2022年完整word版,八年級信息技術(shù)上冊教學(xué)計劃

教學(xué)計劃學(xué)科：信息技術(shù)教育學(xué)期：2010-2011 學(xué)年第一學(xué)期年級：八年級（1-6）科任教師：張媛媛時間：2010 年 8 月 23 日精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁，共 4 頁一、學(xué)情分析：八年級的學(xué)生 經(jīng)過了上一年的學(xué)習(xí)，對計算機的基本操作已經(jīng)非常熟悉了。還使用了辦公自動化系列軟件中的文字處理軟件Word。大部分學(xué)生能做出圖文并茂、有主題、有內(nèi)容的簡單板報作品。但是，存在這樣的問題。有一部分學(xué)生對本門課程不太重視，出現(xiàn)懶于動手、被動操作的情況。針對這一情況，本學(xué)期將在管理和課堂設(shè)計兩方面同時下功夫，以調(diào)動他們的積極性。二、教 學(xué) 目 標（1）知識與技能要求掌握的初步知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)和多媒體演講稿的制作。具體知識點如下：計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)：了解計算機系統(tǒng)的組成及工作原理；了解軟件的概念及安裝、卸載方法；初步了解計算機安全使用的有關(guān)問題；了解操作系統(tǒng)的基本概念；了解系統(tǒng)用戶界面的基本概念及簡單操作。POWERPOINT：了解 PowerPoint 啟動與退出、PowerPoint 的界面組成；掌握演示文稿的建立、打開、保存；掌握設(shè)置模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置；掌握PowerPoint 的五種視圖模式的切換；掌握插入文本框及文本的編輯；掌握插入與編輯圖片文件；掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設(shè)置（動畫、聲音、切換）。（2）過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。（3）情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁，共 4 頁三、教 材 分 析1.本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。知識結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以PowerPoint 作為學(xué)習(xí)的重點，主要是：幻燈片背景的設(shè)置、視圖模式的切換、插入文本框及文本的編輯、插入與編輯圖片文件、幻燈片放映與設(shè)置放映方式、幻燈片演示效果的設(shè)置（動畫、聲音、切換）。技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)PowerPoint，多種媒體（文本、圖片、聲音、視頻）合成制作簡單的多媒體作品。2本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。本學(xué)期所學(xué)知識是多媒體演講稿的制作。Microsoft PowerPoint是簡單、實用的多媒體制作軟件，對于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。也是當今計算機應(yīng)用方面的熱點知識，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。3.教學(xué)重點、難點分析。重點：幻燈片制作素材的搜集和整理，確定表現(xiàn)形式。難點：組織素材，利用PPT軟件有效的實現(xiàn)主題的表達四、改 進 教 學(xué) 的 措 施任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法：教學(xué)中設(shè)計一些有意義的任務(wù)，以任務(wù)為先導(dǎo)，進而帶出相關(guān)的知識點的操作技能，引導(dǎo)學(xué)生思考，通過學(xué)和做，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。在完成任務(wù)的過程中，體會樂趣，增長知識，學(xué)會技能。競賽教學(xué)法：采用比賽的形式而進行的某項或幾項知識與技能的綜合訓(xùn)練的一種教學(xué)方法。學(xué)生競賽行為的關(guān)鍵是掌握了一定知識，并在競賽中運用知識技能，競賽的過程就是知識與技能的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的過程，并且發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、調(diào)動潛力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、還活躍了課堂氣氛。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁，共 4 頁五、課時安排本學(xué)期大約 20 周，除去十一和學(xué)期考試，信息技術(shù)課會用18 個課時結(jié)束教學(xué)。具體安排如下：第一課時計算機系統(tǒng)簡介第二課時軟件安裝第三課時信息在計算機中的表示第四課時計算機安全第五課時計算機操作系統(tǒng)第六課時欣賞多媒體演講稿第七課時創(chuàng)建一個演講稿第八課時修飾文字第九課時編排演講稿第十課時插入藝術(shù)字第十一課時插入圖片第十二課時插入聲音和影片第十三課時編輯對象第十四課時添加背景第十五課時設(shè)置動畫效果第十六課時設(shè)置切換方式第十七課時設(shè)置放映方式第十八課時超級鏈接（完)精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁，共 4 頁