2019屆九年級化學上冊 第1章 開啟化學之門 第1節(jié) 化學給我們帶來什么課件 滬教版.ppt
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第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么,1.加熱碳酸氫銨的現象:色固體,試管內壁有,產生氣體,澄清石灰水,反應的文字表達式是,根據碳酸氫銨這一性質,應將它保存于,以防受熱分解。2.氮氣的性質,在常溫下很難與其他物質發(fā)生反應,常用作食品的,另外氮氣還可用于、醫(yī)療手術(液氮)、等。,白,逐漸消失,小水珠,刺激性氣味,變渾濁,密封,陰涼之處,很穩(wěn)定,保護氣,制氮肥,作燈泡填充氣,【例題】化學肥料碳酸氫銨在加熱時容易分解,為保存該化肥,下列采取的措施錯誤的是()A.儲存?zhèn)}庫要注意保持陰涼、低溫B.包裝袋要盡量密封C.要注意防高溫、防火D.如果受潮要放在太陽下曬干,,解析:由于高溫下碳酸氫銨容易分解,所以要密封低溫保存。,答案:D,【重點難點提示】1.化學可以幫助我們正確認識物質,如化肥碳酸氫銨要密封保存于陰涼之處等。2.化學指導人類合理利用自然資源,為人類的衣、食、住、行服務;而自然資源的不合理利用,使人類面臨資源危機和環(huán)境破壞。3.化學促進科學技術的發(fā)展,新材料的研制成功,為科學技術的發(fā)展提供物質基礎。另外,化學科學在合成藥物、消滅傳染病和延長壽命等方面都發(fā)揮著巨大的作用?!疽族e易混警示】1.學習化學可以合理地利用自然資源,并利用自然資源生產新材料,但是化學材料的生產也會給環(huán)境帶來污染,怎樣減少或防治污染也是學習化學的重要任務。2.化學研究的對象是物質,所以萬物都屬于化學物質,并不是有害的物質才是化學物質。,,1.在我國古代的重大發(fā)明創(chuàng)造中,與化學關系不密切的是()A.燒制陶瓷B.生產火藥C.造紙D.發(fā)明指南針2.下列不能體現化學作用的是()A.海水淡化和水污染的防治B.研制新型塑料,減少“白色污染”C.火車提速和提高鐵路的運輸能力D.研制新型藥物,提高人類戰(zhàn)勝疾病的能力,D,C,3.如圖所示,將除去鐵銹的細鐵絲網放在錐形瓶中,加入3~4mL的食鹽水潤濕鐵絲,塞緊帶導管的單孔橡皮塞,導管的一端伸入紅墨水中,2~3min后,可以觀察到的現象是()A.鐵絲網全部溶解了B.燒瓶中溶液變藍色C.導管末端有氣泡冒出D.導管中有一小段紅色水柱上升4.學習化學使我們了解了不少化學知識,下面是某同學關于化學的一些看法,你認為不正確的是()A.化學為人類研制了新材料B.化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化C.化學為人類提供了新能源D.化學在環(huán)境保護方面發(fā)揮著重要作用,D,B,5.下列有關生活常識的說法中,正確的是()A.用完后的廢電池應回收集中處理B.天然果汁中不含任何化學物質C.“綠色冰箱”是指顏色為綠色的冰箱D.“沙塵暴”是一種正常的氣候現象6.生活中處處有化學。下列說法或做法正確的是()A.為提高糧食產量,應大量使用化肥和農藥B.對于人體的必需元素,攝入量越多越有利于人體健康C.新買衣服先用水清洗以除掉殘留在衣物上用作防皺整理劑的甲醛D.經常咬鉛筆,鉛筆上的油漆對人體無害,A,C,7.人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等。綠色食品是綠色植物通過光合作用轉化的食品;藍色食品是海洋提供的食品;白色食品是通過微生物發(fā)酵的食品。下面屬于白色食品的是()A.油菜B.面粉C.海帶D.食醋,D,8.某校同學提出下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②開發(fā)生產無汞電池;③分類回收垃圾;④提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;⑤提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑥提倡不使用含磷洗衣粉;⑦農業(yè)上控制化肥和農藥的使用。你認為可以采納的是()A.①②③④⑥⑦B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦D.全部9.下列說法沒有科學依據的是()A.點石成金B(yǎng).變廢為寶C.塑料回收D.資源再生,C,A,10.聯(lián)合國衛(wèi)生組織經過嚴密的科學分析,認為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣。其最主要原因是()A.價格便宜B.烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素C.保溫性能好D.生鐵導熱性能最好11.下列不屬于氮氣用途的是()A.制氮肥B.作糧食瓜果保護氣C.填充探空氣球D.作燈泡填充氣,B,C,12.“綠色化學”在20世紀90年代興起并成為21世紀化學發(fā)展的主導方向,其核心是利用化學原理從源頭上減少或消除化學工業(yè)對環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學”。據此思考判斷,下面不屬于“綠色化學”考慮內容的是()A.盡可能通過最小的成本取得最大的利益B.化工生產的原料和產品盡可能無毒、無害或毒性很小C.探求新的、更安全的、對環(huán)境更友好的化學合成路線和生產工藝D.盡可能采用可再生原料,且原料利用率盡可能最大化,副產物或廢料最小化13.有人認為從DDT發(fā)明和應用的歷史,應得到如下認識,你不贊成的是()A.任何農藥都是對人類有害的B.DDT的濫用導致了環(huán)境污染C.只有全面正確了解物質的性質,才能合理使用它D.農業(yè)應當減少對化學農藥的信賴,研制生物農藥,A,A,14.下列各種物質中在自然界里天然存在的是()A.光導纖維和玻璃B.石油和煤炭C.塑料和橡膠D.水泥和石灰,B,15.某同學利用如圖所示裝置,做碳酸氫銨受熱分解的實驗。(1)碳酸氫銨是一種色體,將其加熱一會兒,再通入澄清石灰水,可以觀察到的現象有,;,。(2)碳酸氫銨受熱分解的文字表達式為。(3)根據上述實驗現象,你認為保存碳酸氫銨應注意的問題是;根據這一性質,使用時應注意的問題是。,白,固,白色固體逐漸消失,試管內壁出現小水珠,有刺激性氣味氣體產生,澄清石灰水變渾濁,密封保存于陰涼之處,深施覆土,- 配套講稿:
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