（青島專版）2019中考物理 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第九講 壓強課件.ppt

第一部分系統(tǒng)復習成績基石,第九講壓強,知識網(wǎng)絡梳理,【例1】小明在探究壓力的作用效果跟什么因素有關時，用幾個質量相等的砝碼按圖甲、乙、丙三種情況放在塑料泡沫上，分別進行探究實驗(1)通過對甲、乙、丙三次實驗結果進行比較，得出壓力作用效果跟壓力的大小有關(2)這種探究方法在物理學中叫控制變量法.(3)如果在實驗中沒有塑料泡沫，可選擇現(xiàn)實生活中的海綿或細沙堆等來代替，運用的研究方法是轉換法,常考類型突破,類型1探究影響壓力作用效果的因素,要點1壓強,考查角度：探究影響壓力作用效果的因素(設計實驗方案)，理解壓強概念；壓強公式的應用；增減壓強的方法,思路點撥(1)分析甲、乙、丙三圖可知，受力面積相同，壓力增大時，泡沫塑料凹陷程度變大，說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(2)通過控制受力面積不變來探究壓力的作用效果跟壓力大小的關系，這種探究問題的方法為控制變量法(3)如果在實驗中沒有塑料泡沫，可以選擇現(xiàn)實生活中容易發(fā)生形變的海綿或細沙堆等來代替，運用了轉換法,類型突破,控制變量法和轉換法在實驗中的應用1控制變量法：探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系時應控制壓力的大小不變2轉換法：壓力的作用效果可以利用海綿、塑料泡沫、細沙堆的凹陷程度來體現(xiàn)實驗設計中還應注意實驗次數(shù)應不少于3次,【例2】一個邊長為a，質量為m的正方體放在水平地面上,對地面的壓強為.,類型2壓強計算,思路點撥水平地面上的正方體對地面的壓力Fmg，受力面積Sa2，正方體對水平地面上的壓強p.,【變式訓練】電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點，一輛電動汽車停放在水平地面上，質量為1.6103kg，每個輪胎與地面的接觸面積為2102m2，求：(1)車對地面的壓力；(2)車對地面的壓強,解：(1)FGmg1.6103101.6104(N)(2)S4S0421028102(m2)p2105(Pa)答：車對地面的壓力為1.6104N，車對地面的壓強是2105Pa.,【例3】如果你曾經(jīng)試過不用核桃鉗子捏碎手里的一個核桃的話，你就知道那幾乎是不可能的！然而，手握兩個核桃在一起，猛烈擠壓卻能把它們擠碎，如圖所示，請解釋這個出人意料的結果兩個核桃放在一起，它們之間的接觸面積遠遠小于一個核桃與手的接觸面積，根據(jù)p,當壓力一定時，受力面積越小，壓強越大，所以手握兩個核桃放在一起就能擠碎,類型3壓強問答,思路點撥解答此題的關鍵是根據(jù)題中信息分析出此題的考查點是增大壓強的方法，根據(jù)在壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強來分析,【例4】如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是(B),類型1公式pgh的運用,要點2液體壓強高頻考點,考查角度：探究液體壓強規(guī)律；推導并應用液體壓強公式進行簡單計算和解釋有關現(xiàn)象；分析連通器的原理和應用實例(船閘的工作過程),Ap甲>p乙Bp甲V乙；因為液體質量相等，所以甲<乙，根據(jù)液體壓強的公式pgh，h相同，甲<乙，所以容器底部受到的液體壓強p甲<p乙,類型突破,公式pgh的理解及運用由公式可知，液體的壓強只跟液體的密度和深度h有關，而與液體的重力、容器的形狀、底面積大小、液體體積等因素無直接關系因此，在運用公式時，一是分析液體的密度，二是分析所處的深度,【例5】如圖所示的現(xiàn)象中，不是大氣壓強引起的是(B),要點3大氣壓強高頻考點,考查角度：證明大氣壓存在的實驗；測量大氣壓值的實驗和標準大氣壓；大氣壓隨高度的變化規(guī)律；大氣壓的應用實例分析(包括抽水機工作過程),思路點撥解答本題的關鍵是掌握大氣壓的應用，大多是利用內外的氣壓差，所以要判斷是否是利用大氣壓，要注意有沒有形成這個“氣壓差”用吸管能吸飲料、塑料吸盤能吸附在墻壁上都是利用了“氣壓差”，是由于大氣壓強的作用引起的；救生錘能擊碎車窗玻璃，運用了減小受力面積增大壓強的方法，和大氣壓無關；水杯倒置水沒流出，是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強，水在外界大氣壓的作用下不會流出,【例6】下列實驗中，不能說明“流速大小對流體的壓強有影響”的是(B),要點4流體壓強高頻考點,考查角度：驗證流體壓強與流速關系的實驗；應用流體壓強和流速的關系解釋相關實例,思路點撥將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大、壓強小，紙條下方的空氣流速小、壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條向上飄用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能說明流體壓強與流速的關系用嘴在紙片下面吹氣時，紙片下方的空氣流速大，下方的壓強小于上方的壓強，故紙片向下凹陷當用嘴向B管中吹氣時，A管上方的空氣流速增大，氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升,【例7】如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力則水翼安裝正確的是(B),思路點撥應用水翼升力：水翼的上方是弧形，水流過上方時流速大，壓強??；水翼下方是平面，水的流速小，壓強大，利用這一壓強差使船體獲得向上的升力A、D項中兩個水翼相反放置，兩個水翼受到水的壓力相反，對船體不會產(chǎn)生向上的升力作用B項中兩個水翼都是上面弧形，下面平面，水經(jīng)過上方流速大于下方流速，上方壓強小于下方壓強，水對船體產(chǎn)生一個向上的升力作用C項中兩個水翼都是上面平面，下面弧形，水經(jīng)過上方流速小于下方流速，下方壓強小于上方壓強，水對船體產(chǎn)生一個向下的壓力作用.,實驗聚焦突破,本講有1個三級實驗考點：探究液體內部壓強的規(guī)律(要求能夠熟練操作、掌握整個實驗過程，包括實驗方法、器材、裝置圖、步驟、數(shù)據(jù)表格、圖象、結論以及易錯點等問題),探究液體內部壓強的規(guī)律：,六年真題全練命題解讀,1.2017青島，7,2分請你想象一下，假如“減小受力面積可以減小壓強”，則可能會出現(xiàn)()A刀刃磨得越鋒利，切菜越容易B書包帶做得越窄，背著越舒服C墻基做得越寬，越不容易下陷D圖釘尖做得越尖，越容易按入墻中,B,2.2016青島，3,2分下列實例中，屬于增大壓強的是()A坦克裝有履帶B鐵路的鋼軌鋪在枕木上C用較大的力劈開木柴D取出一些書的書包背起來更舒服,C,3.2013青島，9,2分請你想象一下，假如“流體中，流速越大的位置壓強越大”，則可能會出現(xiàn)()A兩船并行，造成相吸相撞B室外有風時，窗簾飄到窗外C臺風刮過，壓塌屋頂D汽車駛過，路邊的樹葉被卷入車底,C,42015青島，13,3分不定項如圖所示，水平桌面上兩個相同的容器中分別裝有深度相同的甲、乙兩種液體，液體密度關系為甲m乙Bp底甲<p底乙CF甲<F乙Dp桌甲p桌乙,BC,5.2014青島，13題改編，3分不定項根據(jù)下表表格中的數(shù)據(jù)判斷，下列說法正確的是(),A.高度相同的實心圓柱體鋁塊和銅塊，對水平桌面的壓強之比為8927B裝有煤油和水的兩個容器底部受到的液體壓強與深度的關系可用圖象表示，其中圖線b表示的是煤油C將液體壓強計的探頭放入水和煤油中同一深度處，在水中時U形管兩側液面的高度差大D質量相等的實心鋁塊和銅塊放入同一個盛水的容器中，水均沒有溢出，放入銅塊時水對容器底的壓強大,BC,6.2017青島，專題二3(2)，4分探究液體內部壓強規(guī)律：,7.2013青島，專題二3(1)，4分探究影響壓力作用效果的因素：,8.2011青島，專題二3(2)，3分探究壓力的作用效果：,9.2011青島，專題二3(3)，4分探究液體壓強規(guī)律：,10.2017青島，專題二4(1)，2分活塞式抽水機工作原理如圖所示，提起活塞時，閥門A關閉，管外的水在大氣壓的作用下進入圓筒,11.2016青島，專題二4(1)，2分如圖，輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游船進入閘室后，先關閉閥門B和閘門D，再打開閥門A，當閘室中水位與上游水位相平時，打開閘門C，船駛入上游,12.2015青島，專題二4(1)，2分因為液體的壓強隨深度的增加而增大，攔河壩上部受到水的壓強比下部小，所以攔河壩設計成上窄下寬的形狀,13.2013青島，專題二4(1)，2分用吸管吸飲料時，吸走管內一部分空氣，使管內氣壓小于(填“大于”、“等于”或“小于”)管外液面大氣壓，飲料就在外界大氣壓的作用下進入嘴中,14.2014青島，專題四8(1)，2分請設計一個小實驗，驗證“在液體中，流速越大的位置壓強越小”將兩個乒乓球放在水面上，用手快速劃動兩乒乓球之間的水，發(fā)現(xiàn)兩乒乓球向中間移動這說明“在液體中，流速越大的位置壓強越小”,15.2012青島，專題四8(1)，2分請你設計一個驗證性小實驗，證明“在氣體中，流速越大的位置壓強越小”用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這說明在氣體中，流速越大的位置壓強越小,16.2015青島，專題四7,2分小雨到學農(nóng)基地實踐時發(fā)現(xiàn)用鋒利的水果刀很容易切開西瓜，用所學的物理知識進行解釋：解釋場景：用鋒利的水果刀切西瓜時，西瓜的受力面積較小，在壓力一定的情況下，西瓜受到的壓強較大，所以會有這個現(xiàn)象,