六年級下冊數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)： 第07講 期末復(fù)習(xí)（下）（解析版）全國通用

第07講 期末復(fù)習(xí)（ PART 2 ） 1、復(fù)習(xí)并梳理四年級第二學(xué)期下半學(xué)期后半部分重難點知識；2、提高學(xué)員知識的系統(tǒng)性，訓(xùn)練學(xué)員的歸納總結(jié)能力以及知識的整合應(yīng)用能力；3、提高學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信。【講解室】1、按要求作圖（1） A× h ×B g a.過點A畫直線g的垂線，并量出距離。b.過點B畫直線h的平行線，并量出平行線的距離。（2）下表記錄了小亞1月份到5月份體重變化的情況，用“四舍五入”法將下表中的數(shù)據(jù)湊整，并畫出折線統(tǒng)計圖。月份12345體重（千克）23.2324.1425.4824.7223.77體重（千克）（保留一位小數(shù)） （ ）0 （ ）參考答案(1)圖略。 (2)23.2、24.1、25.5、24.7、23.8，圖略。2、填空（1）把5分米改寫成用米做單位的兩位小數(shù)是（ ）。（2）小丁丁、小巧、小亞各買了同樣的彩帶一根，做了手工后，分別剩下1.28米，1.82米，1.08米，（ ）用去的彩帶最多。（3）用4、3、0、0和小數(shù)點組成一個最小的純小數(shù)是（ ），組成一個只能讀出一個零的小數(shù)是（ ）。（4）與0.6相鄰的兩個兩位小數(shù)是（ ）和（ ）。（5） 6.286中個位上的6比千分位上的6大（ ）。參考答案（1）0.50米 （2）小亞 （3）0.034,40.03（30.04） （4）0.59，0.61 （5）5.994【練習(xí)場】1、判斷（1）如果直線ab，bc，那么ac。 （ ）（2）0.6和0.60的大小一樣，計數(shù)單位也相同。（ ）（3）0.999是最大的三位小數(shù)。（ ）（4）500÷200=5÷2=21 ( )（5）兩條直線相交成30°的角，用一個3倍放大鏡看這兩條直線，它們互相垂直。（ ）參考答案（1）對 （2）錯 （3）錯 （4）錯 （5）錯2、選擇（1） 17.42-5.6-6.4 =17.42-(5.6+6.4)， 運用了（ ）A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、減法的運算性質(zhì) D、加法交換律和加法結(jié)合律（2）把一個正方形平分成兩個長方形，有（ ）組邊互相垂直。A、4B、5C、6 D、8（3）大于9.4小于9.5的兩位小數(shù)有( )個。A、7 B、8 C、9 D、10（4）小數(shù)部分最大計數(shù)單位是（ ），整數(shù)部分最低數(shù)位是（ ）。A.十分位 B. 十分之一 C. 個位 D.個參考答案(1)C (2)C (3)C (4)B，C【鞏固練習(xí)】用機廠計，實際平均每天比計劃多可樂回家？應(yīng)用題（1）將長110米的鐵絲分成三段，第一段長20米，第二段比第一段多2倍，第三段長多少米？（2）一堆貨物計劃用載重9噸的大卡車裝運，要5次才能運完，現(xiàn)在改用載重5噸的小卡車來運，需要比計劃多運多少次？（3）2臺機床4小時可以加工零件1200個，照這樣效率，6臺機床同樣的時間可以加工零件多少個？參考答案（1）110-20-20×3=30（米） 答：第三段長30米。（2）9×5÷55=4（次） 答：需要比計劃多運4次。（3）1200÷4÷2×6×4=3600（個） 答：6臺機床同樣的時間可以加工零件3600個。