九年級(jí)物理上學(xué)期10月月考試卷（含解析） 蘇科版8

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2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷 一、選擇題（每小題2分，共24分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確） 1．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　?。? A． 食品夾 B． 火鉗 C． 碗夾 D．核桃?jiàn)A 2．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（　　） A． B． 把箱子搬起來(lái) 司機(jī)推車未動(dòng) C． D． 背著書(shū)包在水平路面勻速行走 足球離開(kāi)腳，在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中 3．一名普通中學(xué)生從地上拿起一本初三物理課本，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，此過(guò)程中他對(duì)課本做的功約為（　?。? A．0.4 J B．4 J C．40 J D．400 J 4．如圖所示，要粗測(cè)小明同學(xué)做“引體向上”時(shí)的功率．下面所列的物理量中，不需要測(cè)量的是（　?。? A．他的質(zhì)量 B．單杠的高度 C．每次身體上升的高度 D．做“引體向上”的時(shí)間 5．?dāng)S實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）．則實(shí)心球（　?。? A．在a處重力勢(shì)能最小 B．在b處動(dòng)能為零 C．在a、b、c三處的機(jī)械能相等 D．在d處動(dòng)能為零 6．用八個(gè)重完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)輪滑組，提升相同的重物，不計(jì)繩重和繩子與滑輪的摩擦，則（　?。? A．甲較省力，且機(jī)械效率較高 B．乙較省力，且機(jī)械效率較高 C．兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同 D．兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率不同 7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　　） A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小 B．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 C．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 D．物體的溫度越高，所含熱量越多 8．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是（　?。? A．汽車方向盤(pán) B．桔槔 C．盤(pán)山公路 D．鐵葫蘆 9．工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí)，做的（　?。? A．有用功減小，總功不變 B．有用功增加，總功增加 C．有用功不變，總功減小 D．有用功減小，總功減小 10．一輛質(zhì)量為1.4104kg的小型壓路機(jī)，以2km/h的速度在路面上勻速行駛．在施工時(shí)可以等效為每次鋼輪以2.5105N的恒力垂直作用在路面上，下壓路面的距離為1mm，鋼輪每秒鐘壓路25次．下列判斷中正確的是（　?。? A．壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力是14000N B．壓路機(jī)在5 min內(nèi)通過(guò)的路是200 m C．壓路機(jī)在1 min內(nèi)對(duì)路面做功是37000J D．壓路機(jī)在2 min內(nèi)對(duì)路面做功功率是6250W 11．把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部（如圖所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的過(guò)程中，它的機(jī)械能不斷增加．下列關(guān)于乒乓球機(jī)械能來(lái)源的說(shuō)法中正確的是（　?。? A．是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 B．是由水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 C．是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 D．是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 12．原長(zhǎng)為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)小鋼球，將鋼球從O點(diǎn)釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開(kāi)始向上返回，O、A兩點(diǎn)間距離為2l，如圖所示．則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，其動(dòng)能E隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是（　　） A． B． C． D． 　 二、填空題（每題1分，共24分） 13．如圖甲所示，用扳手?jǐn)Q螺帽時(shí)，圖　　的握法更有利于擰緊或松開(kāi)螺帽，原因是　?。鐖D乙所示，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個(gè)　　滑輪，它能改變力的方向，但　　 （選填“能”或“不能”）省力， 14．將一瓶容量為550mL的礦泉水放入冰箱一段時(shí)間后，水溫從30℃降低到10℃，這是利用　　方式改變了礦泉水的內(nèi)能． 15．海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯，海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘時(shí)，受海底阻力的作用，速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加，海水的　　能轉(zhuǎn)化為　　能． 機(jī)械能總量　?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”） 16．釣魚(yú)時(shí)，釣魚(yú)竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個(gè) 　　杠桿，其支點(diǎn)位于圖中的 　　點(diǎn)．要使釣起魚(yú)時(shí)省力一些，則釣魚(yú)者兩只手之間的距離應(yīng) 　　一些（填“增大”或“減小”）． 17．如圖所示是一種小型千斤頂，當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí)，能把頂著的重物微微抬高一段很小的距離．把搖臂向上復(fù)位時(shí)，抬起的重物可以保持不動(dòng)，再按下?lián)u臂時(shí)，重物又被微微抬起．上下往復(fù)操作搖臂，重物便漸漸舉高．用這種千斤頂把某汽車的一個(gè)后輪頂起時(shí)，施加在搖臂上向下的壓力為100N，每壓一次，手向下移動(dòng)的距離是20cm，則每壓一次手對(duì)千斤頂做功　　焦，壓120次后，后輪被抬高15cm，若汽車質(zhì)量4103kg，千斤頂支持其重量的30%，不考慮手使搖臂向上復(fù)位所作的功，該千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是　?。甮=10N/kg． 18．斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械．工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為900N的箱子推到車上．在這過(guò)程中工人做的總功是　　J，此斜面的機(jī)械效率是　　，重物移動(dòng)過(guò)程中的摩擦力是　　N． 19．跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式．如圖所示描繪了小明同 學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象．由圖象可知，他的重心移動(dòng)的最大高度為　　cm．若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg，則他1min內(nèi)克服重力做功的功率為　　W．（g取10N/kg） 20．如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯．扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對(duì)他做的功是　　J，對(duì)他做功的功率是　　W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將　?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg） 21．如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn)，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn)，都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h（h＜ab＜bc），則在上述過(guò)程中F1　　F2（＞/＜/=）；F1所做的功　　F2所做的功（＞/＜/=）．第一次克服重力做的功W1　　第二次克服重力做的功W2（＞/＜/=）． 　 三、解答題（共52分解答23、24題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程） 22．如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F1．（按照題目要求作圖） 23．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1．（按照題目要求作圖） 24．在圖中O為支點(diǎn)，畫(huà)出在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在此位置平衡．（按照題目要求作圖） 25．如圖所示，一名體重為560N的學(xué)生站在水平地面上，用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升2m． （1）請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線． （2）求滑輪組做的有用功． （3）若勻速提升重物的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力的功率多大． 26．如圖所示，杠桿MN可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂(lè)的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)．求： （1）若不計(jì)杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D． （2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做多少功． （3）父親提升兒子的過(guò)程中，該器材的機(jī)械效率為多少． 27．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中． 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的 高度/m 繩端的 拉力/N 繩端移動(dòng)的 距離/m 機(jī)械效率 1 4 0.10 1.8 0.3 2 6 0.10 2.5 0.3 3 6 0.15 2.5 （1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上　　拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)． （2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則它運(yùn)動(dòng)的速度為　　m/s． （3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為　　m，滑輪組的機(jī)械效率為　　． （4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有　　W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1　　η2 （兩空均選填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用　　的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率． 28．小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)． （1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右 端的平衡螺母向　?。ㄗ?、右）調(diào)節(jié)． （2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是：　　． （3）如圖乙所示，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第　?。ㄒ弧⒍┓N實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是：　　．兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1　　F2．（＜、=、＞） （4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見(jiàn)不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說(shuō)法對(duì)嗎？　　（對(duì)/錯(cuò)），小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小海好，請(qǐng)你說(shuō)出小紅的理由：　?。? （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不符．其原因可能是：　?。? 29．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離． （1）本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是　　，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察　　來(lái)判斷的． （2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到過(guò)豎直位置的　　相同，從而探究動(dòng)能與　　關(guān)系． 試驗(yàn)次數(shù) 鋼球質(zhì)量/g 鋼球下擺高度/cm 木塊滑行距離/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 （3）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，乙同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用　　的建議． （4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：　?。? 30．閱讀短文，回答下列問(wèn)題： 嫦娥奔月 我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功，約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道．它的質(zhì)量為2.3t，與“嫦娥一號(hào)”相同；它環(huán)月的平均高度為100km，較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近，更宜于對(duì)月球的精細(xì)測(cè)繪．2013年年底，“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測(cè)．已經(jīng)探明，月球上無(wú)水，無(wú)大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的．月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天．也就是說(shuō)，登上月球的月球車，最多可以連續(xù)工作14天，進(jìn)入月夜以后，它由于無(wú)法通過(guò)光能發(fā)電，進(jìn)入休眠狀態(tài)．14天后，又能自動(dòng)醒來(lái)．月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃，黑夜時(shí)低至﹣180℃．“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作，到離月球100米時(shí)，衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài)，此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制，因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降落，并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器，衛(wèi)星呈自由落體降落，確保軟著陸成功． （1）“嫦娥二號(hào)”的月球重力勢(shì)能最小的位置是　?。ㄟx填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”） （2）當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的動(dòng)能將　?。ㄗ兇?變小/不變）． （3）白晝時(shí)月球車內(nèi)能　　（大于、等于、小于）黑夜時(shí)月球車內(nèi)能． （4）對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景，下列說(shuō)法正確的是　　 A．反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中，利用的是衛(wèi)星具有慣性 B．相對(duì)月球，“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢(shì)能更大 C．“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高 D．“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開(kāi)降落傘可以輔助減速 （5）月球車的質(zhì)量為180kg，它在月球表面上方豎直下落4m時(shí)，月球重力對(duì)它做的功為　　J． 　  2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份） 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題2分，共24分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確） 1．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　?。? A． 食品夾 B． 火鉗 C． 碗夾 D．核桃?jiàn)A 【考點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用；杠桿的分類． 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿 【解答】解： A、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； B、火鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； C、碗夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； D、核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿． 故選D． 　 2．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（　?。? A． B． 把箱子搬起來(lái) 司機(jī)推車未動(dòng) C． D． 背著書(shū)包在水平路面勻速行走 足球離開(kāi)腳，在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中 【考點(diǎn)】力是否做功的判斷． 【分析】做功必須具備兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過(guò)距離．判定有沒(méi)有做功，就從是否具備這兩個(gè)必要因素入手． 【解答】解：A、人給箱子一個(gè)力，箱子被搬起，通過(guò)了一段距離．故A情景中做了功； B、人給汽車一個(gè)力，但是汽車沒(méi)動(dòng)，即沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離，故B情景沒(méi)有做功； C、背著書(shū)包，人給書(shū)包一個(gè)豎直力，而書(shū)包沒(méi)有在力的方向上通過(guò)的距離，所以沒(méi)有做功．故C情景沒(méi)有做功． D、足球在離開(kāi)腳向前滾動(dòng)的過(guò)程中，雖然有距離，但沒(méi)有力，所以沒(méi)有做功．故D情景沒(méi)有做功． 故選A． 　 3．一名普通中學(xué)生從地上拿起一本初三物理課本，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，此過(guò)程中他對(duì)課本做的功約為（　　） A．0.4 J B．4 J C．40 J D．400 J 【考點(diǎn)】功的計(jì)算． 【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后確定最符合實(shí)際的答案． 【解答】解：一本初三物理課本的質(zhì)量約200g，受到的重力為G=mg=0.2kg10N/kg=2N， 從地上拿起課本，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，通過(guò)的距離大約2m， 所以對(duì)課本做的功大約為W=Gh=2N2m=4J． 故選B． 　 4．如圖所示，要粗測(cè)小明同學(xué)做“引體向上”時(shí)的功率．下面所列的物理量中，不需要測(cè)量的是（　?。? A．他的質(zhì)量 B．單杠的高度 C．每次身體上升的高度 D．做“引體向上”的時(shí)間 【考點(diǎn)】功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)． 【分析】引體向上是克服自身的重力做功，功等于重力乘以上升高度．功率等于功除以時(shí)間． 【解答】解：做引體向上的功率需要測(cè)量的物理量是小明的質(zhì)量、身體上升的高度、小明做引體向上的時(shí)間． 故選B． 　 5．?dāng)S實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）．則實(shí)心球（　?。? A．在a處重力勢(shì)能最小 B．在b處動(dòng)能為零 C．在a、b、c三處的機(jī)械能相等 D．在d處動(dòng)能為零 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒． 【分析】（1）動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能越大； （2）重力勢(shì)能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能越大； （3）不計(jì)空氣阻力和摩擦力，即說(shuō)明機(jī)械能是守恒的． 【解答】解： A、重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量，高度有關(guān)，據(jù)圖可知，d、e兩點(diǎn)高度最小，重力勢(shì)能最小，故A錯(cuò)誤； B、據(jù)圖可知，球再b點(diǎn)時(shí)，豎直方向是靜止的，但在水平方向上仍有速度，所以此時(shí)的動(dòng)能不是零，故B錯(cuò)誤； C、不計(jì)空氣阻力，即說(shuō)明球在空中的機(jī)械能是守恒的，在a、b、c三處的機(jī)械能相等，故C正確； D、據(jù)圖可知，球達(dá)到d點(diǎn)后沒(méi)有靜止，仍然向前滾動(dòng)，所以動(dòng)能不是零，故D錯(cuò)誤； 故選C． 　 6．用八個(gè)重完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)輪滑組，提升相同的重物，不計(jì)繩重和繩子與滑輪的摩擦，則（　　） A．甲較省力，且機(jī)械效率較高 B．乙較省力，且機(jī)械效率較高 C．兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同 D．兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率不同 【考點(diǎn)】滑輪（組）的機(jī)械效率． 【分析】（1）在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，若有n股繩子在拉重物，則F=（G動(dòng)+G物）． （2）機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比，而有用功和額外功之和稱為總功．在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，滑輪組的機(jī)械效率η===，據(jù)此公式來(lái)分析機(jī)械效率的大小是否相同． 【解答】解：（1）從圖中可以看出，甲圖是有5股繩子在拉重物，故F甲=（G動(dòng)+G物）； 乙圖有4股繩子在拉重物，故F乙=（G動(dòng)+G物）． 兩個(gè)滑輪組所提的重物相同，動(dòng)滑輪重相同，所以兩個(gè)滑輪組的省力程度不同，且甲滑輪組更省力． （2）因?yàn)椴挥?jì)繩重和繩子與滑輪的摩擦，所以滑輪組的機(jī)械效率η=== 又因?yàn)閮蓤D的動(dòng)滑輪重和物體重是相同的，所以兩滑輪組的機(jī)械效率是相同． 故選C． 　 7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小 B．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 C．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 D．物體的溫度越高，所含熱量越多 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系． 【分析】（1）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)； （2）發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差； （3）熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量； 【解答】解：A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān)，只知道溫度關(guān)系，不能確定內(nèi)能的大小，故A錯(cuò)誤； B、內(nèi)能小的物體可能溫度高，所以內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故B正確； C、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)，如晶體的熔化過(guò)程中，吸熱溫度不變，但內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤； D、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量，故D錯(cuò)誤； 故選B． 　 8．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是（　　） A．汽車方向盤(pán) B．桔槔 C．盤(pán)山公路 D．鐵葫蘆 【考點(diǎn)】輪軸及其他常見(jiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械． 【分析】輪軸、滑輪的實(shí)質(zhì)都是變形的杠桿，斜面與它們有本質(zhì)的區(qū)別． 【解答】解：A、汽車的方向盤(pán)由輪和軸組成，能繞共同軸線旋轉(zhuǎn)的機(jī)械，叫做輪軸，不符合題意； B、桔槔相當(dāng)于杠桿，不是斜面，不符合題意； C、盤(pán)山公路在高度不變的情況下，增大了行程，從而更省力，所以是斜面，符合題意； D、鐵葫蘆是滑輪組，不是斜面，不符合題意． 故選C． 　 9．工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí)，做的（　　） A．有用功減小，總功不變 B．有用功增加，總功增加 C．有用功不變，總功減小 D．有用功減小，總功減小 【考點(diǎn)】功的大小比較． 【分析】使用滑輪組，提升重物對(duì)重物做的功（對(duì)我們有用）為有用功，對(duì)我們無(wú)用但又不得不做的功（提升動(dòng)滑輪和繩子、克服摩擦做的功）為額外功，人對(duì)機(jī)械做的功（拉力做的功）為總功，總功等于有用功加上額外功． 【解答】解：加潤(rùn)滑油后，工人提升同樣的重物，也是到五樓，對(duì)重物做的有用功不變；但加了潤(rùn)滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變?。? 故選C． 　 10．一輛質(zhì)量為1.4104kg的小型壓路機(jī)，以2km/h的速度在路面上勻速行駛．在施工時(shí)可以等效為每次鋼輪以2.5105N的恒力垂直作用在路面上，下壓路面的距離為1mm，鋼輪每秒鐘壓路25次．下列判斷中正確的是（　?。? A．壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力是14000N B．壓路機(jī)在5 min內(nèi)通過(guò)的路是200 m C．壓路機(jī)在1 min內(nèi)對(duì)路面做功是37000J D．壓路機(jī)在2 min內(nèi)對(duì)路面做功功率是6250W 【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別；速度公式及其應(yīng)用；功的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】（1）壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力等于自身的重力，根據(jù)G=mg求出壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓力； （2）根據(jù)速度的變形公式求出壓路機(jī)在5min內(nèi)通過(guò)的路程； （3）根據(jù)W=Fh求出壓路機(jī)在1min內(nèi)對(duì)路面做功； （4）根據(jù)P=即可求出功率． 【解答】解： A、壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力：F=G=mg=1.4104kg10N/kg=1.4105N；故A錯(cuò)誤； B、由v=可得，壓路機(jī)在5min內(nèi)通過(guò)的路程：s=vt=2km/hh≈0.167km=167m；故B錯(cuò)誤； C、鋼輪每秒鐘壓路25次，則壓路機(jī)在1min內(nèi)壓路的次數(shù)（做功的次數(shù)）為n=2560=1500次， 壓路機(jī)在1min內(nèi)對(duì)路面做功：W=nFh=15002.5105N10﹣3m=3.75105J；故C錯(cuò)誤； D、壓路機(jī)在2 min內(nèi)對(duì)路面做功：W′=2W=23.75105J=7.5105J； 壓路機(jī)在2min內(nèi)對(duì)路面做功功率是：P===6.25103W，故D正確． 故選D． 　 11．把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部（如圖所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的過(guò)程中，它的機(jī)械能不斷增加．下列關(guān)于乒乓球機(jī)械能來(lái)源的說(shuō)法中正確的是（　?。? A．是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 B．是由水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 C．是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 D．是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移． 【分析】重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)系，動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)． 【解答】解：松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上．乒乓球在上升的過(guò)程中，水的重心不斷降低，重力勢(shì)能不斷減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機(jī)械能，故乒乓球的機(jī)械能不斷增加； 故選B． 　 12．原長(zhǎng)為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)小鋼球，將鋼球從O點(diǎn)釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開(kāi)始向上返回，O、A兩點(diǎn)間距離為2l，如圖所示．則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，其動(dòng)能E隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒． 【分析】小球下降過(guò)程，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程；小球拉動(dòng)橡皮筋，小球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，動(dòng)能逐漸變小，據(jù)此分析小球動(dòng)能隨移動(dòng)距離變化并做出判斷． 【解答】解：橡皮筋長(zhǎng)為l，小球從初始狀態(tài)下降至l過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球做加速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸變大； 小球從l繼續(xù)下降至2l過(guò)程中，受到橡皮筋的拉力作用，速度逐漸減小，最后變?yōu)榱?，?dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，最后動(dòng)能為零； 對(duì)照選項(xiàng)中的圖象可知，只有B選項(xiàng)符合題意． 故選B． 　 二、填空題（每題1分，共24分） 13．如圖甲所示，用扳手?jǐn)Q螺帽時(shí)，圖　b　的握法更有利于擰緊或松開(kāi)螺帽，原因是　動(dòng)力臂更長(zhǎng)　．如圖乙所示，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個(gè)　定　滑輪，它能改變力的方向，但　不能　 （選填“能”或“不能”）省力， 【考點(diǎn)】定滑輪及其工作特點(diǎn)；杠桿的應(yīng)用． 【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件：動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂可知，在阻力和阻力臂不變的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，杠桿越省力． （2）定滑輪實(shí)質(zhì)上是一等臂杠桿，它的特點(diǎn)是：只能改變力的方向，而不省力． 【解答】解：（1）通過(guò)對(duì)比圖a和b可知，對(duì)于同一螺帽，阻力和阻力臂是一定的，而b圖中的動(dòng)力臂要大于a圖中的動(dòng)力臂，所以b圖所用動(dòng)力更?。? （2）根據(jù)滑輪的軸固定不動(dòng)的特點(diǎn)可知：旗桿頂部的定滑輪，它的使用特點(diǎn)是只能改變力的方向，而不能省力． 故答案為：b；動(dòng)力臂更長(zhǎng)；定；不能． 　 14．將一瓶容量為550mL的礦泉水放入冰箱一段時(shí)間后，水溫從30℃降低到10℃，這是利用　熱傳遞　方式改變了礦泉水的內(nèi)能． 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】改變內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞，水放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是通過(guò)熱傳遞的方法減小水的內(nèi)能． 【解答】解： 將一瓶礦泉水放入冰箱一段時(shí)間后，水溫從30℃降低到10℃，水放出熱量、內(nèi)能減少，是通過(guò)熱傳遞的方法減小水的內(nèi)能． 故答案為：熱傳遞． 　 15．海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯，海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘時(shí)，受海底阻力的作用，速度會(huì)減慢，但高度會(huì)增加，海水的　動(dòng)　能轉(zhuǎn)化為　重力勢(shì)　能． 機(jī)械能總量　不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”） 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；能量轉(zhuǎn)化的應(yīng)用． 【分析】根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素來(lái)分析動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化，找到轉(zhuǎn)化的方向． 【解答】解：因?yàn)楹Ｋ乃俣葴p慢，高度增加，所以海水的動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能總量不變． 故答案為：動(dòng)；重力勢(shì)；不變． 　 16．釣魚(yú)時(shí)，釣魚(yú)竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個(gè) 　費(fèi)力　杠桿，其支點(diǎn)位于圖中的 　A　點(diǎn)．要使釣起魚(yú)時(shí)省力一些，則釣魚(yú)者兩只手之間的距離應(yīng) 　增大　一些（填“增大”或“減小”）． 【考點(diǎn)】杠桿的分類． 【分析】結(jié)合釣魚(yú)竿的實(shí)際情況，分析動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系，判斷是哪類杠桿； 根據(jù)杠桿平衡條件可知在阻力和阻力臂不變的情況下，要想省力，必須增大動(dòng)力臂． 【解答】解：由圖可知，對(duì)于釣魚(yú)竿這個(gè)杠桿來(lái)說(shuō)，它以點(diǎn)A為支點(diǎn)，所以它的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； 在釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)對(duì)杠桿的阻力和阻力臂都不變，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可推得要使F1減小可增大L1，即增大兩手之間的距離； 故答案為：費(fèi)力；A；增大． 　 17．如圖所示是一種小型千斤頂，當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí)，能把頂著的重物微微抬高一段很小的距離．把搖臂向上復(fù)位時(shí)，抬起的重物可以保持不動(dòng)，再按下?lián)u臂時(shí)，重物又被微微抬起．上下往復(fù)操作搖臂，重物便漸漸舉高．用這種千斤頂把某汽車的一個(gè)后輪頂起時(shí)，施加在搖臂上向下的壓力為100N，每壓一次，手向下移動(dòng)的距離是20cm，則每壓一次手對(duì)千斤頂做功　20　焦，壓120次后，后輪被抬高15cm，若汽車質(zhì)量4103kg，千斤頂支持其重量的30%，不考慮手使搖臂向上復(fù)位所作的功，該千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是　75%?。甮=10N/kg． 【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算；功的計(jì)算． 【分析】（1）知道壓力和在壓力方向上移動(dòng)的距離，利用W=Fs求每壓一次手對(duì)千斤頂做功； （2）求出壓120次做的功（總功），求出千斤頂對(duì)汽車施加的力，知道移動(dòng)的距離，可求千斤頂對(duì)汽車做的功（有用功），不考慮手使搖臂向上復(fù)位所作的功，利用η=100%求該千斤頂?shù)臋C(jī)械效率． 【解答】解： （1）每壓一次手對(duì)千斤頂做功： W=Fs=100N0.2m=20J； （2）壓120次做的總功： W總=20J120=2400J， 千斤頂對(duì)汽車施加的力 F′=G30%=mg30%=4103kg10N/kg30%=1.2104N， 千斤頂對(duì)汽車做的功： W有用=F′s′=1.2104N0.15m=1.8103J， 不考慮手使搖臂向上復(fù)位所作的功，該千斤頂?shù)臋C(jī)械效率： η=100%=100%=75%． 故答案為：20；75%． 　 18．斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械．工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為900N的箱子推到車上．在這過(guò)程中工人做的總功是　1200　J，此斜面的機(jī)械效率是　75%　，重物移動(dòng)過(guò)程中的摩擦力是　100　N． 【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算；功的計(jì)算． 【分析】（1）根據(jù)W總=Fs求出總功； （2）根據(jù)W有用=Gh求出有用功，根據(jù)η=100%求出機(jī)械效率； （3）求出克服摩擦做的額外功，根據(jù)W額=fs求出摩擦力的大?。? 【解答】解： （1）工人師傅做的總功： W總=Fs=400N3m=1200J； （2）工人師傅做的有用功W有用=Gh=900N1m=900J； 斜面的機(jī)械效率： η=100%=100%=75%； （3）因?yàn)閃總=W有用+W額 所以克服摩擦做的額外功： W額=W總﹣W有用=1200J﹣900J=300J， 因?yàn)閃額=fs 所以重物移動(dòng)過(guò)程中的摩擦力： f===100N． 故答案為：1200；75%；100． 　 19．跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式．如圖所示描繪了小明同 學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象．由圖象可知，他的重心移動(dòng)的最大高度為　6　cm．若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg，則他1min內(nèi)克服重力做功的功率為　75　W．（g取10N/kg） 【考點(diǎn)】功率的計(jì)算；重力的計(jì)算． 【分析】（1）從圖中可以看出他的重心移動(dòng)的最大高度；已知物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg可求他的體重； （2）從圖中可以看出跳一次所用的時(shí)間，然后可知1min內(nèi)跳的次數(shù)n，利用W=Gh=mgnh求出1min做的總功，再利用功率的公式P=計(jì)算平均功率的大小． 【解答】解：（1）由圖象可知，他的重心移動(dòng)的最大高度為6cm； （2）由圖分析可知，跳一次的時(shí)間為0.4s，則小明同學(xué)1min內(nèi)跳了150次， 1min內(nèi)做的總功：W=Gh=mgnh=50kg10N/kg1500.06m=4500J； 故克服重力做功的平均功率P===75W． 故答案為：6；75． 　 20．如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯．扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對(duì)他做的功是　1500　J，對(duì)他做功的功率是　300　W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將　變大?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg） 【考點(diǎn)】功的計(jì)算；機(jī)械效率的大小比較；功率的計(jì)算． 【分析】（1）扶梯對(duì)他做的功實(shí)際上是克服他的重力所做的功，由W=Gh=mgh計(jì)算；再利用速度公式求出從一樓到二樓的時(shí)間t，最后根據(jù)功率的定義式求出功率的大??； （2）扶梯上人數(shù)增多，重力增大，克服重力所做的功增大，即有用功增大，效率將會(huì)變大． 【解答】解：（1）扶梯對(duì)他做的功： W=Gh=mgh=50kg10N/kg3m=1500J； 由勾股定律可得扶梯的長(zhǎng)度s=5m， 從一樓到二樓的時(shí)間： t===5s； 扶梯對(duì)他做功的功率： P===300W． （2）站在扶梯上的人數(shù)增多說(shuō)明有用功增加，在額外功不變時(shí)，機(jī)械效率會(huì)變大． 故答案為：1500；300；變大． 　 21．如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn)，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn)，都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h（h＜ab＜bc），則在上述過(guò)程中F1　=　F2（＞/＜/=）；F1所做的功　=　F2所做的功（＞/＜/=）．第一次克服重力做的功W1　=　第二次克服重力做的功W2（＞/＜/=）． 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件；功的計(jì)算． 【分析】（1）磚不滑動(dòng)時(shí)可認(rèn)為磚是以觸地點(diǎn)為支點(diǎn)形成的一種轉(zhuǎn)動(dòng)，因微微抬起所以可以看做為轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡； （2）根據(jù)公式W=FS可以比較出兩個(gè)力做功的多少． 【解答】解：第一次以與地面接觸的下邊為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)1克服重力才能將磚抬起，即F1cb=mgcb；F1=mg； 第二次同理有：F2ab=mgab，F(xiàn)2=mg，所以F1=F2； 拉力F1做的功W1=F1h，拉力F2做的功W2=F2h； 因?yàn)镕1=F2，所以W1=W2． 故答案為：=；=；=． 　 三、解答題（共52分解答23、24題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程） 22．如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F1．（按照題目要求作圖） 【考點(diǎn)】力臂的畫(huà)法． 【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，據(jù)此畫(huà)出力臂的垂線，與杠桿的交點(diǎn)為F1的作用點(diǎn)，為使杠桿平衡F1的方向應(yīng)該向上，據(jù)此畫(huà)出動(dòng)力示意圖． 【解答】解：如圖，畫(huà)出力臂的垂線，與杠桿的交點(diǎn)A為F1的作用點(diǎn)，F(xiàn)1的方向應(yīng)該向上，在線段末端標(biāo)出箭頭，得出動(dòng)力示意圖： 　 23．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1．（按照題目要求作圖） 【考點(diǎn)】力臂的畫(huà)法． 【分析】已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向，過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段（即力臂）． 【解答】解：過(guò)支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂L1．如圖所示： 　 24．在圖中O為支點(diǎn)，畫(huà)出在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在此位置平衡．（按照題目要求作圖） 【考點(diǎn)】杠桿中最小力的問(wèn)題． 【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1L1=F2L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)． 在通常情況下，連接杠桿中支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長(zhǎng)，根據(jù)動(dòng)力臂就可以畫(huà)出動(dòng)力． 【解答】解：連接OA，若在A端施力F，當(dāng)F的方向與OA垂直時(shí)動(dòng)力臂最大，此時(shí)最省力； 根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力，如下圖中F所示： 　 25．如圖所示，一名體重為560N的學(xué)生站在水平地面上，用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升2m． （1）請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線． （2）求滑輪組做的有用功． （3）若勻速提升重物的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力的功率多大． 【考點(diǎn)】滑輪（組）的機(jī)械效率；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；功的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】（1）因?yàn)榛喗M要求站在地面上提升重物，所以最終的繩子自由端方向向下，則繩子的起始端應(yīng)在動(dòng)滑輪上，據(jù)此畫(huà)出滑輪組的繞法； （2）知道重物重力和上升的高度，利用W=Gh求滑輪組做的有用功； （3）利用η=100%求出拉力做的總功，再利用P=求拉力的功率． 【解答】解： （1）因?yàn)橐笕苏驹诘孛嫔侠没喗M提升重物，所以繩子自由端的拉力方向向下，則繩子的起始端應(yīng)在動(dòng)滑輪掛鉤上，如圖所示： （2）滑輪組做的有用功： W有用=Gh=600N2m=1200J； （3）由η=可得，拉力做的總功： W總===1600J， 拉力的功率： P===80W． 答：（1）滑輪組的繞線如圖所示； （2）滑輪組做的有用功為1200J． （3）若勻速提升重物的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力的功率為80W． 　 26．如圖所示，杠桿MN可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂(lè)的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)．求： （1）若不計(jì)杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D． （2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做多少功． （3）父親提升兒子的過(guò)程中，該器材的機(jī)械效率為多少． 【考點(diǎn)】杠桿的機(jī)械效率；杠桿的平衡條件；功的計(jì)算． 【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析求解； （2）求出父親拉力移動(dòng)的距離，利用W=Fs計(jì)算拉力做的功； （3）求出父親做的有用功，利用η=計(jì)算效率． 【解答】解：（1）設(shè)父親用力為F1，已知OB=OD， 根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得，F(xiàn)1OD=mgOB， 則F1==200N； （2）根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得， ==2， 所以，父親拉力移動(dòng)的距離：s父親=2s兒子=0.8m， 父親做功：W總=F1′s父親=250N0.8m=200J； （3）父親用該器材提升兒子的過(guò)程中，所做的有用功： W有=Gh=mgh=40kg10N/kg0.4m=160J； 該器材的機(jī)械效率： η==100%=80%． 答： （1）為使杠桿在水平位置平衡，父親要用200N的力拉吊環(huán)D； （2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做功200J； （3）父親提升兒子的過(guò)程中，該器材的機(jī)械效率為80%． 　 27．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中． 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的 高度/m 繩端的 拉力/N 繩端移動(dòng)的 距離/m 機(jī)械效率 1 4 0.10 1.8 0.3 2 6 0.10 2.5 0.3 3 6 0.15 2.5 （1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上　勻速　拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)． （2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則它運(yùn)動(dòng)的速度為　0.05　m/s． （3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為　0.45　m，滑輪組的機(jī)械效率為　80%?。? （4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有?。肌2有，滑輪組的機(jī)械效率η1?。肌ˇ? （兩空均選填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用　增加物重　的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率． 【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力大小不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定； （2）根據(jù)鉤碼上升的高度和時(shí)間，運(yùn)用速度公式v=計(jì)算鉤碼運(yùn)動(dòng)的速度； （3）重物和動(dòng)滑輪有三段繩子承擔(dān)，繩子移動(dòng)的距離物體升高距離的3倍；根據(jù)公式η==可計(jì)算出機(jī)械效率； （4）根據(jù)一、二次實(shí)驗(yàn)中的物重、物體升高的距離計(jì)算出有用功；根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離計(jì)算出做功，然后求出機(jī)械效率，得出結(jié)論． 【解答】解： （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，以保證彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定； （2）鉤碼運(yùn)動(dòng)的速度為：v===0.05m/s； （3）由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數(shù)n=3， 第3次測(cè)量中，繩端移動(dòng)的距離s=nh=30.15m=0.45m； 滑輪組的機(jī)械效率：η3===100%=80%； （4）根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知，有用功分別為： W有1=G1h1=4N0.1m=0.4J；W有2=G2h2=6N0.1m=0.6J； 總功分別為： W總1=F1s1=1.8N0.3m=0.54J；W總2=F2s2=2.5N0.3m=0.75J； 機(jī)械效率分別為： η1==100%≈74%；η2==100%=80%； 兩次所用滑輪組相同，但第二次物重大于第1次物重，機(jī)械效率也大于第一次的機(jī)械效率， 所以可得：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率． 故答案為：（1）勻速；（2）0.05；（3）0.45；80%；（4）＜；＜；增加物重． 　 28．小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)． （1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右 端的平衡螺母向　左?。ㄗ蟆⒂遥┱{(diào)節(jié)． （2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是：　僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性?。? （3）如圖乙所示，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第　一　（一、二）種實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是：　便于直接讀出力臂?。畠纱螐椈蓽y(cè)力計(jì)讀數(shù)F1　＜　F2．（＜、=、＞） （4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見(jiàn)不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說(shuō)法對(duì)嗎？　對(duì)?。▽?duì)/錯(cuò)），小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小海好，請(qǐng)你說(shuō)出小紅的理由：　便于直接讀出力臂?。? （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不符．其原因可能是：　杠桿的自重影響了杠桿平衡條件的探究　． 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；為了便于測(cè)量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡； （2）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性； （3）杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)； （4）杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)； （5）圖丙中，支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響． 【解答】解：（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，杠桿右端低左端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)； （2）只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的，一次實(shí)驗(yàn)很具有偶然性，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性； （3）力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)，因此第一種實(shí)驗(yàn)方案更方便，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與杠桿垂直，能從杠桿上直接讀力臂；因?yàn)榈谝环桨傅膭?dòng)力臂要大于第二種方案的動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動(dòng)力臂越大的越省力，所以，F(xiàn)1＜F2； （4）杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)都叫杠桿平衡，所以小海的說(shuō)法是對(duì)的； 力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，在小紅的實(shí)驗(yàn)方案中，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)．而小海實(shí)驗(yàn)方案中的力臂不便于測(cè)量，所以，小紅的實(shí)驗(yàn)方案好． （5）利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒(méi)有通過(guò)支點(diǎn)，杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響． 故答案為：（1）左；（2）僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性；（3）一；便于直接讀出力臂；＜；（4）對(duì)；便于直接讀出力臂；杠桿的自重影響了杠桿平衡條件的探究． 　 29．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離． （1）本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是　將鋼球從某一高度由靜止釋放　，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察　木塊運(yùn)動(dòng)的距離　來(lái)判斷的． （2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到過(guò)豎直位置的　速度　相同，從而探究動(dòng)能與　質(zhì)量　關(guān)系． 試驗(yàn)次數(shù) 鋼球質(zhì)量/g 鋼球下擺高度/cm 木塊滑行距離/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 （3）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，乙同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用　甲　的建議． （4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：　在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大?。? 【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素． 【分析】（1）讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動(dòng)能；一個(gè)物體能夠做功就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，若物體做的功越多就說(shuō)明物體具有的能量越大． （2）影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度，在研究時(shí)要采用控制變量法，速度相同是研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系； （3）由圖知是控制速度相同時(shí)，研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，動(dòng)能的大小通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小表現(xiàn)出來(lái)的； （4）運(yùn)用控制變量法，通過(guò)數(shù)據(jù)得出結(jié)論． 【解答】解：（1）讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動(dòng)能；鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)鋼球?qū)δ緣K做功的多少來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，就表示鋼球的動(dòng)能越大； （2）讓小球從斜面的同一高度處釋放，使小球到達(dá)最底端的速度相同，從而探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系； （3）上面的兩次實(shí)驗(yàn)是在速度一定時(shí)，改變物體的質(zhì)量，探究動(dòng)能的大小，動(dòng)能的大小通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小表現(xiàn)出來(lái)的，因此改變木板的長(zhǎng)度，應(yīng)采用甲的建議； （4）有表中的數(shù)據(jù)知：速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大． 故答案為：（1）將鋼球從某一高度由靜止釋放；木塊運(yùn)動(dòng)的距離；（2）速度；質(zhì)量；（3）甲；（4）在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大． 　 30．閱讀短文，回答下列問(wèn)題： 嫦娥奔月 我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功，約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道．它的質(zhì)量為2.3t，與“嫦娥一號(hào)”相同；它環(huán)月的平均高度為100km，較“嫦娥一號(hào)”200km的環(huán)月高度離月球更近，更宜于對(duì)月球的精細(xì)測(cè)繪．2013年年底，“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測(cè)．已經(jīng)探明，月球上無(wú)水，無(wú)大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的．月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天．也就是說(shuō)，登上月球的月球車，最多可以連續(xù)工作14天，進(jìn)入月夜以后，它由于無(wú)法通過(guò)光能發(fā)電，進(jìn)入休眠狀態(tài)．14天后，又能自動(dòng)醒來(lái)．月球表面白晝時(shí)溫度高達(dá)150℃，黑夜時(shí)低至﹣180℃．“嫦娥三號(hào)”在登錄月球時(shí)將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發(fā)動(dòng)機(jī)反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)就要點(diǎn)火工作，到離月球100米時(shí)，衛(wèi)星將暫時(shí)處于懸停狀態(tài)，此時(shí)它已不受地球上工程人員的控制，因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會(huì)自動(dòng)選擇一塊平整的地方降落，并在離月球表面4米的時(shí)候關(guān)閉推進(jìn)器，衛(wèi)星呈自由落體降落，確保軟著陸成功． （1）“嫦娥二號(hào)”的月球重力勢(shì)能最小的位置是　近月點(diǎn)?。ㄟx填“近月點(diǎn)”或“遠(yuǎn)月點(diǎn)”） （2）當(dāng)“嫦娥二號(hào)”從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的動(dòng)能將　變大?。ㄗ兇?變小/不變）． （3）白晝時(shí)月球車內(nèi)能　大于?。ù笥?、等于、小于）黑夜時(shí)月球車內(nèi)能． （4）對(duì)于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景，下列說(shuō)法正確的是　B　 A．反推發(fā)動(dòng)機(jī)能使“嫦娥三號(hào)”懸停于100米處空中，利用的是衛(wèi)星具有慣性 B．相對(duì)月球，“嫦娥一號(hào)”比“嫦娥二號(hào)”的勢(shì)能更大 C．“嫦娥三號(hào)”高速降落時(shí)將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高 D．“嫦娥三號(hào)”登月時(shí)打開(kāi)降落傘可以輔助減速 （5）月球車的質(zhì)量為180kg，它在月球表面上方豎直下落4m