物理教學(xué)課件杠桿1PPT .ppt
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歡迎進(jìn)入多媒體課堂,橫道中學(xué)ZX172物理組,執(zhí)教者:橫道中學(xué)應(yīng)玉國(guó)zx172,杠桿,“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的硬棒,我就能移動(dòng)地球?!薄⒒讖?活動(dòng)1:拔釘子,木板上有一只圖釘,你能用手拔出來(lái)嗎?如果不行,怎么辦?,活動(dòng)2:開汽水瓶,杠桿的認(rèn)識(shí),舂,桔槔,,,古代生活中,這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械,現(xiàn)代生活中,復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的,(抽油機(jī)),它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?,撬棒在撬石頭的過(guò)程中是怎么樣運(yùn)動(dòng)的?,定義:在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就是杠桿。,注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.,支點(diǎn)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離,阻力臂(L2):從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離,(力的作用線:過(guò)力的作用點(diǎn),沿力的方向的直線),杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,(1)先確定杠桿的支點(diǎn)O和畫動(dòng)力、阻力的方向。(2)過(guò)力的作用點(diǎn)沿力的方向畫出力的作用線(注意:畫的時(shí)候要用虛線將力的作用線延長(zhǎng)。)(3)用實(shí)線或虛線作從支點(diǎn)O到力的作用線的垂線,畫出垂足,則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。(4)最后用大括號(hào)或箭頭勾出力臂,并在旁邊寫上字母L1或L2。(力臂的兩種表示方法:大括號(hào)和箭頭),畫力臂的方法是:,,F1,,F2,,,,,L1,,L2,O,試著畫出各力和力臂,畫出圖中杠桿各力的力臂,,,,,F1,,,,,,,,,,,F2,L1,L2,F1,F2,,L1,,,O,,L2,O,練一練,0,0,,,,,,,,,,,,,,,研究杠桿平衡的條件,F1,F2,o,,,L1,L2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),思考與討論,★杠桿兩端裝置兩只可調(diào)節(jié)的螺母,能起什么作用?,※為什么要求杠桿靜止時(shí),在水平位置呢?,歸納結(jié)論,★作用是使杠桿在水平位置平衡,※因?yàn)檫@樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。,,,O,,L1,,L2,,,F1,F2,思考:F1L1與F2L2之間有什么樣的關(guān)系呢?,,杠桿平衡:指杠桿靜止不動(dòng)或作緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的狀態(tài)。,動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,F1l1=F2l2,杠桿原理,結(jié)論:,省力杠桿:(動(dòng)力臂大于阻力臂),,,,,F2,F1,L1,L2,O,,,h2,h1,省力杠桿:,O,h1>h2,省力費(fèi)距離,省力杠桿,費(fèi)力杠桿:(動(dòng)力臂小于阻力臂),,,,F2,F1,L1,L2,,O,費(fèi)力杠桿:,,,h2,h1,O,費(fèi)力省距離,h1<h2,費(fèi)力杠桿,等臂杠桿:(動(dòng)力臂等于阻力臂),,,,,F2,F1,L1,L2,O,定滑輪,天平,等臂杠桿,,三類杠桿的對(duì)比,1、下圖中各種類型的杠桿中,省距離的是:(),,2、一根粗細(xì)均勻的杠桿AB,在端A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時(shí),杠桿在水平位置處于平衡。若使力F1、F2同時(shí)各減小2牛頓,則杠桿失去平衡,且A端上升,B端下降,由此可以判斷杠桿AB的支點(diǎn)位置。()A.在杠桿的中點(diǎn).B.不在杠桿的中點(diǎn),而靠近A端.C.不在杠桿的中點(diǎn),而靠近B端.D.條件不足,無(wú)法判斷.,A,C,隨堂訓(xùn)練,3、如圖所示,力F1、F2、F3、F4分別先后作用在撬棍上剛好撬動(dòng)石頭,其中作用力最小的是()A.F1B.F2C.F3D.F4,B,4、下列哪一組器具都是生活中常見的杠桿()A、鉛筆、筷子、電燈泡B、筷子、剪刀、釣魚桿C、扁擔(dān)、剪刀、手杖D、鉛球、扳手、小拖車,B,5、下列關(guān)于力臂的說(shuō)法中正確的是()A、力臂是從支點(diǎn)到力的距離B、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線之間的杠桿的長(zhǎng)度C、力臂是從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間垂直距離D、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,D,一根蠟燭截成長(zhǎng)度不同的兩段豎立在杠桿的兩邊,如圖且杠桿平衡,若同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭(設(shè)燃燒速度相同),則杠桿的___端將翹起。,,,,,,,想一想,一根均勻銅絲,在中點(diǎn)處支住它剛好平衡,現(xiàn)將其右端從中對(duì)折起來(lái),如圖所示,則杠桿()A)仍平衡;B)左端下降;C)右端下降;D)無(wú)法判斷。,,,請(qǐng)你做一做,一、杠桿及有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念,支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(O點(diǎn)),動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1),阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2),動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離(L1),阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2),,小結(jié),二、杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2或,杠桿定義,三、杠桿的應(yīng)用,再見,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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