高考物理 3.2《牛頓第二定律》課件ppt
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,牛頓第二定律(1)內(nèi)容:物體的加速度跟作用力成,跟物體的質(zhì)量成.(2)表達(dá)式:.(3)力的單位:當(dāng)質(zhì)量m的單位是、加速度a的單位是時(shí),力F的單位就是N,即1kgm/s2=1N.,正比,反比,F=ma,kg,m/s2,(4)物理意義:反映物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小、方向與所受合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.(5)牛頓第二定律的適用范圍①牛頓第二定律只適用于參考系(相對(duì)地面靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的參考系);②牛頓第二定律只適用于物體(相對(duì)于分子、原子)、運(yùn)動(dòng)(遠(yuǎn)小于光速)的情況.,慣性,宏觀,低速,考點(diǎn)一對(duì)牛頓第二定律的理解牛頓第二定律揭示了加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,著重解決了加速度的大小、方向和決定因素的問題.對(duì)于牛頓第二定律,應(yīng)從以下幾方面加深理解:,【案例1】(2010全國(guó)Ⅰ理綜)如圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2.重力加速度大小為g.則有(),【解析】木板抽出前,由平衡條件可知彈簧被壓縮產(chǎn)生的彈力大小為mg.木板抽出后瞬間,彈簧彈力保持不變,仍為mg.由平衡條件和牛頓第二定律可得答案為C.【答案】C,,【即時(shí)鞏固1】如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F作用下,以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻突然撤去拉力F,此瞬時(shí)A和B的加速度為a1和a2,則()A.a(chǎn)1=a2=0B.a(chǎn)1=a,a2=0,【解析】首先研究整體,求出拉力F的大小F=(m1+m2)a.突然撤去F,以A為研究對(duì)象,由于彈簧在短時(shí)間內(nèi)彈力不會(huì)發(fā)生突變,所以A物體受力不變,其加速度a1=a.以B為研究對(duì)象,在沒有撤去F時(shí)有:F-F′=m2a,而F=(m1+m2)a,所以F′=m1a.【答案】D,考點(diǎn)二應(yīng)用牛頓第二定律的解題步驟1.明確研究對(duì)象.根據(jù)問題的需要和解題的方便,選出被研究的物體.2.進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析,畫好受力分析圖,明確物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)過程.3.選取正方向或建立坐標(biāo)系.通常以加速度的方向?yàn)檎较蚧蛞约铀俣确较驗(yàn)槟骋蛔鴺?biāo)軸的正方向.4.求合外力F合.5.根據(jù)牛頓第二定律F合=ma列方程求解,必要時(shí)還要對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論.,【技巧提示】(1)牛頓第二定律F=ma在確定a與m、F的數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了三個(gè)量間的單位關(guān)系.因?yàn)榇耸綖槭噶渴?,所以也確定了a和F間的方向關(guān)系.(2)應(yīng)用牛頓第二定律求a時(shí),可以先求F合,再求a;還可以先求各個(gè)力的加速度,再合成求出合加速度.,【案例2】(2010福建理綜)質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等.從t=0時(shí)刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示.重力加速度取g=10m/s2,則物體在t=0至t=12s這段時(shí)間的位移大小為()A.18mB.54mC.72mD.198m,【答案】B,【即時(shí)鞏固2】(2010安徽理綜)質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示.取g=10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大?。?【解析】此題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí).(1)設(shè)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為Δt2、初速度為v20,末速度為v2t,加速度為a2,則設(shè)物體所受的摩擦力為Ff,根據(jù)牛頓第二定律,有Ff=ma2,②Ff=-μmg.③聯(lián)立②③得,【答案】(1)0.2(2)6N(3)46m,【案例3】(2011上海高考改編)如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m,用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)t0=2s拉至B處.(已知cos37=0.8,sin37=0.6,取g=10m/s2)(1)求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)用大小為30N,與水平方向成37的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到B處,求該力作用時(shí)間t.,,【解析】(1)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)由牛頓第二定律F-Ff=ma,Ff=30N-210N=10N,(2)由牛頓運(yùn)動(dòng)定律Fcos37-μ(mg-Fsin37)=ma′,,,,,,,【答案】(1)0.5(2)1.87s,,【即時(shí)鞏固3】如圖所示,質(zhì)量為m的人站在自動(dòng)扶梯上,扶梯正以加速度a向上減速運(yùn)動(dòng),a與水平方向的夾角為θ.求人受的支持力和摩擦力.,【解析】解法1:以人為研究對(duì)象,他站在減速上升的電梯上,受到豎直向下的重力mg和豎直向上的支持力FN,還受到水平方向的靜摩擦力F靜,由于物體斜向下的加速度有一個(gè)水平向左的分量,故可判斷靜摩擦力的方向水平向左,人受力如圖(a)所示,建立如圖所示的坐標(biāo)系,并將加速度分解為水平方向加速度ax和豎直方向加速度ay,如圖(b)所示,則ax=acosθ,ay=asinθ.由牛頓第二定律得F靜=max,mg-FN=may,求得F靜=macosθ,FN=m(g-asinθ).,解法2:以人為研究對(duì)象,受力分析如圖所示.因摩擦力F靜為待求,且必沿水平方向,設(shè)為水平向右.建立如圖所示坐標(biāo)系,并規(guī)定正方向.根據(jù)牛頓第二定律得x方向,mgsinθ-FNsinθ-F靜cosθ=ma,①y方向mgcosθ+F靜sinθ-FNcosθ=0.②由①②兩式可解得FN=m(g-asinθ),F靜=-macosθ.F靜為負(fù)值,說明摩擦力的實(shí)際方向與假設(shè)方向相反,為水平向左.【答案】見解析,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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