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四年級語文下冊 第七單元 27 麋鹿課件 語文S版.ppt

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四年級語文下冊 第七單元 27 麋鹿課件 語文S版.ppt

,第27課麋鹿,小朋友們,你聽說過“四不像”嗎?你知道“四不像”指的是哪種動物嗎?,麋鹿,課前導入,在江蘇大豐麋鹿自然保護區(qū),我們會看到一種長相奇特的動物:它的面似馬非馬,蹄似牛非牛,尾似驢非驢,角似鹿非鹿。你可知道,這樣一種外貌奇特的珍稀保護動物有著非常傳奇的經(jīng)歷。今天就隨老師一起,去感受它的珍貴吧!,1.會認、會寫本課生字,掌握本課詞語。2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。了解麋鹿的外形特點、生活習性以及它的傳奇經(jīng)歷。(重點)3.知道麋鹿是我國的一種珍稀動物,認識到保護動物、保護自然環(huán)境的重要性。(難點),學習目標,課文鏈接,我國特有的珍稀動物:大熊貓,生活在高山有竹叢的樹林中,善爬樹,喜食竹類植物,亦食小動物,性溫順,自衛(wèi)能力強,常受天敵傷害,僅產(chǎn)于我國四川西部和北部、甘肅南部、山西西南部。,揚子鱷,我國特有珍稀動物,棲息于池沼底部,以魚、蛙、小鳥及鼠類為食,冬日蟄居穴中。為國家一級保護動物。,字詞超市,【敏捷】(動作、思路等)迅速而靈敏?!狙讣础苛⒓?。【銷聲匿跡】不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。【殺戮】大量殺害?!痉毖堋恐饾u增多或增廣?!绢嵟媪麟x】生活艱難,四處流浪。,【悄無聲息】沒有一點聲音、動靜?!径蜻\】困苦的遭遇。【珍稀】珍貴而稀有?!窘^跡】斷絕蹤跡;完全不出現(xiàn)?!酒嫣亍扛鷮こ5牟灰粯?;奇怪而特別?!旧衩亍渴谷嗣煌傅?;高深莫測的?!景仙妗颗郎桔徦?,形容旅途艱苦。,天色微明,晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲,警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢這是在著名的江蘇大豐麋鹿自然保護區(qū)出現(xiàn)的一幕。,課文導讀,這幾句寫出了麋鹿的什么特點?有什么作用?,寫出了麋鹿警惕性強,動作輕快敏捷,奔跑速度快,非常可愛等特點。這樣寫可以吸引讀者閱讀的興趣,同時引出下文。,麋鹿的外形特點,四不像:角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢角:長達八十厘米,每兩年脫換一次尾巴:鹿科動物最長蹄子:寬大,常在水中行走毛色:夏棕紅色,冬脫毛后變棕色,一般雄麋鹿體重可達兩百千克,角長達八十厘米,每兩年脫換一次。雌麋鹿沒有角,體形較小。,這里用了怎樣的說明方法?,這句話運用了作比較的說明方法,通過雌麋鹿和雄麋鹿的比較,使雌麋鹿的特點顯而易見。,讀課文第5至7自然段,為什么說麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩呢?填寫表格回答問題。,黃河、長江中下游地區(qū),黃河、長江中下游地區(qū),北京南郊,國內(nèi),英國,祖國,有麋鹿,減少、銷聲匿跡,120頭中數(shù)十頭被盜往歐洲,慘遭厄運,幾乎絕跡,400多頭,39頭回歸祖國,為什么說江蘇大豐自然保護區(qū)是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所?,氣候溫和,林茂草豐,土地廣闊,從此,麋鹿結(jié)束了它們近一個世紀在海外顛沛(pi)流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。思考:“結(jié)束”“開始”兩個詞用得有何妙處?,句子把“結(jié)束”“開始”一對反義詞巧妙用在其中,表明麋鹿的生活掀開了嶄新的一頁,它們重歸故里,重回自然,回到了它們理想的歸宿。表達了人們對麋鹿重返祖國懷抱萬分欣喜的心情。,麋鹿曾因在戰(zhàn)亂中慘遭殺戮,在故土幾乎絕跡。后來,結(jié)束在海外的漂泊生活,經(jīng)過長途跋涉,回歸故土,回歸自然。它的傳奇經(jīng)歷就是一部血淚史。我們應該保護麋鹿,保護環(huán)境,保護大自然。,課文妙解,層次梳理,

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