2019年八年級物理上冊 第一章 第2節(jié) 運動的描述課件 新人教版.ppt
第2節(jié)運動的描述,1.在物理學里,我們把物體位置的變化叫做_.自然界中的運動是普遍現(xiàn)象.,2.為了確定一個物體是否運動,把事先被選作標準的物體稱為_.如果物體相對于參照物的位置發(fā)生了改變,就說這個物體是_的;物體相對于參照物的位置沒有改變,就說這個物體是_的.,3.同一個物體是運動的還是靜止的,取決于所選的_.物體的運動和靜止是_的.,機械運動,參照物,運動,靜止,參照物,相對,自主學習預習檢測,哪輛汽車是運動的,哪輛汽車是靜止的?,根據它們在照片上的位置是否變化。,情景導入生成問題,想想議議我們根據什么說這些物體是運動的?,飛馳的獵豹,穿梭宇宙的彗星,緩慢的蝸牛,它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。,自研互學生成新知,一、在物理學中,我們把物體位置的變化叫做機械運動,運動的描述,珠穆朗瑪峰正以平均每年1.8cm的速度上升,日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離,由于板塊運動每年縮短2.9cm,知識點一,哈雷彗星每隔76年就來訪地球一次,奔騰的江水,天體的運動,除了機械運動,還有分子、原子的運動、電磁運動,生命運動等多種運動形式。運動是宇宙中最普遍的的現(xiàn)象。,自然界中的運動,他們說的對不對?,為什么同一個運動會有幾種不同的說法?,知識點二,參照物,2觀察研究對象相對于參照物之間的位置(距離或方向)上是否變化。,3運動的物體和靜止的物體都可以作為參照物。通常情況下,選擇地面或固定在地面上的物體作為參照物,在這種情況下,參照物可略去不提。,1參照物:判斷物體是運動和靜止時,被選作標準的物體叫做參照物。,運用參照物判斷物體的運動情況,具體方法如下:確定研究對象,即明確要判斷哪個物體是否運動;選定參照物;看被研究的對象相對于參照物的位置是否發(fā)生變化,若位置有變化,則被研究的物體是運動的,若位置無變化,則被研究的物體是靜止的。,運動,靜止,物體的運動和靜止是相對的,文具盒,課本,課桌,試一試將課本放在課桌上,再將文具盒放在課本上,用手慢慢拉動課本,觀察并思考:1以課桌為參照物,文具盒是運動的還是靜止的?2以課本為參照物,文具盒是運動的還是靜止的?,參照物,趣聞軼事中的“運動與靜止”,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000米的高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,飛行員以為是昆蟲,敏捷地一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆德國子彈這名法國飛行員怎么會有這么大的本領呢?,運動和靜止的相對性,知識點三,判斷一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物;就是說運動和靜止具有相對性。,思考:我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的,那么這位飛行員為什么能抓住呢?,因為子彈相對于飛機的飛行速度很小或一樣,它們之間近似相對靜止。,圖拖拉機和聯(lián)合收割機相對靜止的情況,兩個物體保持相對靜止要滿足什么條件?,保持相對靜止:以同樣快慢、向同一方向運動.,收割機,1分析下列人和戰(zhàn)斗機相對于什么物體是運動的?相對于什么物體是靜止的?,乙加油機和戰(zhàn)機,想想議議,甲運動中的自動扶梯,以_為參照物時,人是運動的;以_為參照物時,人是靜止的.,甲,地面,自動扶梯,以_為參照物時,戰(zhàn)機是運動的;以_為參照物時,戰(zhàn)機是靜止的.,乙,地面,空中加油機,飛機空中加油,2有關太陽、地球、衛(wèi)星的運動和靜止,(1)我們通常所說的“太陽東升西落”,是以誰為參照物呢?,(2)而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢?,(3)地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止?,太陽,地球,運動和靜止的相對性,同一物體是運動還是靜止,與所選參照物有關。參照物不同,對物體運動的描述就有可能不同。運動是絕對的,描述物體是運動還是靜止則是相對的。,動與靜,課堂小結系統(tǒng)歸納,1、下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是()A、心情激動B、鐵生銹了C、太陽升上了天空D、五四運動,當堂演練達成目標,2、“滿眼風光多閃爍,看山恰是走來迎。仔細看山山不動,是船行?!薄白邅碛笔且訽為參照物,“船行”以_為參照物。,船,山,3飛行員在描述飛機俯沖時說:“大地迎面撲來”,這是以參照物。說月亮躲進云層,是以為參照物。順水漂流時船相對水。,飛機,云層,靜止,4坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水,B,5甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛,甲車中乘客觀察乙車,發(fā)現(xiàn)乙車向正東方向行駛。如果以地面為參照物,關于甲、乙兩車的運動情況,判斷錯誤的是:()A.甲乙兩車都向東行駛B.甲乙兩車都向西行駛C.甲車向西行駛,乙車向東行駛D.甲車向東行駛,乙車向西行駛,D,(見教材P18動手動腦學物理),1.分別以火車頭、車廂的座椅、樹木、房屋為參照物,說一說行駛列車行李架上的物品相對于哪些是靜止的,相對于哪些是運動的.,解:行駛列車行李架上的物品相對于火車頭、車廂的座椅是靜止的,相對于樹木、房屋是運動的.,教材習題答案,2.魯迅的社戲中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是()A.山B.船C.流水D.河岸,提示:分析題意可知,題中的研究對象是“山”,它的運動狀態(tài)是“向船尾跑去了”,即山在“運動”.,B,3.看電視轉播的百米賽跑時,我們常常感覺運動員跑得很快,但實際上他們始終處在屏幕內.人們怎么會認為他們是運動的呢?談談你的看法.,解:題目中所說的兩種情況是因為我們選擇了不同的參照物,我們感覺運動員跑得很快,是以運動員身邊的景物飛快后退為依據的;而“他們始終處在屏幕內”,是因為所選的參照物是電視機(或看電視的人所處的地面).,