中學(xué)生安全教育(3).ppt
-中學(xué)生安全教育主題班會(huì),快樂無極限,危險(xiǎn)無邊緣,一寸防患心,一生平安福。,你的平安是家人最大的愿望。,你的平安我來建筑,我的平安你來保護(hù),,平安校園,校園平安!,消火災(zāi)防患,防星火燎原。,讓一讓,心情舒暢;等一等,前途光明。,讓幸福的余光灑滿校園 讓平安的腳步走遍山徑!,一個(gè)平安的自己,才是送給父母最好的禮物。,平安寄語,看材料,談感受,材料一:據(jù)重慶市教委統(tǒng)計(jì),2004年全市共發(fā)生與學(xué)校有關(guān)的安全事故278起。這些安全事故造成197人死亡,其中有學(xué)生190人,死亡人數(shù)比上年增加50人;造成144人受傷,這一數(shù)字也比上年上升90人。,材料二:進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達(dá)國家的3至11倍。,思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?,結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是 青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。,預(yù)防校園侵害 創(chuàng)建平安校園,競賽篇,急救、交通事故的報(bào)警電話 依次是( ) A. 120 121 B. 112 122 C. 120 122,C,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的 ( ) 碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng) 傷者,以免加重傷勢 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定,C,一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做( ) 堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。 立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫, 就撥打110。 既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌?是好朋友。,A,大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的( ) 鼓起勇氣對大明說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明。 不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。,A,校門口流動(dòng)小攤販賣的食品,沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家,對于這些食品,正確的看法是什么 ( ) 這些小食品,味道鮮美,價(jià)格便宜,可以購買。 這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅(jiān)決不要買來吃。 偶爾吃幾次,不會(huì)有什么問題,B,放學(xué)回家的 路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么 ( ) 自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。 如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。 記住對方的 相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報(bào)警)。,BC,如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的( ) 不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。 不放棄希望,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。 牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。,ABC,學(xué)習(xí)安全知識(shí) 共筑安全防線,演示篇,節(jié)目一:朗誦自創(chuàng)小詩,表演者(魏金松 王晶晶),安全是快樂和平安,安全,是根弦,,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,,生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。,安全,是首詩,,只要你天天讀,時(shí)時(shí)記,,吉祥之光將簇?fù)碇悖?危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。,安全,是一首歌,,只要你放開歌喉,,唱出警鐘之聲的主旋律,,歌聲將伴你凱旋。,安全,是根擎天柱,,只要你憑借她的威力,,必將,撐出一個(gè)沒有隱患的世界,,一席圣潔的空間。,安全,是平安符,,帶著她,無論走到海角天涯,都會(huì)保佑你快樂!,保佑你平安!,節(jié)目二:走近交通 看圖配音,1、 在馬來西亞柔佛市交通安全周期間,交通部在一些馬路口張貼了如下的標(biāo)語牌:“閣下駕駛汽車時(shí),如果時(shí)速保持30公里左右,可以沿途欣賞美麗風(fēng)景;時(shí)速超過50公里,請到法庭作客;超過80公里,請到醫(yī)院留宿;超過100公里,請你安息吧?!?2、“這么窄小的日本,您開著快車急著往哪里趕?”、“疏忽一秒,受害一生!”在東京街頭,??煽吹竭@類標(biāo)語,交通安全標(biāo)語,道路交通標(biāo)語(標(biāo)志牌),安全,才能回家!,一看二慢三通過!,寧可慢三分,不可快一秒,靠右慢行,禮讓三先,節(jié)目三:請欣賞相聲報(bào)火警,表演者(張磊 賈云強(qiáng)),火場逃生要訣,火場逃生要訣,火場逃生要訣,火場逃生要訣,關(guān)注衛(wèi)生防病飲食安全,欣賞小品三個(gè)和尚后傳,節(jié)目四:,表演者:(林恩江 安利營 劉興國),小結(jié),同學(xué)們,我們要增強(qiáng)的安全防范意識(shí),樹立安全第一的思想,提高自我保護(hù)能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康、快樂地成長。,今天,你收獲到了什么?,謝謝大家 祝福大家 一生平安!,
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-中學(xué)生安全教育主題班會(huì),快樂無極限,危險(xiǎn)無邊緣,一寸防患心,一生平安福。,你的平安是家人最大的愿望。,你的平安我來建筑,我的平安你來保護(hù),,平安校園,校園平安!,消火災(zāi)防患,防星火燎原。,讓一讓,心情舒暢;等一等,前途光明。,讓幸福的余光灑滿校園 讓平安的腳步走遍山徑!,一個(gè)平安的自己,才是送給父母最好的禮物。,平安寄語,看材料,談感受,材料一:據(jù)重慶市教委統(tǒng)計(jì),2004年全市共發(fā)生與學(xué)校有關(guān)的安全事故278起。這些安全事故造成197人死亡,其中有學(xué)生190人,死亡人數(shù)比上年增加50人;造成144人受傷,這一數(shù)字也比上年上升90人。,材料二:進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達(dá)國家的3至11倍。,思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?,結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是 青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。,預(yù)防校園侵害 創(chuàng)建平安校園,競賽篇,急救、交通事故的報(bào)警電話 依次是( ) A. 120 121 B. 112 122 C. 120 122,C,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯(cuò)誤的 ( ) 碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng) 傷者,以免加重傷勢 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定,C,一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做( ) 堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。 立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫, 就撥打110。 既不參與也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌?是好朋友。,A,大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的( ) 鼓起勇氣對大明說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明。 不敢告訴任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。,A,校門口流動(dòng)小攤販賣的食品,沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家,對于這些食品,正確的看法是什么 ( ) 這些小食品,味道鮮美,價(jià)格便宜,可以購買。 這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅(jiān)決不要買來吃。 偶爾吃幾次,不會(huì)有什么問題,B,放學(xué)回家的 路上,總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么 ( ) 自認(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。 如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。 記住對方的 相關(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報(bào)警)。,BC,如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的( ) 不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。 不放棄希望,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。 牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。,ABC,學(xué)習(xí)安全知識(shí) 共筑安全防線,演示篇,節(jié)目一:朗誦自創(chuàng)小詩,表演者(魏金松 王晶晶),安全是快樂和平安,安全,是根弦,,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,,生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。,安全,是首詩,,只要你天天讀,時(shí)時(shí)記,,吉祥之光將簇?fù)碇悖?危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。,安全,是一首歌,,只要你放開歌喉,,唱出警鐘之聲的主旋律,,歌聲將伴你凱旋。,安全,是根擎天柱,,只要你憑借她的威力,,必將,撐出一個(gè)沒有隱患的世界,,一席圣潔的空間。,安全,是平安符,,帶著她,無論走到海角天涯,都會(huì)保佑你快樂!,保佑你平安!,節(jié)目二:走近交通 看圖配音,1、 在馬來西亞柔佛市交通安全周期間,交通部在一些馬路口張貼了如下的標(biāo)語牌:“閣下駕駛汽車時(shí),如果時(shí)速保持30公里左右,可以沿途欣賞美麗風(fēng)景;時(shí)速超過50公里,請到法庭作客;超過80公里,請到醫(yī)院留宿;超過100公里,請你安息吧?!?2、“這么窄小的日本,您開著快車急著往哪里趕?”、“疏忽一秒,受害一生!”在東京街頭,常可看到這類標(biāo)語,交通安全標(biāo)語,道路交通標(biāo)語(標(biāo)志牌),安全,才能回家!,一看二慢三通過!,寧可慢三分,不可快一秒,靠右慢行,禮讓三先,節(jié)目三:請欣賞相聲報(bào)火警,表演者(張磊 賈云強(qiáng)),火場逃生要訣,火場逃生要訣,火場逃生要訣,火場逃生要訣,關(guān)注衛(wèi)生防病飲食安全,欣賞小品三個(gè)和尚后傳,節(jié)目四:,表演者:(林恩江 安利營 劉興國),小結(jié),同學(xué)們,我們要增強(qiáng)的安全防范意識(shí),樹立安全第一的思想,提高自我保護(hù)能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康、快樂地成長。,今天,你收獲到了什么?,謝謝大家 祝福大家 一生平安!,
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