九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 新人教版5 (2)

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2016—2017 學(xué)年度第一學(xué)期月考九年級化學(xué) （考試用時 70 分鐘，滿分 100 分） 姓名 班級 總得分 1.選擇題(每小題只有一個正確答案，每小題 2 分,共 40 分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列變化屬于化學(xué)變化的是 A.水結(jié)成冰 B. 鋼鐵生銹 C. 空氣液化 D.棉紗織成棉布 2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A. 液氧 B.石灰水 C. 礦泉水 D.空氣 3.下列敘述中,屬于該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 A.氧氣不易溶于水 B.氧化銅是黑色固體 C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為 1.429 克/升 D.銅綠受熱可以分解 4.下列儀器中不能在酒精燈上直接加熱的是 A.試管 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.燃燒匙 5．下列化學(xué)現(xiàn)象描述不正確的是（ ） A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體 B．木炭燃燒后產(chǎn)生大量的白煙 C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 D．紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙 6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 A.用滴管滴加液體時，應(yīng)將滴管伸入試管中 B.取塊狀藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿 C.用剩的藥品一定要放回原 瓶，以免浪費(fèi) D.將試管夾從試管底部往上套，應(yīng)夾在離試管口 1/3 處 7．造成水污染的主要原因是（ ） A．工業(yè)生產(chǎn)中的三廢和城市污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用 B．水中的動、植物繁殖 C．雷雨 D．城市的自來水廠用氯氣進(jìn)行消毒殺菌 8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是 A.氯酸鉀 B.氯化鉀 C.氧化鎂 D.高錳酸鉀 9.經(jīng)過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)， 你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇的是（ ） A.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的變化和性質(zhì) C.物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài) D.物質(zhì)的用途和制取 10.量取 76 ml 水，最好選用下列哪種儀器（ ） A.滴管 B.10 ml 量筒 C.20 ml 量筒 D.100 ml 量筒 11.下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食鹽和泥沙 C. 食鹽水 D. 鐵粉和銅粉 12.下列事實(shí)能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是 A.白糖溶于水 B.水通電可以得到氫氣和氧氣 C.水蒸氣冷凝成成水 D.碘的升華 13.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)是 A.一定是單質(zhì) B.一定是混合物 C.一定是純凈物 D.一定不是化合物 14.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的性質(zhì) A.易溶于水，密度小于空氣 B. 易溶于水，密度大于空氣 C. 難溶于水，密度小于空氣 D. 難溶于水，密度大于 空氣 15.現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中 燃燒可達(dá)到目的的是( ) A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷 16.科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O 3） ，可抵抗陽光中紫外線對人體的損害。制冷劑“氟里昂” 是一種氯氟 烴（以 M 代替其化學(xué)式） ，它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O 2根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是：（ ） A.催化劑 B.還原劑 C.氧化劑 D.穩(wěn)定劑 17.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟，其正確操作步驟是 ①加熱；②把高錳酸鉀裝入試管；③把導(dǎo)管移出水面；④固定試管；⑤收集氧氣；⑥熄滅酒精 燈；⑦檢查裝置氣密性 A.①②③④⑤⑥⑦ B. ⑦②④⑤①③⑥ C. ⑦②④①⑤③⑥ D. ⑦②①④⑤③⑥ 18.化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（ ） A．原子的質(zhì)量極小 B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子 C．原子的體積極小 D． 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分 19.有人通過聞茶味的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是 A.分子間有間隔 B.分子在不斷的運(yùn)動 C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的 20. 下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 A B C D 二、填空題(共 30 分,每空 1 分,化學(xué)方程式為 2 分) 21.用相應(yīng)的粒子名稱填空：（1）分子是 最小的粒子， （2）原子是 最小的粒子， （3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 。 22．在①氧氣 ②水 ③ 空氣 ④氯酸鉀 等四種物質(zhì)里，______是混合物（填序號，下同） ，______ 是化合物，______是氧化物，______是單質(zhì)。 23.我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品，能產(chǎn)生二甲基亞硝胺〔（CH 3） 2NNO〕,它與導(dǎo)致癌病高發(fā) 有關(guān)，它由 元素組成，每個分子中共有 原子。 24.現(xiàn)有氧氣、 二氧化碳、氫氣、氦氣，選用一種物質(zhì)填寫下列空格：使澄清石灰水變混濁的是 ，屬于稀有氣體的是 ，使帶火星的木條復(fù)燃的是 ，能燃燒的氣體是 25．電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，與電源負(fù)極相連 的玻璃管內(nèi)得到的氣體可以被點(diǎn)燃，但是水蒸氣不具備上述兩種氣體的性質(zhì)，由此推斷： （1）電解水屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”），請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ；該實(shí)驗(yàn)證明水是由 兩種元素組成的。 （2）在電解水過程中， 可分， 不可分。 （3）水變成水蒸氣是因?yàn)樗肿娱g的空隙變 （填“大”或“小”），該變化屬于 變化 （填“物理”或“化學(xué)”）。 26．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（或用文字表達(dá)式或用化學(xué)表達(dá)式填寫） ，并注明有關(guān)反應(yīng)的基本 類型。 (1)加熱高錳酸鉀制氧氣 ( ) (2)氫氣在氧氣中燃燒生成水 ( ) (3)紅磷在空氣中燃燒 ( ) 三、探究實(shí)驗(yàn)題(共 22 分,每空 1 分,化學(xué)方程式為 2 分) 27.實(shí)驗(yàn)室取用藥品時,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取用少量,即液體只取 ,固體只需 ,量 取一定量的液體常用 ,稱量取一定量的固體常用 . 28、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題： A B C D E (1)寫出指定儀器的名稱：① ② (2)下面四種途徑都可以得到氧氣： 寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的文字表達(dá)式： 應(yīng)選用的發(fā)生 裝置為 (填字母代號，下同)，收集裝置為 (3) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程 的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中 (填 “甲”或“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。 (4) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號)。用排水收集氧 氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先 ，然后 ， 以 防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。 (5) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下 NH3是一種無色 、有刺激性氣 味的氣體，密度比空氣小。NH 3極易溶于水，其水溶液呈堿性?，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收 集 NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號，下同)，收集裝置是_______。 ②① (6) 若用右圖排空氣法收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣（填字母） ；若用排水法收集氧氣應(yīng)從 處進(jìn)氣（填字母） 。 29.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示： ⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。 ⑵ 凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用 來檢驗(yàn)。 ⑶ 長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我采用 的方法。 四、分析理解題(共 8 分,每題 4 分) 20．你能用簡單的方法區(qū)分氧氣、空氣、二氧化碳這三種無色氣體嗎？ 31．有 A、B、C、D 四種物質(zhì)，A 是沒有顏色沒有氣味的氣體，B 在 A 中燃燒很旺并產(chǎn)生明亮的藍(lán) 色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 C,將燃著的木條伸入 D 的集氣瓶中，火 焰立即熄滅，且 D 能使 澄清石灰水變渾濁，是分析 A、B、C、D 各是什么物質(zhì)？ a b 一、 選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D A B D A C C D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D D D A C D B C 二、 填空題 21.（1）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) （2）化學(xué)變化中 (3) 氧分子 22. ③ ②④ ② ① 23．4 11 24. CO2 He O2 H2 25.(1) 化學(xué) 氫氧 （2） 分子 原子 （3） 大 物理 26． （1） （2） （3） 三，實(shí)驗(yàn)題 27．1~2ml 蓋滿試管底部 量筒 托盤天平 28.（1）試管 集氣瓶 (2) B C 或 E （3）甲 （4）A 把導(dǎo)管移出水槽 熄滅酒精燈 （5）A D (6) a b 29.(1)過濾 吸附 （2）肥皂水 （3）煮沸水 四，實(shí)驗(yàn)題 30．將然著的木條分別伸入裝次三種氣體的集氣瓶中，若燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為 CO2，無 變化的為空氣 31. A:O2 B: S C:SO2 D:CO2