八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預(yù)防犯罪課件 新人教版 (2).ppt
《八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預(yù)防犯罪課件 新人教版 (2).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預(yù)防犯罪課件 新人教版 (2).ppt(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元遵守社會規(guī)則,第五課做守法的公民,第2課時預(yù)防犯罪,1.了解罪與罰,認識犯罪的三個基本特征。2.認識到犯罪行為都是由一般違法行為演變而來的。3.加強自我防范,增強法治觀念,依法自律,預(yù)防犯罪。,學習目標,目標導(dǎo)學一、罪與罰,,交通肇事,犯罪,民事糾紛,故意殺人,,,,,,行政處罰,刑事處罰,犯罪的特征,,社會危害性---,犯罪的,刑事違法性---,是懲罰犯罪、保護國家和人民利益的有力武器,刑罰處罰性---,犯罪的,嚴重危害性,觸犯刑法,受刑罰處罰,犯罪含義:,具有嚴重社會危害性、觸犯刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為,刑法,本質(zhì)特征,必然結(jié)果,2006年4月21日晚10時,被告人許霆利用ATM機的故障之機。先后取款171筆,合計17.5萬元;潛逃一年的許霆被警方抓獲,17.5萬元贓款因投資失敗而揮霍一空。2008年3月,廣州中院認定被告許霆以非法侵占為目的,盜竊金融機構(gòu),數(shù)額特別巨大,行為已構(gòu)成盜竊罪,判處有期徒刑5年。,犯罪知多少?,盜竊、詐騙、故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……,毆打他人,如果未對他人造成傷害,毆打他人而導(dǎo)致其重傷甚至死亡,治安管理處罰條例,一般違法行為,違反,屬于,違反,屬于,,,,,,,刑法,犯罪/刑事違法行為,思考,把答案填入以下空格:,相關(guān)法律規(guī)定《中華人民共和國刑法》,第二百三十四條故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。,2011年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處賠償被害人家屬經(jīng)濟損失45498.5元。2011年6月7日上午,藥家鑫被執(zhí)行死刑。,刑罰:又叫刑事處罰或刑事處分,是指對適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,人民法院,犯罪分子,刑罰,,主刑附加刑,,,管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑,罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境,搶劫殺人的欠債不還、拾到別人的東西不歸還的故意污損國家保護的文物、名勝古跡等違法治安管理處罰條例的,刑事違法行為,民事違法行為,行政違法行為,承擔民事責任,要受行政制裁,要受刑罰處罰,,,,,,,,連連看,目標導(dǎo)學二、加強自我防范,1.認清犯罪,犯罪。,危害,遠離,,小時偷針,大來偷金。勿以善小而不為,勿以惡小而為之一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。近朱者赤,近墨者黑守法朝朝樂,違法日日愁。,2.我們應(yīng)增強觀念,依法自律,做一個自覺的人。我們要從小事做起,避免沾染,自覺遵紀守法,防患于未然。,,守法,法治,不良習氣,名言警句,中學生陳某原本是個好學生,自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學習,不完成作業(yè),經(jīng)常曠課,打罵同學等。受到了學校紀律的處分。后來他在社會上偷竊財產(chǎn)、參與賭博,因此被公安機關(guān)拘留。最后為了搞錢玩游戲,他跟另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短的幾天內(nèi)就作案三起,最終因搶劫罪被判刑。,1、陳某為什么會走上犯罪的道路?,不良行為,杜絕,對未成年人不良行為的預(yù)防,嚴重不良行為的矯治做了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標示了生活中的雷區(qū)。,《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,活動:我們身邊的不良行為,不良行為,3、杜絕,預(yù)防犯罪,,了解罪與罰,加強自我防范,,是懲罰犯罪、保護國家和人民利益的有力武器犯罪及其特征刑罰的含義、類型,,犯罪危害,遠離犯罪,杜絕不良行為,法治觀念,依法自律,課堂小結(jié):,刑法,嚴重社會危害性、刑事違法性、刑罰當罰性,主刑、附加刑,認清,我們應(yīng)增強,預(yù)防犯罪,需要我們,1.李某因倒賣個人信息30余萬條,被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為()①屬于一般違法行為②侵犯了公民的合法權(quán)益③屬于行政違法行為④具有嚴重的社會危害性A.②④B.①④C.②③D.①③,練測促學,A,2.四川省自貢市的黃某曾在某涉密科研單位工作,他將自己在工作中復(fù)制下來的涉密內(nèi)容,出賣給境外間諜機關(guān)。事后,黃某因犯間諜罪被法院判處死刑。這說明()A.不履行義務(wù)要承擔法律責任B.任何人的犯罪行為都應(yīng)當受到法律的制裁C.公民有維護國家安全的權(quán)利D.公民行使權(quán)利時有尊重他人的義務(wù),B,3.2017年3月28日,陶某因鋸斷共享單車車鎖,以方便自己使用,被上海市金山區(qū)人民檢察院以盜竊罪提起公訴,法院判處陶某拘役四個月,緩刑五個月,并處罰金2000元。陶某被處罰,是因為()A.他的行為具有社會危害性B.他的行為是行政違法行為C.他的行為具有嚴重危害性D.他的行為是民事違法行為,C,4.《刑法》明確規(guī)定,轉(zhuǎn)發(fā)誹謗信息達500次將被視為犯罪行為。之所以判定該行為是犯罪,是因為()①該行為具有社會危害性②該行為僅僅違背了社會公德③該行為具有嚴重社會危害性④該行為觸犯了我國《刑法》A.①②③B.②④C.③④D.②③④,C,5.犯罪有三個基本特征,下列不屬于犯罪的基本特征的是()A.嚴重社會危害性B.刑事違法性C.應(yīng)受刑罰處罰性D.國家強制性,D,6.2017年1月24日,山東省濟南市中級人民法院對被告人龐某、孫某非法經(jīng)營疫苗案開庭審判,認定被告人龐某等人犯非法經(jīng)營罪判處有期徒刑十五年,并沒收個人全部財產(chǎn)。龐某等人的行為()A.具有嚴重社會危害性,應(yīng)受到刑罰處罰B.違法要承擔相應(yīng)的民事責任C.只是不道德的行為,應(yīng)該受到輿論的譴責D.是行政違法行為,應(yīng)受到行政制裁,A,7.《中華人民共和國刑法修正案(九)》規(guī)定:“在法律規(guī)定的國家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。”這一條款表明()A.學校對考試作弊的學生要依法嚴厲懲處B.平時考試作弊都要受到刑法的嚴厲制裁C.只有在國家組織的考試中才不能作弊D.在國家考試中,組織作弊是犯罪行為,D,8.從某市近3年對違法犯罪打擊的情況分析,已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人數(shù)占10%,已滿18周歲至25周歲的犯罪人數(shù)占38.9%,兩項相加高達48.9%,青少年違法犯罪問題已引起社會各界的高度重視。由此可見()A.青少年要認真學習法律,做到依法律己B.我們要保護青少年的健康成長C.青少年要依法維護自身的合法權(quán)益D.青少年要敢于同違法犯罪行為作斗爭,A,9.漫畫《一個未成年人的道路》給我們的警示是()A.不良行為必然導(dǎo)致犯罪B.要防微杜漸,加強思想品德教育C.壞習慣一旦養(yǎng)成就無法政變D.誘惑對未成年人健康成長有害無益,B,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預(yù)防犯罪課件 新人教版 2 年級 道德 法治 上冊 第二 單元 遵守 社會 規(guī)則 第五 守法 公民 預(yù)防犯罪 課件 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11493379.html