冀少版 二年級下冊音樂教案 第二單元 大樹媽媽.docx
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冀少版 二年級下冊音樂教案 第二單元 大樹媽媽.docx
大樹媽媽教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境,保護樹木的思想意識。2、通過打擊節(jié)奏,演唱、舞蹈創(chuàng)編等方式表現(xiàn)歌曲。3、認(rèn)識四分休止符、八分休止符并唱好。二、教學(xué)重難點正確演唱休止符,做到音斷氣不斷。三、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、講故事,創(chuàng)設(shè)意境師:今天我給大家?guī)砹艘粋€大樹媽媽的故事:從前,有 一棵大樹,個子長得好高,每天都舉著茂盛的葉子為小花、小草 們遮風(fēng)擋雨,大家都叫他大樹媽媽。有一天,一只迷路的小鳥找 不到媽媽了,他疲倦地停在大樹媽媽的手臂上,急得嗚嗚地哭。 大樹媽媽說:“別哭,別哭,孩子,我就是你的媽媽!”大樹媽 媽用樹葉做成了一個溫暖的搖籃,隨著風(fēng)兒搖呀搖,在大樹媽媽 的懷抱里,小鳥甜甜地進入了夢鄉(xiāng)!聽,大樹媽媽微笑著為小鳥 唱起了搖籃曲,多么溫柔、多么好聽。小鳥幸福的笑了。四、聆聽,感受音樂形象1、播放大樹媽媽2、大樹媽媽的枝葉可茂盛了,小鳥在大樹媽媽的懷抱里睡著了,如果你是大樹媽媽你會怎樣哄小鳥呢?五、解決重點:休止符1、師:瞧誰又來啦(青蛙)青蛙要找小鳥玩,可是小鳥剛才讓咱們哄睡著了,青蛙想讓同學(xué) 們幫忙叫醒他。2/4 X 0 / X 0 /2/4 OX OX / OX X /2/4 XO XX / X- /你們可真是一群快樂的小青蛙2、復(fù)聽歌曲,鞏固難點六、學(xué)唱歌曲1、唱音階2、發(fā)聲練習(xí)啊 嗚 嗯3、逐句學(xué)唱歌曲4、學(xué)長過程中強調(diào)注意休止符。七、跳一跳1、老師帶來了一個大樹媽媽的小舞蹈,大家一起學(xué)一下吧,起 立。2、請學(xué)生上臺表演。八、總結(jié)1、同學(xué)們,大樹媽媽是一個怎樣的媽媽啊。(溫柔、偉大、善 良。o o )2、大樹媽媽這么好,可是有的人為了利益卻傷害大樹媽媽,出 示圖片3、請同學(xué)們愛護地球,愛護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做 起。先從愛護我們的校園環(huán)境開始,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。 因為愛護環(huán)境人人有責(zé)。