九年級化學(xué)下冊 第八單元 海水中的化學(xué) 第三節(jié) 海水“制堿”課件 （新版）魯教版.ppt

純堿或蘇打,預(yù)習(xí)檢查,2.碳酸鈉的俗名是什么？,1.碳酸鈉化學(xué)式是什么？它是屬于哪一類物質(zhì)？,Na2CO,屬于鹽類物質(zhì),溶液顯堿性,制取碳酸鈉所需要的原料有：氯化鈉、二氧化碳,還需要：水、氨氣,（媒介作用）,僅此這兩種物質(zhì)你認(rèn)為行不行呢？,飽和食鹽水,飽和氨鹽水,NH3,CO2,過濾,NaHCO3晶體,含NH4Cl的溶液,Na2CO3,CO2,H2O,NH4Cl晶體,加NaCl,結(jié)晶,NaHCO3+NH4Cl,NaCl,H2O,+NH3,CO2,=,2NaHCO3=Na2COCO2+H2O,交流共享：1.在用氨堿法生產(chǎn)純堿的過程中，為什么要先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通入二氧化碳？,氨氣溶于水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸，兩者之間能發(fā)生中和反應(yīng)。,2.氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨，哪種物質(zhì)首先析出？為什么？（提示：根據(jù)課本39頁溶解度曲線）,NaHCO3先析出,在同一溫度下NaHCO3溶解度小,探究升級,1.析出NaHCO3后的溶液中是否含有NaHCO3?,含有NaHCO3,2.析出NaHCO3后的溶液是NaHCO3的飽和溶液嗎?,是飽和溶液,3.析出NaHCO3后的溶液中除了含有NaHCO3外，主要還含有什么物質(zhì)?,還含有NH4Cl,討論分析后回答：,“NaClCO2NH3H2ONaHCO3NH4Cl”是“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解。其中正確的是（）A.甲同學(xué)說：這個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.乙同學(xué)說：該溫度下NaHCO3的溶解度很大C.丙同學(xué)説：反應(yīng)后的溶液中存在NH4+D.丁同學(xué)說：結(jié)晶出NaHCO3后的溶液中沒有Na+,C,實(shí)戰(zhàn)演練：,向析出NaHCO3的母液中加入研細(xì)的NaCI，同時(shí)得到另一副產(chǎn)品NH4CI固體。,閱讀課本44頁多識一點(diǎn)的內(nèi)容，回答下列問題：1.氨堿法制純堿有何缺點(diǎn)？,缺點(diǎn)是生成的CaCl2用處不大，且污染環(huán)境。,2.侯氏制堿法是如何克服這個(gè)缺點(diǎn)的？,優(yōu)點(diǎn)是NaCl可以循環(huán)利用，NH4Cl可作化肥。,純堿工業(yè)始創(chuàng)于18世紀(jì)，在很長一段時(shí)間內(nèi)制堿技術(shù)把持在英、法、德、美等西方發(fā)達(dá)國家手中。1921年正在美國留學(xué)的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)，應(yīng)愛國實(shí)業(yè)家范旭東先生之邀毅然回國，潛心研究制堿技術(shù)，成功地摸索和改進(jìn)了西方的制堿方法，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)。侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。,侯德榜,自學(xué)教材第44頁的內(nèi)容，歸納出碳酸鈉和碳酸氫鈉的部分性質(zhì)及用途。,1.純堿通常情況下為，溶于水。,白色粉末,易,2.碳酸氫鈉的俗名是，是色狀體，溶于水。,小蘇打,白,粉末,晶,能,知識拓展,清洗餐具,蒸饅頭,碳酸鈉在生活中的用途,清洗蔬菜表面的農(nóng)藥,清洗魚膽的苦味,滅火器,碳酸氫鈉的用途,制胃酸過多,反應(yīng)原理：,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O,碳酸飲料,發(fā)酵粉,在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)進(jìn)行揉和，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質(zhì)是（）ANa2CO3BCa(OH)2CCaODNaCl,A,實(shí)戰(zhàn)演練：,取少量碳酸鈉溶液，加入試管中，滴入23滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象。,思考：顯堿性的溶液一定是堿溶液嗎？,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。,溶液變紅,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉_（難/易）溶于水，溶液顯_性。,實(shí)驗(yàn)1：,堿,易,不一定,純堿不是堿，是鹽,實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),向盛碳酸鈉固體的試管中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象；迅速將燃著的木條伸進(jìn)試管口，觀察現(xiàn)象。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。,有大量氣泡產(chǎn)生，燃著的木條熄滅,實(shí)驗(yàn)2：,思考：（1）由現(xiàn)象可知生成物中一定有_（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是否相同？化學(xué)方程式,CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉可以與或者反應(yīng)。,H2SO4,HCl,碳酸根離子的檢驗(yàn)：,取樣品于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。說明樣品中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子。,稀鹽酸澄清石灰水,方法,藥品,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O,22,通過查找資料：你了解到哪些物質(zhì)中含有碳酸鹽？,主要成分是碳酸鈣,石頭紙,向盛有澄清石灰水的試管中滴加少量碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉可以與反應(yīng)。,Ca（OH）2,Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3（工業(yè)制燒堿）,實(shí)驗(yàn)3,產(chǎn)生白色沉淀,向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉可以與反應(yīng)。,BaCl2,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3,產(chǎn)生白色沉淀,實(shí)驗(yàn)4,1.在滴有紫色石蕊試液的碳酸鈉溶液中,加入過量鹽酸，則加鹽酸前后溶液的顏色依次為（）A.紫色、紅色B.紅色、藍(lán)色C.藍(lán)色、紅色D.紅色、無色,小試牛刀,C,2.小明學(xué)習(xí)化學(xué)后，在家里想用化學(xué)方法來鑒別堿面（主要成分是碳酸鈉）和食鹽，你認(rèn)為下列方法可行的是（）A.觀察它們的顏色B.取少量分別倒入食醋C.分別倒入水中觀察是否溶解D.分別嘗它們的味道,B,1.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是()A.NaCl氯化鈉食鹽B.CaO氧化鈣熟石灰C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaOH氫氧化鈉燒堿,達(dá)標(biāo)檢測,B,2.魚膽弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸而變苦，要減少這種苦味。用來洗滌的最佳物質(zhì)是（）A.水B.食鹽C.純堿D.食醋,C,3.媽媽在洗碗筷時(shí)，經(jīng)常在水中加入一種物質(zhì)，很快就能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈，加入的物質(zhì)可能是（）A汽油B燒堿C純堿D食鹽水,C,4.檢驗(yàn)碳酸鹽的正確方法是()A.滴加稀鹽酸，產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體B.滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀C.加熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體D.滴加稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,D,1.什么是復(fù)分解反應(yīng)？2.哪些類物質(zhì)間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)？(你能用化學(xué)方程式表示嗎?)3.判斷復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行，需考慮哪些因素?4.復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？,提出問題：,A,+,C,=,B,A,B,D,C,D,+,1、復(fù)分解反應(yīng)：由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。,酸+堿鹽+水酸+鹽新酸+新鹽堿+鹽新堿+新鹽鹽+鹽新鹽+新鹽,酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一般都是復(fù)分解反應(yīng),2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,生成物中,有氣體（）,有H2O,有沉淀（）,如：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,如：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,如：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2,注意：反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變,Na+,OH-,H+,NO3,H2O,NaOH溶液和稀HNO3反應(yīng),結(jié)論：有水生成的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng),實(shí)質(zhì)：,旁觀者：,NO3-和Na+,Na+,Na+,CO32,Cl,H+,Cl,H+,H2O,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),結(jié)論：有co2生成的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)是CO32-和H+反應(yīng),CO2,實(shí)質(zhì)：,旁觀者：,Cl-和Na+,CO2,Ba2,SO42,Cl,Cl,Na,Na,BaSO4,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng),結(jié)論：有BaSO4沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)是Ba2和SO42-反應(yīng),實(shí)質(zhì)：,旁觀者：,Cl-和Na+,酸、堿、鹽所電離出的離子相互結(jié)合，生成沉淀、氣體或者水的過程。,3、復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：,常見的哪些離子之間能產(chǎn)生沉淀、氣體、水呢？1.產(chǎn)生水的：2.產(chǎn)生氣體的：3產(chǎn)生沉淀的,H+OH-,H2O,(1)2H+CO32-,(2)H+HCO3-,H2O+CO2,H2O+CO2,(3)NH4+OH-,NH3+H2O,BaSO4,Fe(OH)3,常見生成沉淀的離子,(1)Mg2+OH-,Mg(OH)2,(2)Cu2+OH-,Cu(OH)2,(3)Fe3+OH-,(4)Ag+Cl-,AgCl,(5)Ba2+SO42-,(6)Ba2+CO32-,(7)Ca2+CO32-,CaCO3,BaCO3,鉀鈉銨鹽皆可溶，硝酸鹽入水無影蹤；硫酸鹽難溶鉛和鋇，氯化物不溶銀亞汞；碳酸鹽只溶鉀鈉銨，堿溶鉀鈣鈉鋇銨；,課本P118溶解性表格記憶口訣,不能共存的離子,1.下列各組物質(zhì)能夠共存的是（）A、FeCl3溶液、NaOH溶液B、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液C、BaCl2溶液、HCl溶液D、CaCO3、稀HNO3,C,方法點(diǎn)撥：共存即不反應(yīng)，一般指不生成沉淀、氣體和水,2.不能在溶液中大量共存的一組離子是()A、K+、Na+、Mg2+、SO42-B、Ca2+、H+、NO3-、Cl-C、Mg2+、K+、NO3-、Cl-D、H+、SO42-、Ba2+、NO3-,D,3.判斷下列物質(zhì)在水溶液里能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)：,(1)、KNO3+NaCl()(2)、KNO3+Na2CO3()(3)、BaCl2+Na2SO4()(4)、FeCl3+NaOH()(5)、CaCO3+HCl(),不能,不能,能,能,能,4.下列各組物質(zhì)的溶液，混合后不能發(fā)生反應(yīng)的一組是()A、BaCl2、NaCl、Ca(NO3)2B、AgNO3、HCl、Cu(NO3)2C、Ca(OH)2、K2CO3、HClD、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2,A,5.下列各組物質(zhì)中，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.Ca(OH)2和Na2CO3D.KCl和CuSO4,D,6.（2013梅州）我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如下圖所示：,中考零距離,(1)NH3溶于水得到氨水，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液顯色。(2)寫出反應(yīng)l的化學(xué)方程式；該反應(yīng)的基本類型為。(3)操作a的過程是加入食鹽、過濾。(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。(5)最終產(chǎn)物是哪些？寫出它們的化學(xué)式。、。,2NaHCO3=Na2COCO2+H2O,紅,分解反應(yīng),結(jié)晶,CO2,Na2CO3,NH4Cl,(6)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)有四，你認(rèn)為正確的是（用序號回答）.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可以作為起始原料循環(huán)使用.副產(chǎn)品是一種可以利用的氮肥.有關(guān)的反應(yīng)都不需要加熱.副產(chǎn)品不會造成環(huán)境污染,