四年級語文下冊 第六單元 24 麥哨課件1 新人教版.ppt

24*麥哨,生字、詞語,湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起,剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑黑白相（）間,bo,shn,qn,si,pn,du,gu,jio,fif,lio,jin,多音字,和,h(附和),h(總和）,應(yīng),yng(呼應(yīng)),yng(應(yīng)該）,樂,l(歡樂),yu(樂譜）,似,sh(似的),s(相似）,掠過,湖畔,兜肚,紅撲撲,芽苞,嫩莢,擎起,麥穗,樂譜,剝開,嚼,吮,直沁肺腑,你呼我應(yīng),此起彼伏,撩起,裹,閱讀思考：,1.課文描寫的鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的？找出你喜歡的地方，再說說你喜歡的理由！,那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。,紅撲撲的臉蛋,沾滿露珠的月季花,一張張,一朵朵,金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢,黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似地豆莢,雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。,金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似地的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。,這是一個排比句，作者抓住了田間最具代表性的幾種作物：油菜、蠶豆、蘿卜它們不同顏色的花相繼凋謝，各種形狀的嫩芽剛綴，為人們生動地再現(xiàn)了一個色彩斑斕的田間風(fēng)光，也營造了豐收的喜悅氣氛,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。,擬人、比喻,草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場！,草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場！,簡直：完全如此。,這里運(yùn)用對比、比喻的手法形象地寫出了草地的茂密、柔軟，,寫出了作者由衷的贊嘆。,白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。,男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里的體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場！,茅茅針,玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！,把你最喜歡的、感受最深的部分讀給大家聽。,找出前后呼應(yīng)的部分讀一讀，你喜歡這樣的開頭與結(jié)尾嗎？,再讀一讀前后呼應(yīng)的部分想一想，哪歡快的麥哨聲暗示了什么？,“嗚卟，嗚卟，嗚”田野里，什么聲響和著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美?！皢柽?，嗚卟，嗚”是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應(yīng)，此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),首尾呼應(yīng),暗示著孩子們的童年生活也如同那麥哨的聲響，歡快、柔美，悠遠(yuǎn)、綿長。,