四年級語文下冊 第六單元 語文園地六課件1 新人教版.ppt

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語文園地六,我的發(fā)現(xiàn),日積月累,口語交際,展示臺,習(xí)作,詞語盤點,詞語盤點,,讀讀寫寫,棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜,詞語盤點,讀讀記記,牧場專注端莊絲絨鑲嵌駿馬遮掩飛馳沉默閃爍微弱掠過湖畔襯衫晶瑩音符招呼清涼肺腑麥浪紅撲撲極目遠(yuǎn)眺膘肥體壯遼闊無垠悠然自得成群結(jié)隊默默無言鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落,采菊東籬下，悠然見南山。,人閑桂花落，夜靜春山空。,竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。,黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。,鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。,獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。,日積月累,采菊東籬下，悠然見南山。,竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。,獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。,人閑桂花落，夜靜春山空。,黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。,鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。,對對碰,鵝湖山下，莊稼長勢喜人，家家戶戶豬滿圈，雞成群，門都半掩著。鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。獨自走出大門，看到的是一大片的田地。皎潔的月光朗照著一望無際的蕎麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛耀眼，如同一片晶瑩的白雪。獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。黃梅時節(jié)，江南細(xì)雨淅淅瀝瀝，下個不停，潤及千家萬戶。陰雨連綿，空氣濕潤，池水陡漲，青蛙歡歌一片。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。,東墻下采擷清菊心情舒暢，猛然抬頭喜見南山勝景絕妙。采菊東籬下，悠然見南山。綠竹蕭疏，掩映著幾樹桃花。一江春水，鴨子首先感到了暖意。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。在寂靜沒有人聲的環(huán)境里，桂花自開自落，好像可以感覺到桂花落地的聲息。夜靜更深的時候，景色繁多的春山，也好似空無所有。人閑桂花落，夜靜春山空。,我的發(fā)現(xiàn),,,●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈?！癫辉倌懬拥男“拙眨靥鹚鼈兊念^。●成千上萬小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。,,,,,,,,,,,,,表達(dá)了人動作行為或心理活動,——擬人句,仿寫例句,1秋風(fēng)送爽，一片片枯黃的樹葉,,在丫枝間嬉戲，你追我趕，好不熱鬧。,,2久違了的雪花姑娘,穿著一身雪白的衣裳，靜悄悄地,來到了人間。,,3中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮,都躲到荷葉下乘涼去了。,,擬人句和比喻句,什么是擬人句,擬人：就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。,擬人句的作用,1、運用了擬人的修辭，生動形象的寫出了事物......的特點，把......寫活了，是文章更生動，事物特點更突出2、可以形象地寫出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解,擬人句的運用形式,（1）把動物擬人化。如：海底的動物常常在竊竊私語。（2）把植物擬人化。如：細(xì)雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。（3）把一般事物擬人化。如：興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運用形式之外，有些文章（如童話、成語故事、寓言故事、科學(xué)知識小品等），也可以通篇采用擬人的手法來寫。如：《快樂的獅子》,什么是比喻句,比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。,比喻句的作用,1、比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。2、比喻敘事能化抽象為具體，使事物更加清楚明白。3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。,運用比喻句應(yīng)注意的問題,1、比喻的本體和喻體是兩個具有相似點的不同類別的事物，而且喻體必須是常見、易懂，能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關(guān)系。2、比喻要貼切，緊緊抓住本體和喻體之間的相似點。3比喻要有感情色彩，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出作者的思想感情。4、比喻運用不恰當(dāng)常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒有相似點，或者喻體表達(dá)的思想感情不恰當(dāng)，在運用時應(yīng)當(dāng)特別注意避免。,擬人句與比喻句,一、比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。例：這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。本體（猴子）、喻詞（像）和喻體（小男孩）。比喻句中常用的比喻詞有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變?yōu)椤敲慈绾闻袛嗑涫绞欠袷潜扔骶淠?？我們可以用“三看一比法”，一看有沒有“本體”，二看有沒有“比喻詞”，三看有沒有“喻體”?！耙槐取本褪前驯倔w和喻體相比，看本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不同，那就是比喻句。,二、擬人擬人句有三個特點：1、所寫事物必須具有人的特點；2、不能出現(xiàn)比喻詞；3、不能出現(xiàn)表示人物的詞語。擬人句的識別，主要看句中是否是把物當(dāng)作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特征，那么這個句子就是擬人句。例“春姑娘翩翩起舞來到了人間”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？這里顯然把春天當(dāng)作人來寫，具有人的特點，其次，這句話中既沒有出現(xiàn)比喻詞，又沒有出現(xiàn)表示人物的詞語，這完全具有擬人句三個特點的，因此這句就是擬人句。,請判斷以下哪些是擬人句，哪些是比喻句,我是精明眼,,1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊，整整齊齊地站著。4、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。5、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。7、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，8、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。9、她在向著我們點頭微笑。10、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。,請寫出擬人句和比喻句,我也來試試??！,1、降落傘，在天空飄蕩。（寫成比喻句）一陣春風(fēng)吹過，小草。（寫成擬人句）,2、你自己也來試試造一句吧！！,小練習(xí)：,一、將下列句子改寫成擬人句1、高粱成熟了。2、河水嘩嘩地流著。3、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。二、將下列句子改寫成比喻句1、特務(wù)很狡猾。2、天空中有一輪明月。3、太陽放射出刺眼的光芒。三、造句：擬人句和比喻句各造兩個,1、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。2、夜空中的小星星眨著眼睛，對你露出調(diào)皮的微笑。3、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。4、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。5、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。6、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。,7、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。8、微風(fēng)柔和地愛撫我的臉頰。9、池塘里的荷花都羞澀地打著朵。10、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。11、風(fēng)是調(diào)皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具；一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。,口語交際,鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光在綜合性學(xué)習(xí)活動中，我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學(xué)習(xí)的收獲?？梢哉f說對田園風(fēng)光的感受、體驗，也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料，還可以談?wù)劵顒舆^程中的見聞或趣事，等等。先在小組里交流，再選出代表在全班介紹。然后評一評水的收獲大、感受深。,,的水田,一望無垠,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地，萬物復(fù)蘇。春天的田野,像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。,小橋流水人家,,,,,,,舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.正在撥節(jié)的稻苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.,金黃的油菜花兒開的正旺,桃花也憋紅了臉，忍不住揭開她那張神秘的面紗。,,,的小院,別有風(fēng)趣,,,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,夏天也是荷花開放的季節(jié)。一片片荷葉像撐開的綠傘，有的浮于水面，有的亭立在碧波之上，微風(fēng)吹過，荷花池里散發(fā)出淡淡的清香，那么迷人，真像一位害羞的少女。,,,的秋天,(果實累累),,,,,秋天把田野披上了一層金黃色.黃澄澄的稻田,好像一塊塊鋪展在大地上的毯子。,誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,你瞧，田野里還有一棵楓樹呢！它經(jīng)過風(fēng)的洗禮，楓葉變得火紅火紅，好像正在燃燒著的一片紅霞，成了田野里一道亮麗的風(fēng)景線。,停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,冬天悄悄地來了，漫天大雪也踩著它的腳步無聲無息緊隨其后，落滿了田野和村莊。,大雪過后，銀光閃爍，空曠而幽靜的田園格外美麗！,,,的小河,清澈見底,的童年,無憂無慮,夜晚躺在靜靜的瓜棚里，青蛙會唱著催眠曲陪你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。,,,的天空,蔚藍(lán)純潔,悠閑自在,的白云,鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光我們已經(jīng)交流了對鄉(xiāng)村生活和田園景物的了解和感受。現(xiàn)在就讓我們把最想寫的內(nèi)容寫下來。1、可以寫自己經(jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或體會。2、寫的時候，把要想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚。3、還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。4、寫完后認(rèn)真讀一讀，改一改。,,習(xí)作,好作文不難！,好作文的界定:一、有沒有好詞句二、有沒有好的寫法（修辭手法、文章結(jié)構(gòu)等）三、結(jié)題有沒有再次總括感情本次作文要寫什么內(nèi)容？1、動物（可以寫幾種）2、植物（景觀）3、故事（要有趣）,一、選擇材料。,習(xí)作指導(dǎo),3.可以是景物、事或人,2.可以寫聽到的、看到的或想到的,1.可以寫自己經(jīng)歷的事情,4.可以是感受或體會,二、內(nèi)容充實,習(xí)作指導(dǎo),3.寫事：,2.寫人：,1.寫景：,抓住景物特點，動靜結(jié)合，按一定順序?qū)懬宄?抓住人物特點，運用各種描寫手法刻畫人物形象,交代清楚事情的來龍去脈，抓住事情發(fā)展過程中人物的動作、心理、語言,三、確定題目。,習(xí)作指導(dǎo),3.以景物為題：,2.以人物為題：,1.以景物的場面為題：,田間小景,勤勞的母親,我愛家鄉(xiāng)的XX,想一想：,描寫鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些地方哪些有代表性的景物來寫呢？,地方：小河、池塘、田野、果園、山嶺、村子、庭院景物：桃花、梨花、油菜花、迎春花、麥子、稻田、小蜜蜂等等。,難點突破：大家來討論一下，描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光要抓住景物的哪些特點？,形狀、姿態(tài)美顏色美神態(tài)美氣味靜態(tài)美動態(tài)美,應(yīng)該用哪些描述方法,不僅要寫看到的，更要寫想到的，可以用比喻、擬人等修辭手法，還可以引用優(yōu)美詞語和詩句等等.,我們?nèi)フn本中找找描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的好詞好句吧！,花草句：你看，路旁那茂密的草叢中，開著星星點點的野花，一陣微風(fēng)吹來，野花搖晃著小腦瓜，在向我們點頭微笑。小草呢就像一群活潑可愛的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈。你瞧，那成片的黃燦燦的油菜花競相綻放了，在春風(fēng)吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。咦，那里下雪了嗎？不，原來是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。,比喻、擬人等修辭手法的運用。,按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：,①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)憽＂诎磿r間順序?qū)?。③按地點變化的順序?qū)?。④按景物的類別寫。⑤按先總后分的順序?qū)?。⑥…?我愛家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛。,美文欣賞,開門見山，交代了小河的位置及特點。,夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來，河水時而沖擊著岸邊的鵝卵石，時而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂場所。,比喻句。把小河當(dāng)成一個好客的少女來寫，生動親切。,,春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開美麗的笑臉，潺潺流水清澈見底，魚兒、蝦追逐嬉鬧，時而躲進(jìn)卵石下，時而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動人。,通過描寫魚蝦、鴨子和春燕，寫出了春天的生機(jī)勃勃。,秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來，落葉飄飛，悠悠地落進(jìn)水中，在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買開眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。,寫出了小河的動態(tài)美,冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。,抒發(fā)了作者愛小河，更愛家鄉(xiāng)的情感。,小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前！,鄉(xiāng)村風(fēng)景四月的鄉(xiāng)村，是一個綠色的世界。瞧，那新綠的樹，亮綠的草，嫩綠的禾苗……時不時地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮一下自己。偶爾還能聽到幾聲杜鵑鳥歡快的鳴叫。夏天的鄉(xiāng)村，是一個歡樂的世界。看，墨綠的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子……五彩繽紛多惹人愛。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園地里時隱時現(xiàn)。秋天的鄉(xiāng)村，是一個豐收的季節(jié)。看，一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)習(xí)過，一波未平一波又起；黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個盡地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無比的田野。小孩子們也不閑著，偷偷跑進(jìn)田里，悄悄吃上幾個水果解解饞。冬天的鄉(xiāng)村，成了一個粉砌玉雕的白雪世界。孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球……雖然小手凍得通紅，可快樂依舊……四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風(fēng)光畫。,【按季節(jié)的順序?qū)憽?鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。這時，河水告訴我們：“快下來呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”，我們像下餃子似的跳進(jìn)了河里。下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到小樹林里。老規(guī)矩──爬樹?？?，我們就是一個個靈活的小猴子。傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的幻想。鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語，記載著我們的童年。,【按時間的順序?qū)憽?鄉(xiāng)下人家，總愛在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門前搭上一個棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時節(jié)，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂開了花！田埂的不遠(yuǎn)處是幾片小小的池塘，魚兒快活的在水中游來游去，偶爾幾只小蝦箭一樣竄過。魚塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉(xiāng)親們有的在喂魚，有的在垂釣……真是其樂融融。,來到小河邊，經(jīng)常會瞧見一群鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底，一會兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來走去，覺得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香撲鼻而來，只見一片花的海洋呈現(xiàn)在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭奇斗艷，競相開放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。鄉(xiāng)下人家，不論什么時節(jié)，都是一道獨特、迷人的風(fēng)景。,【按地點變化的順序?qū)憽?有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機(jī)，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。,【按景物的類別寫】,有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機(jī)，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。,【按景物的類別寫】,我喜歡鄉(xiāng)村?；蛟S是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧！不過，我更喜歡那鄉(xiāng)村的風(fēng)景。在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前。田野中間還有個稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥！紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，盡管它這么機(jī)靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進(jìn)水下，飛快地游了過去，其中一只叼住了小魚，然后猛地吞了下去。我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的美麗、恬靜……,【按先總—分——總的順序?qū)憽?春鄉(xiāng)村的春天豐富多彩。你看，路旁那茂密的草叢中，盛開著星星點點的野花，一陣微風(fēng)吹來，野花搖晃著他們的小腦瓜，在向我們點頭微笑。小草呢，就像一群活潑可愛的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈。小燕子從很遠(yuǎn)的南方飛回來了！瞧！它們一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏的翅膀，加上剪刀般的尾巴，真令人喜愛。春天的田野真美?。】茨沁?，成片的黃燦燦的油菜花競相綻放了，在春風(fēng)吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。噢，下春雨了，你體驗過了嗎？春雨，一絲絲，一縷縷，像牛毛，像繡花針，像一串串珍珠，又像春姑娘的鞭子，驅(qū)趕著冬天的寒意。春雨過后，百花開放，你看，粉紅色的桃花競相開放，擠滿了樹的枝枝丫丫；咦，那里下雪了嗎？不，原來是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。,夏農(nóng)村的夏天可熱鬧了。喇叭花鼓著小嘴，起勁地吹著曲兒。爬山虎拼命地長著，一心想爬滿老宅的墻壁。金銀花藤綴滿了白花、黃花，散發(fā)出濃濃的香味。大人們常常摘下它們，泡上一杯美美的金銀花茶。有時候，天氣熱得夠嗆，只有樹上的知了不厭其煩地叫著“知了、知了”，似乎在嘆氣說“遲了、遲了”。火辣辣的太陽炙烤著大地。突然，從遠(yuǎn)處飄來大片烏云，像一床巨大的灰色破棉被。微風(fēng)輕輕地吹來，小草愜意地?fù)u晃著身子，好像在說:“好涼爽啊！”這個季節(jié)，樹木繁茂，蟲鳴鳥叫，人們在茶余飯后走出庭院，來到大街景小巷，三三兩兩談笑風(fēng)聲，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)圖。,果園和花園迷人的秋色左邊，是我們村的瓜果園。各種果樹上掛滿了秋的果實；石榴樹上，一個個大石榴飽滿得裂開了“笑口”，那粒粒籽兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮。葡萄架下，一串串葡萄，水靈靈，鮮嫩嫩，像倒掛的串串綠寶石。還有黃澄澄的梨兒。孩子們天天來看呀，樂呀，笑呀，就像農(nóng)民伯伯看著豐收的稻田。瓜果園邊上是百花園。未見其花，先聞其香。真是金桂飄香啊！可愛的小黃花，像小星星似的躲在綠葉里，散發(fā)的陣陣香氣，令人心曠神怡。各色品種的菊花，在花農(nóng)的辛勤培育下爭奇斗艷，各展風(fēng)姿，把整個百花園點綴得五彩斑斕，美麗奪目。,農(nóng)家小院,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩情畫意。夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑嵦鹛鸬闹阂庖?。摘一個嘗嘗吧，管讓你口“?！毙姆?。秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。這就是我喜愛農(nóng)家小院，我愛這農(nóng)家小院。,,鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。早晨，天剛蒙蒙亮，公雞就喔喔喔地叫起來，把那些還在睡夢中的人們喚醒。過了一會，人們已經(jīng)背著工具到田里干活了，太陽公公也從東邊慢慢地爬了上來。從遠(yuǎn)處看，一望無際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連?？茨嵌涠浒自?，有的像綿羊，有的像小狗……從近處看，田野里盡是人們忙碌的身影。中午，孩子們都回家了，家家都在燒火做飯，知了在樹上一個勁的叫著“知了、知了”。好像在說熱死了，熱死了。小鳥也在樹上睡覺了。過了一會，出去干活的人們回來了，他們有的赤著腳，有的牽著牛，有的背著工具……現(xiàn)在，一望無際的田野里一個人都沒有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。夜晚，是鄉(xiāng)村最美的時候，星星妹妹和月亮姐姐都出來了。他們一起在空中嬉戲，夜深人靜的時候，寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來，隨后，青蛙它們也唱起歌來，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村不管什么時候，什么季節(jié)，永遠(yuǎn)都是那么的迷人，我愛這美麗的鄉(xiāng)村。,鄉(xiāng)村美景去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一個真正的小鄉(xiāng)村。那里的景色可美了，有寬闊的田野，有田間的小徑和野花，有爬上棚架的絲瓜藤……外婆的屋后有一片竹林，竹子又多又密、竹葉又青又嫩、竹竿又高又直。清風(fēng)掃過，竹枝隨風(fēng)擺動，竹葉相互碰撞，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，就像美妙的音樂盈盈飄來。竹林中總有一些雞群悠然自得地走來走去，有帶著小雞覓食的母雞，也有高傲的挺著身子的公雞。在離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一口很大的池塘，池塘的水不但清，還很美。一群雪白的小鴨子在池塘里快活地游著，它們也真夠頑皮——有的相互追逐，有的立起身子神氣地拍著翅膀，有的不時地把頭鉆進(jìn)水里去捉魚蝦……池塘邊，幾棵垂柳婀婀娜多姿，像是披著長長秀發(fā)的姑娘在梳妝打扮。柳樹下，三五個婦女一邊洗衣服，一邊嘻嘻哈哈地話著家常。,外婆家的對面，一望無際全是莊稼。紅紅的高粱像無數(shù)支火把映紅了天際，火紅的高粱穗子上綴滿了像珍珠一樣的果實，全都咧開了嘴向著勤勞的人們微笑。一株株飽滿的稻穗穿著金色長裙，羞答答地低垂著頭，微風(fēng)吹過，金濤滾滾，稻香陣陣。菜地里，茂盛鮮嫩的蔬菜把畦田遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實實：西紅柿打著呼嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得要滴下水來。傍晚的鄉(xiāng)村又別有一番景色。在外辛勞了一天的農(nóng)人，扛著鋤頭，哼著小曲兒，踏上了回家的小路，家家戶戶的屋頂上炊煙繚繞，飯香撲鼻。外婆居住的這個小鄉(xiāng)村，雖然沒有城市的繁華，但那黃黃的稻谷、清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、淳樸的鄉(xiāng)民，卻構(gòu)成了一幅絕美的田園風(fēng)景畫。寫作思路：開頭點題---景物特點（運用修辭：比喻、擬人、排比等）--結(jié)尾照應(yīng),鄉(xiāng)下美景我喜歡鄉(xiāng)下美景，鄉(xiāng)下的小路、小橋、果園的景物令我至今難忘。假期去鄉(xiāng)下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地擺著手，招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說悄悄話?；ê诨ㄩg翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。沿著小路一直往前走，是一座小橋。橋下，清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑可愛的魚兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。,果園里，蘋果紅撲撲的，像是小朋友害羞的臉蛋。梨香香的，甜甜的，掛在樹上，像是一個個金燦燦的寶葫蘆，里面藏著許多秘密呢！橘子又小又誘人，剝開是橙色的果肉，吃起來酸酸甜甜的，非常爽口?；鸺t火紅的柿子軟軟的，甜甜的，味道好極了！石榴的外表雖然不起眼，但是用小刀切開，呈現(xiàn)在我們眼前的是一顆顆晶瑩剔透的“寶石”。甘蔗披著紫紅的外衣，脫去外衣，它的身體就變成白色的了……小朋友們來到果園里，看見了那么多的蘋果、梨、橘子、柿子、石榴、甘蔗，高興得不得了，忙拿籃子?xùn)|采西摘。不多久，大家的籃子里都已經(jīng)裝滿了水果，高高興興地提著籃子回了家。而那些沒摘走的水果，一個個都張大了眼睛，你擠我碰，盼望著小朋友們再回來摘它們呢！多么豐富多彩的果園，多么喜悅的小朋友，大家在秋日里快樂地成長。啊，可愛的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹，這里空氣清新，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返。,鄉(xiāng)下人家,有一處風(fēng)景，它靜靜的躺在我的記憶里，總是在夜深人靜總是在悶熱煩躁的時候，如水樣的瀉出把我緊緊的包圍。它象一只乖巧的貓，窩在一座地勢不太高的山腳下，兩邊也是山，有點象個“山”字。十幾戶人家依著山散落，前面是兩個池塘，一個只有房間那么大，是婦女搗衣的天地，也是小孩釣蝦樂園。緊靠的是另一個池塘，有點兒象小池塘的媽媽，更大更豐富，周邊長年長著草漂，每次孩子都是盡情跳入水里，一邊打撈著草漂，完成媽媽交的豬草任務(wù)，一邊鳧水，比比高低，看看誰能在水底沉得久。旁邊站著路過的大人在喝彩，也有牛呀鴨呀也在湊熱鬧的叫喚。（池塘戲水）,,房子周圍也不缺少綠色，勤快的人們總是左邊搭個絲瓜架，右邊搭個南瓜棚，屋后還開一塊菜地，照著時令種蔬菜，門前是一些果樹，有桃樹，石榴樹，釉子樹，想吃個新鮮東西，是不用出門的。做飯時就是鍋已經(jīng)燒紅了也不急，伸個腰便菜已在手，又新鮮又健康！(房前搭棚、種樹)屋后的山一年四季都是綠的，它是我們打仗捉謎藏的好地方。每年我們都要新挖幾個洞做指揮部，里面藏著我們視為珍寶的家什。山上也有大人挖的地窖，用來儲存紅薯的，還用來織布。夏天躲在里面，真?zhèn)€清涼呀！翻過這座山便可以看見一個大壩，長長的，從另一個村子彎曲而來，那是大人們洗澡的地方，白天我們在那劃船嬉戲，傍晚便是男人的地盤。(屋后玩耍),,有水的地方總是樂趣多，夏天太陽當(dāng)頭時，總是三三兩兩拿著簸箕去干小池去，可能舀呀舀呀一身的汗水，見底了才看到只是幾條小魚兒在反跳。要不就捉特務(wù)游戲，藏到豬籠里把豬都吵得跳出來滿地里竄，哪里有什么午休？夜晚還可以挑著油燈照黃鱔，水里黃鱔靜靜的乘涼，水上面眼睛尖尖的瞧著，然后用火鉗準(zhǔn)準(zhǔn)的一夾，明天的美餐就到手了。(水中摸魚)最愛吃飯時大家端著各自的碗聚在坪上，有坐地吃的，有站著吃的，還有半蹲著吃的，一家做了好吃的，所有的孩子都能嘗到，藏是壓根不會的。更不會象現(xiàn)在的城里人關(guān)起門來，進(jìn)門還得脫鞋，煩呀！(聚集吃飯),,有這么一處地方，無論什么時候，什么季節(jié)，都有一道獨特的，美麗的風(fēng)景。它象一彎月亮，時時的掛在我的心空；更象一杯美酒，久久的令我回味。忘不了呀，我的鄉(xiāng)下人家！,鄉(xiāng)下趣事,描寫鄉(xiāng)村生活的有趣，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例來寫呢？,,種甘蔗、追雞、撐竹排、捉魚鰍、抓青蛙、捕魚、小河里戲水、捉蜻蜓……,農(nóng)村兒童生活,,小河戲水,水上長城,過一個“肥”年,稻田插秧,,稻田游戲,農(nóng)家生活,熱火朝天的勞動,春天－播種的季節(jié),暖暖春光里，辛勤的農(nóng)民在精心耕種。田園中散發(fā)著濃濃的勞動味道。,,,,,,,,,,,,,,,,,美好的回憶暑假，我去了鄉(xiāng)下阿姨家去玩，那次玩耍讓我非常難忘。陽光照耀著綠色的田野，田野邊上有一個不大的湖，湖里幾只鴨媽媽正悠閑地帶著小鴨子們游泳呢！農(nóng)民伯伯在田野里鋤草，給莊稼施肥呢！走到阿姨家門口，媽媽跟我開玩笑：“快把那只雞抓住，抓來吃呀！”我馬上就去抓，畢竟是鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的雞比城里的厲害多了，跑得比人還快。我左撲右抓，跑得滿頭大汗，就是抓不住一只雞。吃完中飯，我和爸爸媽媽及弟弟一家去那邊的湖里游泳。我跳進(jìn)水里，覺得有什么東西在啄我，潛下水一看，眼前的景象讓我驚訝無比，這里是魚的世界，是魚的天堂。大的，小的，黑的，花的，什么樣的魚都有。我馬上就想到餐桌上香噴噴的紅燒魚，于是開始抓魚大行動。我卷起袖子彎下腰輕輕地向魚兒走去，突然下手捧住了一條魚，我大叫：“媽媽！抓住魚了！”可是魚兒滑溜溜的，蹦了幾下，從我的手中溜走了。我不服氣又試了幾次，可惜還是沒抓到一條魚。天色漸暗，媽媽催促我回家了。雖然我沒吃到自己抓的紅燒魚，但還是非?？鞓贰０?！鄉(xiāng)村真好玩，有許多新鮮的趣事。雖然這次只有短短的一天，但給我留下了美好的回憶。,摘果子,秋天，是我最喜愛的一個季節(jié)！因為秋天是豐收的季節(jié)。一個天高云淡的星期天，我和媽媽、爸爸、姐姐去自家果園里摘果子。我心里別提有多高興了。拿起籃子，就迫不及待地拉起姐姐的手，馬上拖著她跑下樓去。一路上，金燦燦的稻子向我們點頭，小鳥為我們歌唱，路旁的野菊花盛開了，有白的、紫的、黃的……看得我眼花繚亂。一片片黃葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！我們興高采烈地來到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園就像一片綠色的海洋，那一個個紅彤彤的桔子好像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭上。走近一瞧，滿園的桔子金光燦燦，我完全被那水果的香味吸引住了，連忙爬上樹摘了一個又一個的果子。漸漸地，我們的籮筐都滿了，色彩鮮艷的果子讓我垂涎三尺。我拿起桔子，掰開桔子皮咬了一口，?。≌嫣鹧?！這味道讓我回味無窮！夕陽西下，我們才依依不舍地提著籮筐，帶著豐收的喜悅走回家。秋天，真是一個豐收的季節(jié)，它帶給我們無窮的快樂。我喜歡秋天！,,,鄉(xiāng)村趣事一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑，哈哈……真是笑死人了。那是前年暑假的事兒了。我到姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨就興奮地對我說：“豬媽媽下崽了?！蔽抑北己笤喝タ磦€究竟。到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄溜進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在豬媽媽身邊睡著一只身上長著棕色斑點的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了，豬媽媽“呼”地一下站起來，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。仿佛在威脅我：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了?！蔽抑钢谋亲诱f：“我就抱，看你能把我怎樣？”我越說越起勁，索性抱著小花豬沖出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時豬媽媽沖了上來，一直用它的鼻子頂著門。,,我逗著它說：“頂吧！頂也沒用，你就在這里好好呆著吧！真是的，抱抱小花豬都不行……”話音剛落，只聽“啪”的一聲，豬媽媽竟把豬圈給頂?shù)沽?。這下，可把我嚇壞了，我心想：哎呀！怎么辦？我把豬媽媽給惹惱了，它會不會咬我？那景象真是慘不忍睹??！于是，我什么都沒想，拔腿就跑。豬媽媽在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，只想著：逃，逃……便順手抄起根樹枝，朝它打去。豬媽媽先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它齜著牙，不停地叫著，好像要把我吞了似的。這時，我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了，逃不了了。嚇破了膽的我，全身上下一直在發(fā)抖，腿軟得都快站不住了，身上一個勁冒冷汗，連哭都不會了。心想：完了，我肯定死得很慘。突然，我腦子里冒出了一個念頭：我把小花豬還它，它會不會就不“追殺”我了？于是，我乖乖,,地放下小花豬，看見豬媽媽立刻跑到小花豬身旁……我呢！松了口氣，狼狽而逃了。這下豬媽媽停止了對我的追趕，可我被它嚇得哭笑不得。每當(dāng)想起這件事，我都要大笑一番，因為這件事讓我不僅感受到連豬濃濃的“母子情”，還讓我知道了每種動物都有發(fā)威的時候，我們可不要輕易惹火了它的！要不然，它們會對你不客氣的。,,鄉(xiāng)村趣事雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨?！眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。這時，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉(zhuǎn)眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了！這次鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。,拔花生秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。她走過高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝桿；她來到花生地，遇見了我們。這一天，姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小，但力氣可用不完。我來到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來的花生，摔了個“四腳朝天”，頓時，我渾身是泥，成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上，我們看著那豐收的花生，心中有一種說不出的喜悅。,捉泥鰍,暑假到了,太陽火辣辣的,鄉(xiāng)下的稻田一片金黃。為了排水,田邊開了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土,而泥土下藏了許多泥鰍。今天,我們幾個好友相約去捉泥鰍。我們提著水桶,脫掉鞋,興沖沖地往稻田跑去。水溝的水很少,可泥土濕漉漉的,如果仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)泥土上有一個個小圓洞，聽大人說那就是泥鰍的出氣孔。,,我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個跟頭就鉆到水中去了，好像個跳高運動員，我大喊一聲：“泥鰍！”說著便把手伸進(jìn)水中亂抓，弄得水花四濺?！班病?，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我嚇了一大跳，就不由自主地放開了。接下來的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒把握好時間補(bǔ)了個空。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過來，空歡喜一場，但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。,,經(jīng)過和泥鰍比敏捷的幾個回合里,我練就成了一身“好功夫”，一下午就捉到了幾十條泥鰍.?？粗@滿滿的一桶泥鰍,我的心里美滋滋的，因為今天,我又一次用自己的實際勞動證明了我的實力，不過最主要的還不是這個,最重要的是我又學(xué)了一項捉泥鰍的本領(lǐng)。,,鄉(xiāng)下的人是純樸、勤勞的，你記憶中人鄉(xiāng)下人是怎樣的呢？,鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,的農(nóng)民,辛勤質(zhì)樸,什么樣的品質(zhì)能讓人敬佩？,助人為樂、拾金不昧、熱愛勞動、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、能歌善舞……,用一句話寫出他（她）值得你敬佩的原因。,1、父親（中彩那天）——誠實，講信用2、父親（萬年牢）——認(rèn)真、實在、正直3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命8、琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實,典型事例,回憶人物的有關(guān)特點事例，一件事或兩件事都可以同學(xué)之間互相說說你打算選取哪幾件事來記敘你敬佩的人。,,怎樣才能寫好具體事例呢？應(yīng)該從哪些方面來具體描述呢？,羅丹自己端詳一陣，卻皺起眉頭。說：“?。〔?，還有毛病……左肩偏了一點兒，臉上……對不起，請等一等?！彼⒖棠闷鹉ǖ叮薷钠饋?。只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……《全神貫注》,羅丹自己端詳一陣，卻皺起眉頭，說：“??！不，還有毛病……左肩偏了一點兒，臉上……對不起，請等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起來。只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……《全神貫注》,神態(tài),語言,動作,就在金魚缸邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛剛說過，放學(xué)要直接回家，不要到別處去玩?？墒俏覄倛猿秩?，就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢！,,外貌描寫,心理描寫,人物,外在,,內(nèi)在,,外貌,神態(tài),動作,語言,,心理,品質(zhì),氣質(zhì),修養(yǎng),方法,,外貌描寫,動作描寫,語言描寫,心理描寫,全面觀察,,看,聽,想,感,外貌神態(tài)動作,語言,聯(lián)想,心理感受,人物,我熟悉的一個人我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個子高高的，胖胖的，說起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎么回家？”就在這時，我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……。她走到時了我的面前大聲說：“昨天晚上天氣預(yù)報都說了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽……”說完，我就和奶奶一起回家了?；氐郊依铮液闷娴膯柲棠蹋骸澳焯於伎刺鞖忸A(yù)報嗎？是不是您的生活習(xí)慣？”奶奶不經(jīng)意地說：“我才沒時間天天看天氣預(yù)報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊！”原來奶奶是這么關(guān)心我，她真是個細(xì)心人！,鄉(xiāng)下人,我是在城市里長大的，總認(rèn)為鄉(xiāng)下人小氣、吝嗇，土里土氣的。可是一次在車站等車，有件事卻使我改變了這種看法。那一天，我坐在靠椅上，無聊地東張西望著。突然看見離我不遠(yuǎn)處坐著一位衣著樸實的鄉(xiāng)下老爺爺。他悠閑地抽著煙，一會兒，忽然站起來，向自來水管走去。到了那里，左擰擰，右擰擰，可是都沒有水。他無可奈何地嘆了口氣，舔了舔干干的嘴唇，又回到了原來的地方去了。,,回到座位上，老爺爺從身旁的布兜子里掏出一個紅紅的蘋果，擺弄著、端詳著，送到嘴邊幾次又都拿回來?？礃幼诱嬗悬c舍不得吃啊?！斑€有水嗎？”我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)老爺爺對面坐著一位老奶奶和一位大姐。老奶奶好像有病，臉色黃，大姐滿臉淚痕。這時，只見大姐晃了晃水壺──是空的。她趕忙向水房走去，可是沒有呀！大姐掏掏兜，大概是想給老奶奶買點水果吧，可是掏出來的只有兩張車票。大姐看著老奶奶那張黃瘦的臉，急得要哭了……,,這一切，老爺爺都看見了?！拔?！丫頭，來?！崩蠣敔斚虼蠼阏泻糁?，邊把手伸向身旁的布兜里?！把绢^，快拿去以！”“不……不麻煩您了?！贝蠼阃妻o著，又回過頭看了看老奶奶……“還見啥外呀，快！”說著老爺爺硬把蘋果塞給了大姐。大姐雙手捧著蘋果，聲音顫抖地說：“太感謝您老人家了。”檢票時間到了。,,“丫頭！拿著?！崩蠣敔斢株P(guān)切地叫著，把兜里的蘋果全都遞給大姐。“老爺爺您自己留著吃吧！”大姐連忙推辭。老爺爺深情地說：“孩子！你奶奶的病需要這個，快拿著吧！”說著硬塞給了大姐。大姐感動得說不出話來，淚水從面頰上流下來……“這是一位多么好的鄉(xiāng)下老人呀！”我聽了這話，默默地點了點頭。,習(xí)作參考題目,迷人的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村風(fēng)景到鄉(xiāng)下摘櫻桃拔花生美好的回憶有趣的鄉(xiāng)村生活,走進(jìn)田園，熱愛鄉(xiāng)村：,1.寫自己感興趣的鄉(xiāng)村素材。2.根據(jù)內(nèi)容自擬題目。3.寫景要抓住景物特點，寫事或人要介紹清楚。4.內(nèi)容具體，語句通順。,,這是我們小組辦的“農(nóng)村風(fēng)光”圖片展。,,我給大家講一個農(nóng)村兒童生活的故事。,這是我用麥秸編的蟈蟈籠子。,我寫了一首描寫鄉(xiāng)村景色的小詩。,