高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題7 靜電場練習(xí)
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專題七 靜電場 知識內(nèi)容 考試要求 困惑 必考 加試 電荷及其守恒定律 b c 庫侖定律 c 電場強度 c c 電勢能和電勢 b c 電勢差 b c 電勢差與電場強度的關(guān)系 c 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 b 電容器的電容 b c 帶電粒子在電場中的運動 b d 1.下列說法正確的是 ( ) A.庫侖最早引入電場概念 B.牛頓提出用電場線來表示電場 C.靜電力常量k的單位是Nm2/C2 D.密立根通過扭秤實驗精確測定了元電荷e的數(shù)值 2.下列說法正確的是 ( ) A.自然界中有三種電荷 B.元電荷e=-1C C.點電荷是一種理想化模型 D.點電荷是電荷量為e的帶電體 3.用一絕緣柄將一帶正電玻璃棒a接觸另一不帶電玻璃棒b,使之接觸起電,下列說法正確的是 ( ) A.在此接觸起電過程中,玻璃棒a上的負(fù)電荷向玻璃棒b上轉(zhuǎn)移 B.在此接觸起電過程中,玻璃棒b上的正電荷向玻璃棒a上轉(zhuǎn)移 C.在此接觸起電過程中,它們的電荷量代數(shù)和不變 D.此接觸起電過程并不一定遵循電荷守恒定律 4.某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進行了以下的實驗:M是一個帶正電物體,把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3三個位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小。這個實驗結(jié)果說明電荷間的作用力 ( ) A.隨著電荷量的增大而增大 B.與兩電荷量的乘積成正比 C.隨著電荷間距離的增大而減小 D.與電荷間距離的平方成反比 5.下列關(guān)于電場強度的敘述正確的是 ( ) A.電場中某點的場強與該點檢驗電荷的電荷量成反比 B.電場中某點的場強與該點檢驗電荷所受的電場力成正比 C.電場中某點的場強在數(shù)值上等于單位電荷受到的電場力 D.電場中某點的場強方向就是檢驗電荷在該點所受電場力的方向 N M P 6.如圖為某一電場的電場線,M、N、P為電場線上的三個點,M、N是同一電場線上兩點。下列判斷正確的是 ( ) A.M、N、P三點中N點的場強最大 B.M、N、P三點中N點的電勢最高 C.負(fù)電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能 D.正電荷從M點自由釋放,電荷將沿電場線運動到N點 7.如圖所示,實線表示未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生電場的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,若帶電粒子在運動中只受電場力作用,則由圖不能確定的是 ( ) A.帶電粒子的電性 B.帶電粒子在a、b兩點受力何處較大 C.帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大 D.帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大 8.如圖所示,在光滑絕緣水平面上放置3個電荷量均為q(q>0)的相同小球,小球之間用勁度系數(shù)均為k0的輕質(zhì)彈簧絕緣連接。當(dāng)3個小球處在靜止?fàn)顟B(tài)時,每根彈簧長度為l。已知靜電力常量為k,若不考慮彈簧的靜電感應(yīng),則每根彈簧的原長為 ( ) l l k0 k0 q q q A.l+ B.l- C.l- D.l- 9.如圖所示,水平地面上固定一個光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點電荷。小球A靜止在斜面上,則 ( ) A.小球A與B之間庫侖力的大小為 B.當(dāng)時,細(xì)線上的拉力為0 C.當(dāng)時,細(xì)線上的拉力為0 D.當(dāng)時,斜面對小球A的支持力為0 10.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為Q的小球A系在長為l的絕緣輕繩 下端,另一電荷量也為Q的小球B位于懸掛點正下方,A、B均可視為 點電荷。輕繩與豎直方向成30角,小球A、B靜止于同一高度。已知靜 電力常量為k,則兩球間的靜電力大小為 ( ) A. B. C.mg D.mg A B OA OB 11.如圖所示,把A、B兩個相同的導(dǎo)電小球分別用長為0.10m的絕緣細(xì)線懸掛于天花板OA和OB兩點。用絲綢摩擦過的玻璃棒與A球接觸,棒移開后將懸點OB移到OA點固定。兩球接觸后分開,平衡時距離為0.12m。已測得每個小球質(zhì)量是8.010-4kg,帶電小球可視為點電荷,靜電力常量k=9.0109Nm2/C2,則 ( ) A.兩球所帶電荷量不相等 B.A球所受的靜電力為1.010-2N C.B球所帶的電荷量為410-8C D.A、B兩球連線中點處的電場強度不為0 12.如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點,帶有電荷量也為q的小球B固定在O點正下方絕緣柱上。其中O點與小球A的間距為l。O點與小球B的間距為l,當(dāng)小球A平衡時,懸線與豎直方向夾角θ=30。帶電小球A、B均可視為點電荷,靜電力常量為k。則 ( ) A B θ O A.A、B間庫侖力大小F= B.A、B間庫侖力大小F= C.細(xì)線拉力大小FT= D.細(xì)線拉力大小FT=mg 13.如圖所示,用兩根長度相同的絕緣細(xì)線把一個質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的M、N兩點,A上帶有Q=3.010-6C的正電荷。兩線夾角為120,兩線上的拉力大小分別為F1和F2。A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B,B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg。靜電力常量k=9.0109Nm2/C2,A、B球可視為點電荷,則 ( ) A.支架對地面的壓力大小為2.0N B.兩線上的拉力大小為F1=F2=1.0N C.將B水平右移,使M、A、B在同一直線上,此時兩線 上的拉力大小F1=1.225N,F(xiàn)2=1.0N D.將B移到無窮遠(yuǎn)處,兩線上的拉力大小F1=F2=0.866N 14.密立根油滴實驗原理如圖所示。兩塊水平放置的金屬板分別與電源的正負(fù)極相接,板間電壓為U,形成豎直向下場強為E的勻強電場。用噴霧器從上板中間的小孔噴入大小、質(zhì)量和電荷量各不相同的油滴。通過顯微鏡可找到懸浮不動的油滴,若此懸浮油滴的質(zhì)量為m,則下列說法正確的是 ( ) A.懸浮油滴帶正電 B.懸浮油滴的電荷量為 C.增大場強,懸浮油滴將向上運動 D.油滴的電荷量不一定是電子電量的整數(shù)倍 15.如圖所示為兩個固定在同一水平面上的點電荷,距離為d,電荷量分別為+Q和-Q。在它們的水平中垂線上固定一根長為L、內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管,一電荷量為+q的小球以初速度v0從管口射入,則小球 ( ) A.速度先增大后減小 B.受到的庫侖力先做負(fù)功后做正功 C.受到的庫侖力最大值為 D.受到管壁的彈力最大值為 16.兩個固定的點電荷分別固定于左右兩側(cè),左側(cè)電荷帶電量為+Q1,右側(cè)電荷帶電量為-Q2,且Q1=4Q2,另取一個可自由移動的點電荷q,放在+Q 1和-Q2的連線上,欲使q平衡,則q的帶電性質(zhì)及所處位置可能為 ( ) A.負(fù)電,放在Q 1的左方 B.負(fù)電,放在Q2的右方 C.正電,放在Q 1的左方 D.正電,放在Q1、Q2之間靠近Q2處 17.如圖所示,真空中有兩個點電荷Q1=+9.010-8C和Q2=-1.010-8C,分別固定在x軸上,其中Q1位于x=0處,Q2位于x=6cm處。則在x軸上 ( ) 0 6 x/cm Q1 Q2 A.場強為0的點有兩處 B.在x>6cm區(qū)域,電勢沿x軸正方向降低 C.質(zhì)子從x=1cm運動到x=5cm處,電勢能增大 D.在0<x<6cm和x>9cm的區(qū)域,場強沿x軸正方向 18.關(guān)于電容器,下列說法正確的是 ( ) A.在充電過程中電流恒定 B.在放電過程中電容減小 C.能儲存電荷,但不能儲存電能 D.兩個彼此絕緣又靠近的導(dǎo)體可視為電容器 19.如圖所示電路中,開關(guān)S從a撥向b后,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),這時 ( ) A.電容器正在充電,電流的方向為順時針 B.電容器正在充電,電流的方向為逆時針 C.電容器正在放電,電流的方向為順時針 D.電容器正在放電,電流的方向為逆時針 20.如圖甲所示為觀察電容器放電的電路。先將開關(guān)S撥到1端,再撥到2端,得到了如圖乙所示的電流隨時間變化曲線。下列說法正確的是 ( ) A.開關(guān)撥到1端后,電容器的上極板帶負(fù)電 B.開關(guān)撥到1端后,電源對電容器的充電電流恒定 C.開關(guān)撥到2端后,有電流從a到b流過電阻R D.圖乙中圖曲線與橫軸所圍圖形的面積在數(shù)值上等 于開關(guān)撥到2端瞬間電容器的電荷量 A B 21.如圖為某點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,若一帶負(fù)電的粒子從B點運動到A點的過程中,加速度增大而速度減小,則可以確定 ( ) A.該點電荷一定帶正電 B.該點電荷可能帶正電 C.該點電荷一定在A點的左側(cè) D.該點電荷一定在B點的右側(cè) 22.一個電子在某靜電場中運動,只考慮電場力作用,則電子不可能做 ( ) A.勻速直線運動 B.勻速圓周運動 C.勻變速曲線運動 D.勻加速直線運動 參考答案 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13.C 14.C 15.C 16.B 17.D 18.D 19.D 20.D 21.C 22.A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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