2022年完整word版,15電流和電路知識點總結(jié)

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1、第十五章電流和電路摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象帶電體=本質(zhì)：電荷的轉(zhuǎn)移正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷種類電荷負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷性質(zhì)：同種電荷互相排斥，異種電荷互相排斥檢驗：驗電器原理：同種電荷互相排斥電量：q 單位：庫倫簡稱：庫符號：C 元電荷：最小電荷：e=1.6 1019C 組成：電源、開關(guān)、導線、用電器電源：提供電能開關(guān)：控制電路通斷作用用電器：消耗電能導線：傳輸電能的路徑導體：金屬、人體、食鹽水兩種材料絕緣體：橡膠、玻璃、塑料電流產(chǎn)生條件電路閉合保持通路定義：正電荷移動的方向電路電流的方向在電源中電源的正極用電器電源的負極單位：A310mA310

2、A工具：電流表A測量使用方法電流表必須和被測的用電器串聯(lián)電流的大小（I）看清量程、分度值，不準超過電流表的量程必須正入負出任何情況下都不能直接連到電源的兩極電路的連接：先串后并，就近連線，弄清首尾通路：接通的電路三種狀態(tài)斷路：斷開的電路短路：電流不經(jīng)過用電器直接回到電源的負極兩種類型：類型定義開關(guān)作用串聯(lián)把用電器逐個連接起來的電路可以控制所有用電器，與開關(guān)位置無關(guān)并聯(lián)把用電器并列連接起來的電路在干路時，可控制所有用電器；在支路時，只可以控制本支路的用電器精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁，共 4 頁類型電流規(guī)律用電器特點串聯(lián)在串聯(lián)電路中，電流處處相等任何一個用電器工作與否，都會影響其他的

3、用電器并聯(lián)在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和任何一個用電器工作與否，不會影響其他的用電器一、電荷1、物體有了 吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電荷；換句話說，帶電體 具有 吸引輕小物體 的性質(zhì)。2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；3、摩擦起電的 實質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)生了電，而是電子 從一個物體 轉(zhuǎn)移 到了另一個物體，失去 電子的帶 正電；得到 電子的帶 負電。二、兩種電荷：1、把用絲綢摩擦過的玻璃棒 帶的電荷叫 正電荷；電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢。2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒 帶的電荷叫 負電荷；電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒。3、基本性質(zhì)：同種 電荷相互 排斥，異種 電荷相互 吸引；4、帶電體

4、排斥帶同種電荷的物體;帶電體吸引帶異種電荷的物體和輕小物體。例：1、A 帶正電，A 排斥 B，B 肯定帶正電；2、A 帶正電，A 吸引 B，B 可能帶負電也可能不帶電。（A、B 都是輕小物體）三、驗電器1、用途：用來檢驗物體是否帶電；從驗電器張角的大小，可以粗略的判斷帶電體所帶電荷的多少。2、原理：利用同種電荷相互排斥；四、電荷量（電荷）電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖（C）簡稱庫；五、原子的結(jié)構(gòu)質(zhì)子（帶正電）原子核原子中子（不帶電）電子（帶負電）原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷數(shù)在 數(shù)量上相等，整個院子呈 中性，原子對外不顯帶電的性質(zhì)。六、元電荷1、最小的電荷叫做元電荷

5、，用符號e 表示，e=1.6*10-19C。2、電子電荷量的大小是最小的。七、導體、絕緣體1、善于導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽溶液；2、不善于導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷、油、空氣等；3、導體和絕緣體在一定條件下 可以 相互轉(zhuǎn)換；例如：1、干木頭（絕緣體）、濕木頭（導體）2、玻璃通常是絕緣體、加熱到紅熾狀態(tài)（導體）一、電流1、電荷 的定向移動形成電流；（電荷包括正電荷和負電荷定向移動都可以形成電流）3、規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷 定向移動的方向與電流方向相反，尤其 注意 電子是負電荷，電子的移動方向與電流的方向相反）4、在電源外部，

6、電流的方向從電源的正極流向用電器，再回到負極；5、二極管是 半導體，具有單向?qū)щ娦?，即電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁，共 4 頁動。二、電路電路：用導線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；1、電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；電路2、用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、風扇等）；的構(gòu)成3、導線：，連接電路的各個元件，輸送電能；4、開關(guān)：控制電路的通斷；三、電路的工作狀態(tài)1、通路：處處連通的電路；2、開路（斷路）：某處斷開的電路；3、短路：不經(jīng)用電器用導線直接將電源的正負極；四、得到持續(xù)電流的條件：1、必須有電源

7、，2、電路必須是通路。五、電路圖及元件符號：用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下：畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。一、串聯(lián)和并聯(lián)1、把電路元件逐個順次（或說成首尾相連）連接起來的電路叫串聯(lián)電路特點：1、電流只有一條路徑；2、各用電器互相影響；3、開關(guān)控制整個電路。2、把電路元件并列連接 起來的電路叫并聯(lián)電路；特點：1、電流有多條路徑；2、各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；3、干路中的開關(guān)控制整個電路；支路中的開關(guān)控制所在支路的用電器。二、串并聯(lián)電路的識別常根據(jù) 電流的流向 判斷串、并聯(lián)電路：從電源的正極開始，沿電流方向走一

8、圈，回到負極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)。三、生活中電路1、串聯(lián)電路：裝飾店鋪、居室、圣誕樹的小彩燈，用電器和控制它的開關(guān)。2、并聯(lián)電路：家庭中的電視、電冰箱等用電器之間，路燈，交通燈，教室的電燈、電扇，用電器和它的指示燈。三、電路的連接方法1、線路簡捷，不能出現(xiàn)交叉；2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；3、一般從電源的正極起，順著電流方向依次連接，最后回到負極；4、并聯(lián)電路連接中，先連接一條支路再連另一條，連接時找準分支點和匯合點，有電流表時看清電流表測誰的電流。5、在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開；四、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路最大的不同點是：串聯(lián)電路各用電器之間相互影響，電路沒有分支

9、；并聯(lián)電路各用電器之間互不影響，電路中有分支。五、如果一個開關(guān)可以同時控制所有的用電器，那么這個電路可能是串聯(lián)電路，也可能是并聯(lián)電路（此時開關(guān)在干路）。一、電流的強弱1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I 精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁，共 4 頁2、單位：安培（國際單位），符號 A，還有毫安(mA)、微安（A）1A1000mA 1mA 1000 A 從大單位化到小單位要乘以它們之間的倍數(shù)；如：2A=mA，則 2A=2*1000mA；從 小 單 位 化 到 大 單 位 要 除 以 它 們 之 間 的 倍 數(shù)；如：200mA=A，則200mA=200/1000=0.2A；二、電流的測量

10、：用電流表；符號A 1、電流表的結(jié)構(gòu)：三個接線柱、兩個量程（0-3A 分度值是0.1A,0-0.6A 分度值是0.02A）示數(shù)。2、電流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、分度值，指針是否指在零刻度線上，正負接線柱；（2）電流表必須和被測用電器串聯(lián)；（電流表相當于一根導線）（3）電流從電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出；若接反 了，指針會 反向偏轉(zhuǎn)，損壞表。（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應(yīng)該選較大 的量程，并進行試觸。）試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很?。ㄗx數(shù)不準確），說明選的量程偏大，需換小量程；若超出量程

11、說明選的量程偏?。娏鞅頃龎模?，則需換大量程。（5）決不允許在任何情況下使電流表直接連到電源的兩極。（6）若閉合開關(guān)，電流表指針不動，電路某處斷路。3、電流表的讀數(shù)（1）明確所選量程（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）（3）根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值串、并聯(lián)電路中電流的特點：1、串聯(lián)電路中電流處處相等；IA=IB=IC 提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想：串聯(lián)電路中各點的電流相等。設(shè)計實驗：（1）如右圖，用一個電流表分別測ABC 三點的電流改進：用三個電流表同時測ABC 三點的電流（2）更換不同規(guī)格的燈泡，測量三次，使結(jié)論具有普遍性。進行實驗得出結(jié)論：串聯(lián)電路中電流處處相等。2、并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；IC=IA+IB提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?做出猜想或假設(shè)：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。設(shè)計實驗：（1）如右圖，先用電流表測C 點的電流，再分別測AB 點的電流（改進：用三個電流表同時接入到電路中的ABC 點，測出它們的電流）（2）在實驗中采用 更換不同規(guī)格的燈泡 的方法改變電流的大小，測量三次，使結(jié)論具有普遍性。精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁，共 4 頁