江蘇省2019年中考地理 專題復(fù)習(xí)2 地理計算課件.ppt

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專題(二)地理計算,,掌握比例尺的計算公式:比例尺=圖上距離/實地距離,從而計算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。注意距離單位要換算成一致的。,,典例剖析,例1在一次模擬軍事演習(xí)中,我軍指揮官在比例尺為1∶600000的軍用地圖上量得我軍指揮部與敵軍指揮部之間的圖上距離為6厘米,則敵我兩軍指揮部的實地距離為()A.36厘米B.3.6千米C.36千米D.360千米,,,[答案]C[解析]本題考查比例尺的計算。根據(jù)比例尺計算公式:實地距離=圖上距離/比例尺,計算的結(jié)果為3600000厘米,換算過來為36千米。,,,【方法點撥】比例尺的計算方法(1)已知實地距離和圖上距離,求比例尺:比例尺=圖上距離/實地距離。(2)已知比例尺和實地距離,求圖上距離:圖上距離=實地距離比例尺。(3)已知圖上距離和比例尺,求實地距離:實地距離=圖上距離/比例尺。,,1.海拔、相對高度的計算海拔指的是某點高出海平面的垂直距離;相對高度是指一點高出另一點的垂直距離。在等高線圖上計算兩點的相對高度,就是兩點所在等高線數(shù)值之差。其中陡崖的相對高度計算是一個難點,計算公式為:(n-1)d≤H<(n+1)d。其中n為等高線重合的條數(shù),d為等高距。2.海拔與氣溫的關(guān)系海拔越高,氣溫越低。海拔每升高100米,氣溫下降約0.6℃。,,典例剖析,例2讀“某地區(qū)的等高線地形圖”(單位:米),完成下列問題。(1)A處與D處的相對高度是()A.100米B.300米C.500米D.700米(2)若B處氣溫為10C,則C處氣溫為()A.11.2℃B.8.2℃C.9℃D.10℃,,,[答案](1)C(2)A[解析],,,圖ZT2-1,,圖ZT2-2,,【方法點撥】1.海拔的起算點一定是海平面(海平面的海拔為0米),相對高度的起算點可以是任意一個地點。2.計算等高線上氣溫的變化,步驟如下第一步:計算兩地相對高度,即高差。第二步:根據(jù)氣溫垂直遞變規(guī)律計算兩地的氣溫差。在山區(qū),氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫下降0.6℃,從而算出兩地氣溫差。第三步:根據(jù)海拔高氣溫低,用低海拔處的氣溫減去氣溫差,則是海拔高處的氣溫。,,1.關(guān)于氣溫的計算2.關(guān)于降水的計算年降水量等于各月降水量之和。,,典例剖析,例3讀“某地某日天氣資料圖”,完成下列問題。(1)該地該日天氣可描述為()A.晴,北風(fēng)4級,氣溫0~10℃B.霧,南風(fēng)2級,氣溫0~10℃C.雨,無風(fēng)0級,氣溫2~10℃D.霧,西風(fēng)3級,氣溫2~10℃(2)該日當(dāng)?shù)貧鉁厝蛰^差為()A.5℃B.10℃C.15℃D.20℃,,,[答案](1)A(2)B[解析],,,圖ZT2-3,,圖ZT2-4,