吉林省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.2 解一元一次方程課件1（新版）華東師大版.ppt

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你肯定是錯(cuò)的！,這個(gè)天平不可能是平衡的！,如果能平衡，那么要滿足什么條件？,,為什么？,如果設(shè)每個(gè)小正方體的重量為xg，根據(jù)4x＝3x＋50，就可得x＝50即只要每個(gè)正方體的重量都等于50g，那么天平就能平衡！,6.2解一元一次方程,第六章《一元一次方程》,試一試,如圖：天平的兩個(gè)盤內(nèi)分別放置51g和45g的鹽，問應(yīng)該從盤A中拿出多少鹽放到盤B內(nèi)，才能使天平平衡？,如圖：天平的兩個(gè)盤內(nèi)分別放置51g和45g的鹽，問應(yīng)該從盤A中拿出多少鹽放到盤B內(nèi)，才能使天平平衡？,分析：如果設(shè)從A盤內(nèi)拿出x克鹽放入B盤內(nèi)，使天平平衡，請(qǐng)你填寫下表：,51－x,45＋x,如圖：天平的兩個(gè)盤內(nèi)分別放置51g和45g的鹽，問應(yīng)該從盤A中拿出多少鹽放到盤B內(nèi)，才能使天平平衡？,解：設(shè)從A盤內(nèi)拿出x克鹽放入B盤內(nèi)，使天平平衡。則A盤中有鹽（51－x）克，B盤中有鹽(45+x)克根據(jù)題意，得51－x＝45＋xx＝3經(jīng)檢驗(yàn)，x＝3符合題意答：從A盤內(nèi)拿出3克鹽放入B盤內(nèi)，使天平平衡。,某人用三天做零件330個(gè)，已知第二天比第一天多做3個(gè)，第三天做的是第二天的2倍少3個(gè)，則他第一天做了多少個(gè)零件？,解：設(shè)他第一天做零件x個(gè)，則他第二天做零件個(gè),第三天做零件個(gè)根據(jù)題意列出方程得.解這個(gè)方程得：.經(jīng)檢驗(yàn)，符合題意答：他第一天做零件個(gè).,（x+3）,2（x+3）-3,x+（x+3）+（x+3）-3=330,x=81,x=81,巧手做一做,甲隊(duì)有32人，乙隊(duì)有28人，如果要使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍，那么需從乙隊(duì)抽調(diào)多少人到甲隊(duì)？,解：設(shè)需從乙隊(duì)抽調(diào)x人到甲隊(duì)，根據(jù)題意得：32+x=2（28－x）解這個(gè)方程得：x＝8經(jīng)檢驗(yàn)，x＝8符合題意答：需從乙隊(duì)抽調(diào)8人到甲隊(duì),合作學(xué)習(xí),有一個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下（不超載），如果增加1條船，正好每條船坐6人；如果減少一條船，正好每條船坐9人，問這個(gè)班有多少名同學(xué)？,法①：設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生根據(jù)題意得：；,合作學(xué)習(xí),,法②：設(shè)有船x條，則這個(gè)班有6（x+1）名學(xué)生，根據(jù)題意得：；,有一個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下（不超載），如果增加1條船，正好每條船坐6人；如果減少一條船，正好每條船坐9人，問這個(gè)班有多少名同學(xué)？,慧眼比一比,有一個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下（不超載），如果增加1條船，正好每條船坐6人；如果減少一條船，正好每條船坐9人，問這個(gè)班有多少名同學(xué)？,,法①：設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生，根據(jù)題意得：；,法②：設(shè)有船x條，則這個(gè)班有6（x+1）名學(xué)生，根據(jù)題意得：；,,這節(jié)課你學(xué)到了什么？,,再見,