2019年九年級語文上冊 第一單元 1 詞二首 憶秦娥 婁山關課件 語文版.ppt

,憶秦娥婁山關,1.反復誦讀，領略詞的意境。2.品味精練優(yōu)美的語言。3.學習寫景、議論、抒情相結合的寫法以及其中多種修辭手法的運用。4.感悟毛澤東宏大氣魄的精神境界。,學習目標,名人故事會,文天祥班超諸葛亮范仲淹鄧稼先,先天下之憂而憂留取丹心照汗青兩彈元勛鞠躬盡瘁死而后已投筆從戎,新課導入,【毛澤東】字潤之，筆名子任，湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。,【主要作品】毛澤東選集毛澤東文集毛澤東詩詞等。,走近作者,1935年1月29日，紅軍撤離土城，回師東進，再渡赤水，2月25日，經激戰(zhàn)攻克婁山關，重占遵義。此役，擊潰和殲滅敵人兩個師、八個團，俘三千余人，取得長征以來的最大一次勝利。,寫作背景,毛澤東登上婁山關，縱目眺望，只見千山萬嶺，起伏連綿，如浩瀚大海，浪涌波逐；長空湛藍，纖云不滓，夕陽緩緩下移，緋紅、鮮艷、透亮。勝利的喜悅與眼前壯美的景色相契合，毛澤東詩興蔚起，靈感壓榨奇發(fā)，吟成這首憶秦娥婁山關。,西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。,朗誦,整體感知,西風烈，長空雁叫霜晨月。,時間：拂曉時刻,霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。,上闋:,環(huán)境：西風凜冽，天空遼闊，雁聲嘹唳，寒霜鋪地，殘月如鉤。,細讀感悟,中國古典詩詞中常見的意象,雁：一是比喻信函?！傍櫻銈鲿薄把阕銈鲿薄把惚M書難寄”。一是對故鄉(xiāng)的思念之情。月:在古典文學中是故鄉(xiāng)和團圓的代名詞。,體會“碎”“咽”字的傳神之處：,“碎”寫出了婁山關地勢凹凸不平，馬蹄雜沓，步伐零亂，突出了當時紅軍行軍的艱難?！把省北局嘎曇暨烊统?，這里形容在烈烈的西風中傳來的若斷若續(xù)、忽高忽低的軍號聲。,詩人從聽覺的角度對風聲、雁聲、馬蹄聲、軍號聲進行描寫，表現(xiàn)了紅軍行軍的急切和戰(zhàn)斗的激烈。含蓄地刻畫了紅軍在艱苦的環(huán)境中不畏嚴寒、不怕困難的英雄氣概。,1.以景寫人。2.以動寫靜。3.意象蒼涼凝重，透露出作者沉郁的心情。,作者自注：“萬里長征，千回百折，順利少于困難不知有多少倍，心情是沉郁的?！边@首詞正是詩人這種心境形象的反映。,上闋特點：,雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。,“真如鐵”：代用杜甫的潼關吏“大城鐵不如，小城萬丈余”比喻婁山關的險固。,“漫道”：莫道，不要說。表現(xiàn)紅軍對自然險阻的藐視，對頑抗之敵的鄙視。,“從頭”：隱喻遵義會議后，中國革命開始了新的征程。,下闋:,表現(xiàn)了詩人無堅不摧、履險如夷的豪邁氣概和跨越一切艱險的雄放胸襟。,從頭越，蒼山如海，殘陽如血。,寫景：（比喻）顯示出磅礴的氣勢，悲壯奇麗的意境。抒情：表達了亦喜（勝利）亦悲（道路還漫長），亦憂亦歡的復雜感情。,富有象征意味：表現(xiàn)了革命前途雖然波瀾，但還有許多艱難險阻，還要付出許多流血犧牲。與上闋的“霜晨月”照應，說明一天的戰(zhàn)斗歷程已經完成，使詞的戰(zhàn)斗氣氛更濃烈，主題更突出。,上闕從聽覺角度著重寫霜晨行軍的情景，寫紅軍進逼婁山關的軍事行動。它描寫了行軍途中的艱苦環(huán)境，渲染出蒼涼沉郁的氣氛。下闕從視覺角度寫過婁山時的所見所聞所感，寫攻克婁山關之后的軍事行動。略去了中間的戰(zhàn)斗過程，寫出了勝利越關的情景，表現(xiàn)了詩人戰(zhàn)勝困難的決心和抒發(fā)詩人勝利的豪情。,結構：,1.風格上，這首詞把上片的悲涼沉郁與下片的雄勁豪放融為一體。,2.手法上，明暗虛實巧妙結合明寫自然景物，暗寫紅軍的革命精神；實寫行軍時的所見所聞所感，虛寫婁山關的激戰(zhàn)。,藝術特色,3.以景傳情，情景并茂。,4.既煉字又煉句，以此構成意境，深化主題詞中的“碎”“咽”是煉字的范例，“蒼山如海，殘陽如血”則是煉句的典型。,通過對婁山關軍事行動的描寫，歌頌紅軍排除萬難、不怕犧牲的革命英雄主義精神，預示著道路的曲折和前途的光明。,主旨探究,這首詩的上闋以它沉郁剛勁的莊嚴與肅穆撞擊著讀者的心扉，但詞的下闋更以波瀾壯闊、色彩濃烈、氣魄雄渾的圖景震撼了世界。毛澤東的詩詞，具有一種大胸懷、大境界、大手筆，具有一種俯視中國歷史、雄視世界風云的人格和膽魄。,課堂小結,