四年級語文下冊 第8單元 29《孔子學琴》課件1 語文S版.ppt
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孔子,29孔子學琴,爐火純青:,本義:相傳道家煉丹,到爐子里的火發(fā)出純青色的火焰時,就算成功了。,比喻:學問、技術(shù)或辦事達到了純熟完美的地步。,默讀課文:看看下面的填空,想一想:孔子是怎樣一步一步使自己的琴藝達到“爐火純青”的,然后與同學討論一下。,孔子學琴的目標:,第一階段:學會了_______還要___________第二階段:學會了_______還要__________第三階段:領(lǐng)會了_______還要__________第四階段:最終達到了_______________的境界,朗讀課文想想:孔子是一個怎樣的人。在你讀懂的句子旁邊用簡短的詞、句作上筆記。與大家交流一下。,,,小結(jié),理解人物動作、神態(tài)、語言理解句子抓關(guān)鍵詞聯(lián)系上下文,孔子的名言:三人行,必有我?guī)熝?。學而時習之,不亦說乎?溫故而知新,可以為師矣。知之為知之,不知為不知,是知也。學而不厭,誨人不倦。,《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。通行本《論語》共二十篇。,再見!,他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子,彈完一遍又彈一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。,他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子,彈完一遍又彈一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。,,,,孔子連忙站起來,誠懇地說:“我只學會了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”孔子搖搖頭說:“我還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會使人感動呢?”孔子又搖搖頭,認真地回答:“不行啊,我還沒體會出作曲者是一位怎樣的人呢!”孔子激動地站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤(x)百姓、胸懷博大的周文王?!?孔子連忙站起來,誠懇地說:“我只學會了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”孔子搖搖頭說:“我還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會使人感動呢?”孔子又搖搖頭,認真地回答:“不行啊,我還沒體會出作曲者是一位怎樣的人呢!”孔子激動地站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤(x)百姓、胸懷博大的周文王。”,,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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