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九年級語文上冊 第三單元 13《詩詞三首》行路難(其一)課件2 新人教版.ppt

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九年級語文上冊 第三單元 13《詩詞三首》行路難(其一)課件2 新人教版.ppt

,行路難(其一),1.反復(fù)朗讀詩歌,感知詩歌內(nèi)涵。2.體會詩歌形象和富于變化的語言。3.學(xué)習(xí)詩人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的情懷。,學(xué)習(xí)目標(biāo),古代詩歌常用意象,新課導(dǎo)入,勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。,舉杯邀明月,對影成三人。海上生明月,天涯共此時。,流水:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。,菊花:采菊東籬下,悠然見南山。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。,【李白】(701年762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”,又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。李白有李太白集傳世,詩作中多以醉時寫的。,走近作者,【代表作】有望廬山瀑布行路難蜀道難將進(jìn)酒早發(fā)白帝城等多首。,唐玄宗天寶年間,李白受命入長安,但并沒有得到施展政治抱負(fù)的機(jī)會。這首行路難可能作于天寶三年(公元744年)李白不得不離開長安的時候。它表達(dá)了李白失意而又憧憬美好未來的心情。,寫作背景,“行路難”是樂府古題,“樂府”指的是能夠配樂的歌詩。樂府詩是一種古體詩。李白的行路難共三首,主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷。,整體感知,讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出感情,朗誦,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。,金杯里裝的名酒,每斗要價十千;玉盤中盛的精美肴菜,收費值萬錢。胸中郁悶呵,我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,我心里委實茫然。想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山。,像呂尚垂釣磻溪,閑待東山再起;又像伊尹做夢,他乘船經(jīng)過日邊。世上行路呵多么艱難,多么艱難;眼前歧路這么多,我該向北向南?相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前。,按詩人的情感起伏和心理變化將詩分層分析。,細(xì)讀感悟,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。,開篇描寫了怎樣的場景?,豐盛的筵席,精美的食器,珍奇的食物。詩以敘事開篇,漸而過渡到抒情。開頭以極為夸張的筆法領(lǐng)起,寫“金樽酒”,“玉盤珍羞”,仿佛在營造歡樂的宴飲氣氛,似乎是一首“祝酒歌”。,歡樂的宴飲中詩人為什么忽而“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”?,停、投、拔、顧四個連動,形象地把詩人政治失意后,心緒茫然、痛苦悲憤的心情表現(xiàn)出來。襯出詩人內(nèi)心的悲苦。當(dāng)精神苦悶的時候,美味佳釀也難以下咽。,從詩字面上看,詩人的悲哀是因為什么?詩人悲哀的真正原因又是什么呢?,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。,象征人生道路上的艱難險阻,此時的唐玄宗已經(jīng)不再作為,政治已不再清明。在這樣的背景下,李白帶著滿腔抱負(fù)來到了長安,卻與這樣的政治環(huán)境、官場風(fēng)氣格格不入。唐玄宗把李白召入朝不過封了個侍奉翰林,典型的御用文人。在朝廷的官場中,不可企及修齊治平的理想無法實現(xiàn),李白就縱酒狂歌為樂。但終因行為放浪得罪權(quán)貴,被下讒言,賜金放還。到朝僅二年!,閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。,用典,借呂尚、伊尹得到重用的故事表示對前途仍抱有希望,心情由郁悶趨向開朗。,行路難,行路難,多歧路,今安在?,由憧憬理想回到現(xiàn)實處境,以四句節(jié)奏短促的感嘆,反映了詩人想繼續(xù)追求進(jìn)取,又恐世路艱難的矛盾心理,情緒又趨低沉。,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。,借南朝宗愨之語,表達(dá)自己沖破一切阻礙,實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的信念。心情由苦悶和彷徨中再次振作,充滿樂觀和希望。,這首詩是如何體現(xiàn)李白的浪漫主義詩風(fēng)的?,巧用歷史典故;采用夸張的描寫和形象的比喻;跳躍式的結(jié)構(gòu)。,寫法探究,就整體而言,李白這首詩起伏跌宕,曲徑通幽。前四句寫面對美酒佳肴,“停杯投箸不能食”的苦悶心情。五六兩句揭示自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重,好像到處被冰雪隔絕。,課堂小結(jié),七八兩句引用典故,表示自己仍期望能像呂尚、伊尹那樣受到君王的重用。接下來四個短句,抒發(fā)了自己在尋求人生道路上的迷惘而急切的心情。最后兩句表達(dá)作者決心沖破一切艱難險阻,實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的信心。全詩感情跌蕩起伏,感人至深。,1.背誦并默寫課文。2.課外積累李白的詩歌。,隨堂練習(xí),將進(jìn)酒君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。,岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。,

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