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2022年完整word版,八年級物理第七章《力》單元練習題及其答案

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2022年完整word版,八年級物理第七章《力》單元練習題及其答案

八年級物理第七章力單元練習題一、單項選擇題1.下列說法正確的是()A沒有物體,也可能有力的作用B磁鐵吸引小鐵釘時,只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用C彼此不接觸的物體,也可以產(chǎn)生力的作用D不接觸的物體,一定沒有力的作用2.如圖 1 所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是()A.秒表的重力B.秒表和測力計的總重力C.秒表對彈簧的拉力D.彈簧對秒表的拉力3.用手指往下壓塑料尺,可以觀察到尺發(fā)生彎曲對于此現(xiàn)象,說法錯誤的是()A手指對尺產(chǎn)生的彈力作用在尺上B尺為了恢復原狀而產(chǎn)生彈力,其方向向下C手指對尺產(chǎn)生的彈力是由于手指發(fā)生形變而產(chǎn)生的D手指對尺的彈力與尺對手指的彈力是一對相互作用力4.下列事例中,如圖2 屬于運用了重力方向的是()5.人在游泳時,使人前進的力是()A.四肢向前運動產(chǎn)生的力 B.人対水的作用力C.水對人的作用力D.上面各力的共同作用6.如圖 3 所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()3 7.下列哪個物體的重力可能是30N()A.一個中學生 B.一輛汽車 C.一支鉛筆 D.一個裝滿書本的書包8.如圖 4 所示,關于“力的作用效果”的說法中,錯誤的是()圖 1 B.用力拉彈簧A.檢查相框是否掛正C.往墻上敲釘子D.往前推桌子圖 2 圖 3 A.運動員對弓弦的拉力B.汽車對地面的壓力C.斧頭對木柴的力D.下落小球受到的重力精選學習資料 -名師歸納總結-第 1 頁,共 5 頁A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動方向D.足球在空中飛行時,仍然受到重力和踢力的作用(忽略空氣阻力)9.在探究彈簧長度與力的關系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖6 所示,此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則()A.L甲=L乙=L丙=L丁B.L乙=L丁L甲=L丙C.L甲=L乙L丙=L丁D.L丁L乙L甲L丙10.2016年我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,并發(fā)射“神舟11 號”載人飛船和“天舟一號”貨運飛船,與“天宮二號”交會對接屆時將有宇航員長時間駐留太空,宇航員在完全失重的空間站中進行體能鍛煉,下述活動中,可采用的是()A.舉啞鈴 B.在跑步機上跑步 C.用彈簧拉力器健身 D.做引體向上二、多項選擇題11.關于力的認識,下列說法中正確的是()A.力是物體對物體的作用 B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的 D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用12.關于彈簧測力計,下列說法中正確的是()A.它是利用彈簧的長度跟受到的拉力成正比的道理制成的B.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上C.所測力的大小不能超過它的量程D.彈簧測力計只能豎直方向使用13.面關于重力的說法中,正確的是()A.靜止在斜面上的物體受重力的方向不是豎直向下的B.重力作用不需要地球與物體相互接觸C.玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的結果D.走鋼絲的運動員手中都握有一根長桿,是表演的需要14.下列各種現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.勻速轉彎的汽車 B.平直鐵軌上勻速前進的火車C.正在蕩秋千的小孩 D.守門員踢出去的足球圖 6 A B 圖 4 C D 精選學習資料 -名師歸納總結-第 2 頁,共 5 頁圖 10 15.用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗能說明()A.力的作用是相互的 B.力可以改變物體的形狀C.力的方向豎直向下 D.力是物體對物體的作用三、填空題16.請你讀出圖 7中彈簧測力計的示數(shù)是_,如果在完全失重的情況下測力計_(填“可以”或“不可以”)測力的大小。17.雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的有關;如圖 8 所示,父子倆相持不下,此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的有關。18.圖 9 中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁力的情況,說明力可以改變物體的;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是。19.如圖 10 所示,把厚玻璃瓶中灌滿水,把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中用手捏厚玻璃瓶,觀察細管中的變化,就能知道厚玻璃瓶是否,這個實驗所采用的研究方法是。四、作圖與實驗探究題20.如圖 11 所示,在圖中畫出木塊對地面壓力的示意圖。21.如圖 12 所示,實心鉛球靜止在斜面上,請用力的示意圖作出鉛球受到的重力和擋板對鉛球的支持力.22.下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關系實驗得到的數(shù)據(jù):實測物體質(zhì)量 m/kg 重力 G/N 物體 1 0.1 0.98 物體 2 0.2 1.96 物體 3 0.3 2.94(1)研究過程中,所用的測量工具是和。(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是。(3)在通常情況下,我們認為g=9.8N/kg,但經(jīng)過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點 g 值存在微小差異。下表為部分地點的g值大?。簣D 9 圖 12 圖 11 圖 7 圖 8 精選學習資料 -名師歸納總結-第 3 頁,共 5 頁地點赤道廣州上海北京莫斯科北極g值大小9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832 地理緯度02306N 3112N 3956N 5545N 90N分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):g值最大的位置在;影響g值大小的原因是。五、計算題23.交通干道上有一座橋,橋梁旁豎著一塊如圖所示的標志牌,它表示的物理意義是什么?一輛總重為392000N的卡車能否通過這座大橋?圖 13 30t 精選學習資料 -名師歸納總結-第 4 頁,共 5 頁八年級物理第七章力單元練習題答案一、單項選擇題1 C 2 C 3 B 4 A 5 C 6 D 7D 8 D 9.B 10.C 二、多項選擇題11.A B C 12.B C 13.B C 14.A C D 15.A B D 三、填空題163.2 可以 17大小作用點 18 運動狀態(tài)相互的19水柱發(fā)生形變轉換法四、作圖與實驗探究題20.略 21.略22(1)天平彈簧測力計(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比(3)北極地理緯度五、計算題23通過橋梁車輛的質(zhì)量不允許超過30t。不能通過。精選學習資料 -名師歸納總結-第 5 頁,共 5 頁

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