七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第5課 讓友誼之樹(shù)常青 第2框 網(wǎng)上交友新時(shí)空習(xí)題 新人教版.ppt

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,第2課時(shí)網(wǎng)上交友新時(shí)空,,1,,,2,,,3,,,4,,,,5,學(xué)習(xí)目標(biāo),課前學(xué)案,課前預(yù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),1．互聯(lián)網(wǎng)好像無(wú)所不能，我們?cè)诰W(wǎng)上搜集__________，查找__________，也在這個(gè)虛擬的時(shí)空中__________。,學(xué)習(xí)資料,交往,2．網(wǎng)上交往具有__________、__________、__________等特點(diǎn)。,虛擬,平等,自主,3．互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了______________的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的______________。,通往世界,心靈之門(mén),相關(guān)信息,課前學(xué)案,4．網(wǎng)絡(luò)交友，需要考慮對(duì)自己______________的影響，學(xué)會(huì)______________、______________。對(duì)于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)__________，關(guān)鍵在于我們?cè)趺確_________。,學(xué)習(xí)和生活,理性辨別,慎重選擇,工具,5．虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的______________。例如，對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，________________；對(duì)個(gè)人的______________、______________、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要______________。,自我保護(hù)意識(shí),不輕易接受,使用它,家庭地址,經(jīng)濟(jì)狀況,學(xué)會(huì)求助,課前學(xué)案,6．將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____________，需要________。,現(xiàn)實(shí)中的朋友,慎重,7．不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在_____________。我們要學(xué)會(huì)在__________中與同伴交往，增加__________而__________的感受，為友誼__________________。,虛擬世界中,現(xiàn)實(shí),真實(shí),貼近,奠定可靠的基礎(chǔ),課堂導(dǎo)案,合作與探究,：教材P55探究與分享——網(wǎng)上交往可以當(dāng)真嗎？,1．互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？,網(wǎng)絡(luò)并不一定讓人與人之間的關(guān)系更接近。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)，人與人之間有時(shí)就像戴著面具一樣，它不能滿(mǎn)足我們真實(shí)的情感需要。,課堂導(dǎo)案,2．吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？,原因很多，可能有不愿與吳凡進(jìn)一步交往了，也可能網(wǎng)友出了什么事情，或者網(wǎng)友換號(hào)了；等等。,3．網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？,不可以當(dāng)真，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，出于自我保護(hù)的需要，我們盡可能不要當(dāng)真。,課堂導(dǎo)案,：教材P57～58探究與分享——網(wǎng)上交往能取代現(xiàn)實(shí)交往嗎？,網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往相比，有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在有利于無(wú)所顧忌的溝通，比較放松，舒緩壓力，消除煩惱等，但在情感交往方面又存在先天的不足。,網(wǎng)上交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同？,隨堂訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)一：感受社會(huì)生活,1．隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于()①網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)②網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式③網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊④網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④,D,隨堂訓(xùn)練,2．網(wǎng)絡(luò)可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦、舒緩壓力、拓展人際交往圈，這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的交往具有________特點(diǎn)()①虛擬性②平等性③自主性④真實(shí)性A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④,A,隨堂訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)二：我們都是社會(huì)的一員,3．網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是()A．網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊，我們可以無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)B．網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé)C．只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)D．在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識(shí),D,隨堂訓(xùn)練,4．當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已成為很多人交友的首選工具，對(duì)于結(jié)交網(wǎng)友，我們應(yīng)該()①自我約束，自我管理②有一定的自我保護(hù)意識(shí)③擦亮雙眼，明辨是非、小心謹(jǐn)慎④不受約束，自由自在A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④,B,隨堂訓(xùn)練,5．網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)虛擬世界，帶來(lái)很多不確定的因素，我們要具有一定的保護(hù)意識(shí)?？梢赃x擇()①對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，予以回絕②對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等要注意保密③和網(wǎng)友見(jiàn)面要在公開(kāi)場(chǎng)合，最好有人陪同④遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助A．③④B．①③④C．①②③D．①②③④,D,隨堂訓(xùn)練,中學(xué)生上網(wǎng)安全常識(shí)1．網(wǎng)絡(luò)交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，避免過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。2．不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個(gè)人真實(shí)信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學(xué)校、班級(jí)等)，或者把這些信息透露給其他網(wǎng)友。3．謹(jǐn)慎防范網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的有不良意識(shí)的網(wǎng)友或違法分子，注意加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，以免不良分子對(duì)個(gè)人生活造成不必要的騷擾。,隨堂訓(xùn)練,4．在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo)，不要參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。5．在不了解對(duì)方的情況下應(yīng)盡量避免和網(wǎng)友直接會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，以免被不法分子有機(jī)可乘，危及自身安全。6．應(yīng)在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物或交易，事先對(duì)商品信息或交易情況進(jìn)行核實(shí)，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。,隨堂訓(xùn)練,有人說(shuō)：“打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手。”這句話(huà)表明()①信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)交往的平臺(tái)②互聯(lián)網(wǎng)的信息量大，為我們的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)提供便利③互聯(lián)網(wǎng)中有許多不健康的信息，它有利于開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)④互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的窗口，拓展了我們的人際交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,隨堂訓(xùn)練,【答案】B【解析】此題重在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)。從題設(shè)要求和題肢選項(xiàng)來(lái)看，只有③的表述不符合題意，且表述本身是錯(cuò)誤的，排除。故本題選B。,隨堂訓(xùn)練,被網(wǎng)友騙至湖南搞傳銷(xiāo)的安徽小伙兒小波，向解救他的民警哭訴其被騙經(jīng)歷時(shí)，一直在說(shuō)自己像經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)。這對(duì)我們的啟示有()①要遵守現(xiàn)實(shí)交往的規(guī)則②要加強(qiáng)自我約束和自我管理，提高自我保護(hù)意識(shí)③將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要慎重④不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④,隨堂訓(xùn)練,【答案】C【解析】此題重在考查慎重結(jié)交網(wǎng)友的要求。根據(jù)題意和題目要求，四個(gè)小題肢都是符合要求的，故本題選C。,達(dá)標(biāo)檢測(cè)，學(xué)習(xí)提升,課后練案,一、單項(xiàng)選擇題。1．網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為中學(xué)生交友的新方式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有66.5%的中學(xué)生使用QQ聊天。網(wǎng)絡(luò)社交()①拓展了交往的范圍和渠道②使我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)更加豐富多彩③有利也有弊④是一個(gè)完全自由的交往空間A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④,A,課后練案,2．現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該()A．提供個(gè)人虛假信息，以免個(gè)人隱私被泄露B．既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信，又要區(qū)分是非善惡C．對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息D．只在網(wǎng)上交友，不私下約會(huì)網(wǎng)友,B,課后練案,3．如今已進(jìn)入“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”時(shí)代。我們享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往就要()A．放松警惕，廣交朋友B．遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律C．?dāng)[脫約束，任意言論D．依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)并約見(jiàn)網(wǎng)友,B,課后練案,4．下列做法中屬于健康上網(wǎng)的是()A．周末通宵上網(wǎng)B．瀏覽低俗、不健康信息C．帶著明確目的上網(wǎng)，有選擇地瀏覽自己需要的信息D．在生活中遇到困難和挫折時(shí)，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)緩解焦慮和壓力,C,課后練案,5．網(wǎng)絡(luò)是一片自由的天地，網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們交往的視野，使我們的交往更加廣泛。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)做到()①接受所有人的邀請(qǐng)，廣交朋友②學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不輕易泄露個(gè)人隱私③慎重對(duì)待網(wǎng)友提出的要求④遵守道德和法律，文明交友A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④,B,課后練案,6．網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，我們要做到()①以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充②時(shí)刻牢記網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則③善于利用虛擬時(shí)空轉(zhuǎn)換角色，為所欲為④善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ)．①②③B．①③④C．②③④D．①②④,D,課后練案,7．據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)，有60%的未成年犯受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響．這給我們的啟示是()①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊②要提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④我們上網(wǎng)要遵守道德，更要遵守法律A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④,A,課后練案,8．新修訂的《中小學(xué)生守則》，增加了文明綠色上網(wǎng)等新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。對(duì)這一修訂認(rèn)識(shí)不正確的是()A．有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊B．是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)全部充斥著不良信息C．有利于增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力D．有利于引導(dǎo)青少年自覺(jué)抵制不良誘惑．,B,課后練案,9．隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入人們的生活，網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)交往的原因不在于()A．網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)B．網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式C．網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍，有利又有弊D．網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象,C,課后練案,10．在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)注意的是()①不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留和在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力②學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑③利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題④幫助別人解決一些困難，做一些有用的事情A．①②B．②③C．①②③D．①②③④,D,課后練案,11．在網(wǎng)絡(luò)世界，只要具備上網(wǎng)條件就可以進(jìn)入“聊天室”。政府官員與平民百姓沒(méi)有尊卑之分，大腕明星與普通追星族無(wú)貴賤之別。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，進(jìn)退自如，愛(ài)恨隨意。性格內(nèi)向的人可能成為一名活躍的網(wǎng)絡(luò)交往成員，社會(huì)地位懸殊的人可成為親密的網(wǎng)友，只要心理傾向趨同，成為朋友便是正常的現(xiàn)象。對(duì)此說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．網(wǎng)絡(luò)交往為我們提供了平等交往的平臺(tái)B．網(wǎng)絡(luò)交往可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制C．我們?cè)诰W(wǎng)上可以找到志趣相投的朋友D．網(wǎng)絡(luò)中我們可以想干什么干什么,D,課后練案,12．隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)交往已成為我們生活的一部分，網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有()①虛擬性②平等性③隱蔽性④自主性⑤真實(shí)性A．①②③B．②③④C．①②④D．②④⑤,C,課后練案,13．一名剛過(guò)16歲的女學(xué)生，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一名自稱(chēng)20歲的男網(wǎng)友。后來(lái)在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)面時(shí)她卻大呼上當(dāng)，原來(lái)此網(wǎng)友竟然是一位年過(guò)40歲的中年婦女。此事告訴我們()A．在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，什么東西都不可信B．網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性C．學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該上網(wǎng)D．上網(wǎng)成癮常常與自身的某些心理因素有關(guān),B,課后練案,14．針對(duì)右邊漫畫(huà)所示內(nèi)容，幾位同學(xué)展開(kāi)討論，他們看法中正確的是()A．小文：“網(wǎng)絡(luò)謠言需要道德來(lái)約束?！盉．小明：“我們不能在網(wǎng)上發(fā)表言論?！盋．小美：“網(wǎng)民要依法自律，不造謠不傳謠?！盌．小麗：“網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，法律無(wú)權(quán)干涉?！?C,課后練案,15．網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，作為網(wǎng)絡(luò)游客，要預(yù)防如漫畫(huà)這種現(xiàn)象出現(xiàn)，就必須()①提高自己的抗誘惑能力②提高自己的辨別察覺(jué)能力③完全依靠父母監(jiān)督④完全依靠老師幫助A．②③B．①③C．②④D．①②,D,課后練案,二、辨析題。16．網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往，建立友誼的平臺(tái)。它把天涯海角，素不相識(shí)的人們拉到一起，相互交談、討論、傾訴、請(qǐng)教。有人認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)中交往太豐富了，它完全可以替代現(xiàn)實(shí)中的交往?！睂?duì)此你是如何看待的？,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。①網(wǎng)絡(luò)交往確實(shí)有很多好處，網(wǎng)絡(luò)中的交流具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn)，使我們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦，不僅能舒解壓力，而且能拓展我們的交往圈，讓我們尋找到志趣相投的伙伴；②但是，網(wǎng)絡(luò)有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)，無(wú)法滿(mǎn)足我們真實(shí)的情感需要，虛擬,課后練案,的交往無(wú)法觸摸到生命中最真實(shí)的部分，無(wú)法讓自己真正成長(zhǎng)；③不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩，我們不可能只停留在這里。我們要學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。,課后練案,三、分析說(shuō)明題。17．材料一：一位美國(guó)心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他以每小時(shí)15元的酬金聘人待在一個(gè)小房間里，這個(gè)小房間與世隔絕，沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有電話(huà)，不準(zhǔn)寫(xiě)信，也不讓其他人進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一個(gè)人在小房間里只待了兩個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，另一個(gè)人待了八天。這個(gè)待了八天的人出來(lái)以后說(shuō)：“如果讓我在里面再多待一分鐘，我就要發(fā)瘋了。”,課后練案,材料二：目前，網(wǎng)絡(luò)已成為我國(guó)青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的平臺(tái)。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，中學(xué)生上網(wǎng)后聊天交友的比例最高，占48%。但青少年自制力和理性發(fā)展都未達(dá)到成人狀態(tài)，因此上當(dāng)受騙的事情時(shí)有發(fā)生。,課后練案,(1)材料一說(shuō)明了什么？,材料一說(shuō)明了每個(gè)人都不可能孤立地存在，必須與他人交往。,(2)材料二說(shuō)明了什么？,材料二說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)交友已成為青少年學(xué)生交往的一種重要形式，但在交往中還存在一些問(wèn)題。,課后練案,(3)請(qǐng)你圍繞青少年網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)注意的問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議。,①需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響學(xué)會(huì)理性辨別，慎重選擇；②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；④要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，奠定友誼更可靠的基礎(chǔ)。,