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湖南省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時 常見的酸和堿課件.ppt

  • 資源ID:11510339       資源大?。?span id="omlyqv0" class="font-tahoma">2.21MB        全文頁數(shù):27頁
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湖南省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時 常見的酸和堿課件.ppt

主題一身邊的化學(xué)物質(zhì),第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,第7課時常見的酸和堿,考點1酸堿指示劑,考點聚焦,考向探究,紅色,紅色,藍色,無色,第7課時常見的酸和堿,考點2濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),刺激性,白霧,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,碳酸氫鈉溶液,干燥劑,炭,水,濃硫酸,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點3稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)和用途,H,紅,紅,不變色,不變色,2,ZnCl2H2,2,FeCl2H2,ZnSO4H2,FeSO4H2,6,2FeCl33H2O,3,Fe2(SO4)33H2O,NaClH2O,2,Na2SO42H2O,2,CaCl2H2OCO2,Na2SO4H2OCO2,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點4氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途,減小,燒堿,苛性鈉,熟石灰,易,微,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點5氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),OH,藍,紅,藍,紅,2,Na2CO3H2O,2,Na2SO4H2O,CaCO3H2O,CaSO4H2O,2,Na2SO42H2O,2,CaCl22H2O,2,Cu(OH)2Na2SO4,CaCO32NaOH,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,2HClFe=FeCl2H2,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,6HClFe2O3=2FeCl33H2O,HClNaOH=NaClH2O,2HClCaCO3=CaCl2H2OCO2,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4,Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O,考點聚焦,考向探究,考向探究,第7課時常見的酸和堿,類型1常見的酸的性質(zhì),考點聚焦,考向探究,例1濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后,下列說法正確的是()A溶液質(zhì)量前者變大,后者變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大B溶液質(zhì)量都變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小C溶液質(zhì)量都變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小D溶液質(zhì)量前者變大,后者變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小,D,解析溶液質(zhì)量前者變大,后者變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小。,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,例2【2017常州】圖73中表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化,下列敘述錯誤的是(),圖73,A若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液B若X是稀硫酸,b可能是氧化物C若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)D若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì),C,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,解析若無色溶液X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液;若無色溶液X是稀硫酸,b可能是氧化鐵;若無色溶液X是稀鹽酸,c可能是單質(zhì)鐵;若無色溶液X是稀鹽酸,d不能是銅單質(zhì),因為銅不能和酸反應(yīng)。,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,類型2常見的堿的性質(zhì),例3學(xué)習(xí)化學(xué)有很多種方法,歸納總結(jié)是其中的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖(如圖74),完成下列問題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。,圖74,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變?yōu)開。(2)氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_,所以氫氧化鈉必須_保存。(3)請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是_(填“酸”“堿”或“鹽”)。(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有_(填化學(xué)符號)。,紅色,密封,酸,OH,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,解析(1)堿性溶液能使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。(2)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以氫氧化鈉必須密封保存。(3)非金屬氧化物、酸分別和堿反應(yīng)均能生成鹽和水。(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有OH。,【方法點撥】通過學(xué)習(xí)典型的酸(鹽酸、硫酸)、堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣),對比總結(jié)出它們的化學(xué)性質(zhì),歸納出其通性,并能對類似物質(zhì)進行推測。,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,類型3氫氧化鈉變質(zhì)的研究,部分變質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,若加入氫氧化鋇,氫氧化鋇會與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,則不能判斷原溶液是否有氫氧化鈉,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,白色沉淀生成,加入酚酞后溶液變紅,密封,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,在溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液,將少量被檢測的氫氧化鈉固體放在適量的乙醇中,若液體變渾濁,則證明氫氧化鈉固體已變質(zhì),二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉使乙醇溶液變渾濁,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,類型4氫氧化鈣變質(zhì)的探究,例5某同學(xué)在幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(OH)2,他們決定對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。提出問題這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?猜想與假設(shè)該氫氧化鈣粉末的成分為:氫氧化鈣;氫氧化鈣、碳酸鈣;_。,碳酸鈣,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,進行實驗請你參與探究,并填寫下表:,取少量濾渣于試管中,滴加適量稀鹽酸,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O,第7課時常見的酸和堿,考點聚焦,考向探究,聯(lián)想與啟示氫氧化鈣變質(zhì)是Ca(OH)2與空氣中的CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)_保存。,密封,

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