出秋風聲勢之盛,“卷”字寫出狂風威力之大。“茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”,寫出了一種茅草漫天飛舞、無處不在的奇景,雖無一語直接寫風,卻讓人感到風的肆虐,動態(tài)十足,驚心動魄?!岸眄曪L定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,寫風定云起、天色昏暗的情景,不言大雨,而給人以大雨將至的壓抑之感
32、?!安剪蓝嗄昀渌畦F,嬌兒惡臥路里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,寫被子破爛冰冷、屋漏濕冷,透出陣陣寒意,令人悲憫;又以“嬌兒惡臥”映襯其間,更覺苦寒不堪。 ? 《賣炭翁》中對賣炭老人及宮使形象的刻畫;“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”,這一肖像描寫把賣炭老人煙塵滿面、十指熏黑的形象刻畫得極為生動傳神。這是常年艱苦勞作留下的深刻印記,“兩鬢蒼蒼”見其年高,“滿面塵灰煙火色”“十指黑”見其極度勞苦,讓人為之心酸?!翱蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”是對賣炭老人心理活動的描寫,“身上衣正單”與“愿天寒”形成不合情理的鮮明對比,“心憂炭賤”則點出了個中緣由,讀之催人淚下。“翩翩兩騎來是誰”,“
33、翩翩”有輕快之意,用在這里寫出了官使肆意妄為、橫沖直撞、趾高氣揚的動作和情態(tài)?!笆职选薄哎矸Q”見其仗勢欺人、專橫跋扈,“回”“叱”“牽”這一連串動作,則刻畫出其蠻不講理、霸道兇殘的丑惡面目。 ?【比較閱讀】 《石壕吏》《茅屋為秋風所破歌》《賣炭翁》比較閱讀 ? 形式上: 句數(shù)沒有限制,可多可少,可奇可偶;各句字數(shù)也沒有嚴格限制,如《石壕吏》純?yōu)槲逖裕睹┪轂榍镲L所破歌》有二言、七言、九言句,《賣炭翁》有三言、七言句; 用韻靈活,可以押平聲韻也可以押仄聲韻,還可以中途換韻;不講究平仄、對仗;等等。 ? 思想情感上: 異:《石壕吏》中既有對人民的頌揚、同情又有對戰(zhàn)爭的控訴,還表現(xiàn)出了思想上的矛盾;《茅屋為秋風所破歌》側(cè)重于表達自已渴望廣濟蒼生的博大胸懷;《賣炭翁》更多地是對底層勞動人民悲慘遭遇的深切同情。 ? 同:三首詩都表現(xiàn)了詩人對民生疾苦的關(guān)注, ? 寫法上: 同:三首詩都有較強的敘事性,也都有比較精彩的描寫。 ? 異:《茅屋為秋風所破歌》末節(jié)還有作者的內(nèi)心獨白,是直接抒情;《石壕吏》《賣炭翁》則只是記敘和描寫,幾乎沒有觀點和情感的直接表達。
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