蘇科版八年級物理 第一章 聲現(xiàn)象試題
蘇科版八年級物理 第一章 聲現(xiàn)象試題
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、單選題
1 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.聲波可以在真空中傳播
B.超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
C.聽眾能分辨出彈奏同一曲目的不同樂器,是利用了聲音的響度不同
D.只要物體振動,我們就能聽到聲音
2 . 如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出桌邊。先用較小的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;保持鋼尺位置不動,再用較大的力撥動鋼尺,聽到的聲音
A.響度變大
B.響度變小
C.音調(diào)變高
D.音調(diào)變低
3 . 為了減弱噪聲對人的干擾,下列措施可行的是
A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小機(jī)器
B.在馬路和住宅區(qū)之間設(shè)立屏障或植樹造林
C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花
D.關(guān)閉所有聲源
4 . 關(guān)于聲音,下列說法正確的是
A.敲鑼是靠錘子的振動發(fā)聲的
B.氣體傳聲比液體傳聲快
C.音調(diào)越高的聲音越響亮
D.真空不能傳聲
5 . 下列有關(guān)聲音的說法正確的是( )
A.聲是由物體振動產(chǎn)生的,振幅越大響度越大
B.“聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波
D.聲速為340m/s
6 . 關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法正確的是
A.超聲波由于頻率太高聽起來很刺耳
B.次聲波由于響度太小人耳聽不見
C.超聲波由于頻率太高人耳聽不見
D.次聲波由于頻率很低可以制作聲吶
7 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.用聽診器檢查身體是利用了超聲波
B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀可減弱噪聲
D.聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播
8 . 魔術(shù)師在某次演岀中表演了“獅吼功”:把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達(dá)到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速
9 . 下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是
A.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
B.“震耳欲聾”,說明聲音的響度大
C.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且頻率越大音調(diào)越高
D.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲
10 . 強(qiáng)地震產(chǎn)生的次聲波會對人體造成嚴(yán)重?fù)p害,使人惡心、神經(jīng)錯亂、甚至五臟破裂。與人耳能聽到的聲音相比,次聲波具有較小的( )
A.傳插速度
B.傳播能量
C.振動幅度
D.振動頻率
11 . 關(guān)于聲現(xiàn)象的理解,下列說法正確的是
A.使用MP3時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
B.“女高音”歌唱時比“男高音”響度大
C.鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的
D.聲音在空氣中的傳播速度為3108m/s
二、填空題
12 . 海洋動物質(zhì)量越大,其叫聲越有力而低沉,即響度較______(選填“大”或“小”),音調(diào)較____(選填“高”或“低”):甲、乙兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的500千克的海豚和1千克的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中_____(選填“甲”、“乙”)是海豚發(fā)出的聲音波形圖。
13 . ____不能傳聲,一般情況下,聲音在固體、液體和氣體中的速度大小規(guī)律是______
14 . 在物理學(xué)中,聲音的特性有:音調(diào)、響度、音色。請你判斷:“這首歌調(diào)太高,我唱不上去”中的“高”是指聲音的________;“她在引吭高歌”中的“高”是指聲音的________;“她的歌聲太甜美了”是指聲音的________。
15 . 初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”?!傲选卑l(fā)出悅耳的聲音是由______振動產(chǎn)生的,用力吹柳笛發(fā)出的聲音響度______。
16 . 學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對著管口吹氣時,就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同,發(fā)出聲音的_______就不同,這樣就做成了一個吸管樂器。用不同的力度吹氣,會使產(chǎn)生的聲音______不同。(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
17 . 如圖所示是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形,甲和丙____相同,其中________音調(diào)高;甲、乙、丙中音調(diào)相同的是____,響度最大的是____音調(diào)最高的是___________________。
18 . 接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的______________________,若長此以往會導(dǎo)致聽力下降.
19 . 物理學(xué)中,聲音的特征是響度、音調(diào)和_________。火車遠(yuǎn)去的汽笛聲漸漸消失,說明響度與_________有關(guān);養(yǎng)蜂人能根據(jù)蜜蜂翅膀振動的聲音來判斷采蜜情況,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體振動的_________(填寫物理量)有關(guān)。
20 . 日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的________很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的_____不同.
三、實驗題
21 . 如圖所示,將鋼尺緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體____________產(chǎn)生的;顯著改變鋼尺伸出桌面的長度,撥動鋼尺伸出桌面的一端,能聽出聲音的____________________發(fā)生了變化.鋼尺伸出桌面的長度越短,振動的越_______(選填“快”或“慢”),音調(diào)越_______(選填“高”或“低”).實驗過程中應(yīng)該控制______不變,這種實 驗方法是_______.
22 . 如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明聲音在______________中傳播。
23 . 下圖中的實驗是我們在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象知識,做過的一些探究性實驗:
( )其中可用來探究聲音產(chǎn)生條件的實驗有:________(填序號)
( )圖①實驗中在抽氣的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________;實驗結(jié)論是:________;
( )圖④實驗中將鼓面上放一些紙屑,其研究方法是:________;
( )圖⑤實驗探究的是:________的關(guān)系.
( )圖⑧實驗說明:________.
24 . 噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實驗器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒,完成下面各題:
(1)本實驗中適合做聲源的是________ .
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實驗比較方案,你認(rèn)為最佳的是________ .
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
(3)下面的表格是為了上述兩種實驗方案而設(shè)計的,其中與方案B對應(yīng)的是________ .
(4)待測材料隔聲性能由好到差的排列順序為________ .
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參考答案
一、單選題
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二、填空題
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三、實驗題
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