九年級(jí)物理上冊(cè)13.2電路的組成和連接方式第2課時(shí)電路的連接方式教學(xué)課件新版粵教滬版.ppt

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13.2電路的組成和連接方式第2課時(shí)電路的連接方式,,導(dǎo)入新課,,,講授新課,,,,課堂小結(jié),,,,隨堂訓(xùn)練,,,,,,,,在實(shí)際電路中，用電器常常不止一個(gè)，用電器之間的連接方式也不盡相同，請(qǐng)同學(xué)們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點(diǎn)？,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道什么是串聯(lián)和并聯(lián)；會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。2.通過實(shí)驗(yàn)探究出串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。3.嘗試根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，按要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。,導(dǎo)入新課,,用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路，要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光，可以有幾種接法？,導(dǎo)入新課,講授新課,,,,,兩個(gè)小燈泡依次相連，然后連接到電路中，我們就說這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)的。,,,,,,兩個(gè)小燈泡的兩端分別連接在一起，然后連接到電路中，我們就說這兩個(gè)小燈泡是并聯(lián)的。,干路,支路,講授新課,講授新課,在串聯(lián)電路中，開關(guān)的位置改變了，它的控制作用是否改變呢？,提示：連接電路后，需檢查電路連接無誤，然后方可閉合開關(guān)。,在串聯(lián)電路中，開關(guān)控制所有用電器。開關(guān)位置的改變不影響它對(duì)用電器的控制作用。,講授新課,在并聯(lián)電路中，干路開關(guān)和支路開關(guān)對(duì)各用電器的控制作用有什么不同呢？,講授新課,L2,L1,S1,S2,S,在并聯(lián)電路中,干路開關(guān)控制所有用電器。支路開關(guān)只能控制所在支路的用電器。,講授新課,,,講授新課,家庭電路中，哪些是串聯(lián)的，哪些是并聯(lián)的？,講授新課,家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。,用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡，有些是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。,講授新課,如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車的電路圖。電路圖中的小燈泡L與小電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)還是并聯(lián)的？,講授新課,課堂小結(jié),1.在連接串、并聯(lián)電路中，小鑫將兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)與電源連成了一個(gè)電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈泡與燈座接觸不良。將這個(gè)燈泡安裝好后，再次閉合開關(guān)，兩燈都發(fā)光了。因此可以判定，兩燈的連接關(guān)系為。,串聯(lián),隨堂訓(xùn)練,2.馬路上的路燈總是一起亮，一起滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其他燈仍能正常發(fā)光。根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是（）A.串聯(lián)的B.并聯(lián)的C.可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的D.不能確定是何種連接方式,B,隨堂訓(xùn)練,3.每當(dāng)節(jié)日的夜晚，許多高大的建筑物都要用成千上萬只燈泡裝點(diǎn)起來，點(diǎn)亮的燈泡映出建筑物的輪廓，顯得美麗、壯觀。這些燈泡是（）A.并聯(lián)的B.串聯(lián)的C.可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的D.無法判斷,A,隨堂訓(xùn)練,