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1、二年級數(shù)學練習第一課時通過輔導，使學生進一步掌握有關米和厘米的知識，進一步認識有關概念一、填空1、量比較長一點的物體的長度一般用（ ）作單位來量。2、量比較短一點的物體的長度一般用（ ）作單位來量。3、1米（ ）厘米 100厘米（ ）米 3米（ ）厘米 400厘米（ ）米4、填“厘米”或“米”。房子大約高4（ ）。 小明大約高130（ ）。一張課桌大約高60（ ）。 門大約高2（ ）。5、在里填上“、=”。4米 5米 28厘米 82厘米 100厘米 1米 6米 90厘米 8厘米 8米 2米 40厘米 二、算一算。35厘米+7厘米 = 18米 6米 = 1米 10厘米 = 50厘米+50厘米=
2、25米 + 5米 = 22米 + 4米 = 58厘米29厘米= 1米 -3厘米 三、畫一畫。畫一條長4厘米的線段。第二課時通過輔導，使學生進一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法，提高學生的計算能力。一、 口算下面各題9+1= 4+6= 5+5= 3+7= 8+2=7+3= 6+4= 2+8= 1+9= 5+6=9+2= 9+6= 8+5= 3+8= 8+8=7+6= 7+8= 6+6= 3+9= 5+6=5+8= 4+7= 8+4= 4+9= 6+8=8+7= 9+9= 5+9= 7+7= 9+7=二、 用豎式計算下面各題3 9 1 4 8 2+1 8 + 3 9 + 2 9 2 1 1 6 2
3、6+ 6 8 +7 9 + 3 7三、列豎式計算45 26 = 44+ 29 = 53 + 17=35 27 = 42+ 38 = 64 + 28=第三課時通過輔導，使學生進一步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法，提高學生的計算能力。一、口算下面各題10-1 10-5 10-7 10-410-610-3 10-0 10-2 10-810-911-2 11-5 11-7 11-411-611-3 11-0 11-2 11-811-912-3 12-5 12-7 12-412-612-8 12-9 13-4 13-813-913-5 13-7 13-6 14-514-614-9 14-7 14-8 15
4、-615-915-8 15-7 16-7 16-916-8二、用豎式計算下面各題 9 0 6 3 7 2-6 7 -1 7 -2 73 9 1 4 8 2+1 8 + 3 9 -2 945 26 = 74 29 = 53 17=第四課時通過輔導，使學生進一步掌握兩位數(shù)加減兩數(shù)的計算法則，提高學生的計算能力一、口算11-2 + 6 11-5 + 7 11-7 + 911-4 + 61687 1469 1795 1353二、 列豎式計算34 4 8 13 = 35 2624 = 79 8 25 = 46 28 + 49 三、 卡車 面包車 大客車 45輛 36輛 12輛（1） 卡車比面包車多多少輛
5、？ = （ ）答：卡車比面包車多（ ）輛。（2）面包車和大客車一共有多少輛？ （ ）答：面包車和大客車共（ ）輛。（3）大客車比卡車少多少輛？ = （ ）答：大客車比卡車少（ ）輛第五課時 通過輔導，使學生進一步掌握角的初步認識，提高學生的空間想象能力1. 下面圖形, 哪些是角? 哪些不是角? 畫出或2. 下面哪幾個圖形是直角?是的畫, 不是畫二、 填空題1. 下面圖形各有幾個角, 在( )里填幾2. 下面圖形中哪些角是直角? 有幾個, 填在( )里3. 下面圖形中有( )直角第六課時通過輔導，使學生進一步提高應用2-6的乘法口訣進行乘法計算的能力一、 口算41= 35 42 45 1634
6、42 66 12-6 2265 45 44 43 82565 433 356636 5610 664二、 填空1、把加法算式改寫成乘法算式或乘加、乘減算式。444444 66666 33331 2223 2、把下面的口訣補充完整，并寫出兩個乘法算式。四（ ）二十四 五六（ ） 二四（ ） 三、 解決問題1、 2、 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 用到的口訣： 用到的口訣： 第七課時通過通過輔導，使學生進一步掌握有關軸對稱的概念，有高學生的空間能力、辨一辨。（下列圖形中，是對稱圖形的請在里打“”）二、選一選。 1、下面這些圖分別是誰看到的？連一連。 2、是鏡子里看到的圖像，請在里
7、打“”。 3、把正確答案的序號填在（ ）里。 左圖正面看，是圖（ ）。左圖正面看，是圖（ ）。左圖右面看，是圖（ ）。第八課時通過輔導，使學生進一步提高應用7-9的乘法口訣進行乘法計算的能力一、口算96= 78= 95= 84= 86= 63= 66= 76= 38= 74= 65= 94= 92= 85= 71=7+7+7+7= 95+5= 8720= 69+9=二、把口訣補充完整. ( )五十六 四八( ) 九九( ) ( )三十五 七七( ) ( )七十二三、看口訣寫算式七九六十三 六八四十八 項基本 八九七十二 四、解決問題(25分) 1.小紅說:我每天寫5個大字, 2.一條紅繩長6米
8、,一條黃繩小明說:我每天寫的字是小紅 比紅繩長18米.黃繩長多少的3倍.小明每天寫多少個字? 米? 兩條繩一共長多少米?3.電器商店賣出電腦3臺,賣出 4.二(3)班的同學分成4組,的彩電是電腦的6倍.賣出彩 每組有9人,.二(3)班的同電多少臺? 學有多少人? 第九課時通過輔導，使學生進一步本學期有關數(shù)學知識，提高學生解決日常生活中的數(shù)學問題的能力。一、列式計算（1）比56多29的數(shù)是多少？（2）56比29多多少？（3）6的8倍是多少？ （4）比9的3倍少20的數(shù)是多少？二、解決問題70元錢買8件夠嗎？1、一件 9元錢 夠（ ） 不夠（ ）2、有6把，的枝數(shù)是的5倍，有多少枝？ =（ ） 答
9、：有（ ）枝。3、一輛 能坐8人，25人坐3輛 能坐得下嗎？ =（ ） 答：25人坐3輛（ ）坐得下。4、一條 要9元，買一件 的錢是買5條 總錢數(shù)，一件 要多少元？=（ ） 答：一件 要（ ）元。第十課時通過輔導，使學生進一步掌握有關統(tǒng)計的基本知識一、 口算46= 58= 35= 54= 94=23= 36= 76= 68= 88=二、寫出用7、2、8組成的兩位數(shù)有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）三、下面是二（1）班同學喜歡的體育項目的調(diào)查情況。 項目跳繩長跑游泳跳遠人數(shù)1271516181614121086420（人）1.喜歡（ ）的人最少。2.喜歡
10、長跑比游泳的（ ）人。3.你還能提出什么什么問題？ 跳繩 長跑 游泳 跳遠四、（ ）里最大能填幾？ 6（ ）42 （ ）970 37（ ）7 3（ ）11 （ ）621 50 6（ ） 第十一課時通過應用題練習，使學生提高應用數(shù)學知識解決日常生活中的數(shù)學問題的能力1、 小明今年的7歲，媽媽比小明大21歲，爸爸的年齡是小明的5倍，媽媽今年幾歲？爸爸呢？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？3、同學們今天上午種了25棵樹，下午種了19棵，昨天種了38棵，今天比昨天多種幾棵？4、長安第一小學原來有男教師39人，女教師25人，調(diào)走了8人，現(xiàn)在長安第一小
11、學還有多少個教師？ 5、花壇里前、后、左、右都種了8棵柳樹，一共種了多少棵柳樹？6、媽媽買8個蘋果，_,買了多少個梨？7、小紅看一本書90頁，平均每天看8頁，看了9天，還剩多少頁？8、小花有5袋糖，每袋6粒，還多了3粒，小花一共有多少粒糖？9、有25名男生，21名女生，兩位老師，50座的車夠坐嗎？10、某大樓共十層，每層4米，小明站在8樓陽臺，他離地面多少米？ 11、小蝸牛有6只，螞蟻是它的3倍少2只，螞蟻有多少只？12、梨有36箱，蘋果有37箱，小貨車一次能運70箱，這些梨和蘋果能一次運完嗎？ 13、小紅家買了一箱紅富士，吃了18個，還剩6個，一箱紅富士原有多少個？15、小蘭買練習本，每本5角，_,一共用了多少錢？12
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