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中考生物第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)篇 第一單元 第一章 認(rèn)識生物1

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中考生物第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)篇 第一單元 第一章 認(rèn)識生物1

第一章認(rèn)識生物一、選擇題1(2015,黑龍江)自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī),下列不屬于生物的是(A)A機(jī)器人 B病毒C草履蟲 D蘑菇2(2015,蘭州)下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是(C)A春眠不覺曉 B處處聞啼鳥C夜來風(fēng)雨聲 D花落知多少3(2016,廣東)下列屬于生物的是(C)A木馬病毒 B烤乳豬C蘑菇 D珊瑚4(2016,綿陽)2016年3月,人工智能程序AlphaGo大勝韓國著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)(D)A是否耗能 B能否運(yùn)動C能否說話 D能否生殖5(2015,泰州)下列不屬于生物基本特征的是(C)A能夠繁殖 B能生長、發(fā)育C能運(yùn)動和發(fā)聲 D能適應(yīng)和影響環(huán)境6(2015,永州)下列能體現(xiàn)生物體具有生殖特征的一項(xiàng)是(D)A飛蛾撲火 B驚弓之鳥C望梅止渴 D孔雀開屏7(2016,青島)“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是(D)生物能生長生物都有遺傳特性生物的生活需要營養(yǎng)生物能變異AB CD8“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是(C)A生物的生長發(fā)育B生物的遺傳和變異C生物對刺激的反應(yīng)D生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 9通過生物課程的學(xué)習(xí),讓我們對生物的基本特征有了深刻的理解。下列說法體現(xiàn)了生物基本特征的是(A)A一母生九子,連母十個(gè)樣B生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能自由地活動D植物不需要吸入氧,呼出二氧化碳10(2016,長沙)教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵。這體現(xiàn)了生物(C)A需要營養(yǎng) B能進(jìn)行呼吸C能生長繁殖 D能對外界刺激作出反應(yīng)11下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖?B)生物的特征生活實(shí)例A生活需要營養(yǎng)兔吃草、貓吃老鼠B能進(jìn)行呼吸莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排尿D能對外界刺激作出反應(yīng)含羞草受到觸碰時(shí)葉片合攏12.“一只雄黑猩猩飛快地下了樹,并且不慌不忙地向我走來。當(dāng)走到離我還有三步遠(yuǎn)時(shí),它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕”,這是珍妮古道爾對黑猩猩的一段記錄,珍妮古道爾運(yùn)用了哪種研究方法(A)A觀察法B調(diào)查法 C實(shí)驗(yàn)法D測量法13觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一,以下屬于觀察法的是(A)A用肉眼查看書縫里的小蜘蛛B查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識C上網(wǎng)探索更多關(guān)于蜘蛛的資料D把有關(guān)蜘蛛的信息進(jìn)行歸類14下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是(A)A貓頭鷹和鼠 B魚和向日葵C睡蓮和螞蟻 D狗和水草15(2016,黃岡模擬)下面是一位同學(xué)選取的幾種生物,他將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,將歸為一類,而將歸為一類。請問:它們是按照什么方法歸類的(D)蜂鳥蘑菇玉米河蚌家鴿鯊魚海帶玫瑰A按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B按照這些生物的用途C按照生物的數(shù)量D按照這些生物的生活環(huán)境二、非選擇題16下圖是一位同學(xué)在社區(qū)內(nèi)調(diào)查到的一些生物。請你用兩種不同的方法將它們歸類(填序號)。(1)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,上述生物分為三類,第一類是_動物_,包括_A、C、E、G_;第二類是_植物_,包括_D、F、H_;第三類是_真菌_,包括_B_。(2)按照生活環(huán)境,上述生物分為兩類,第一類是_水生_生物,包括_D、E、G_;第二類是_陸生_生物,包括_A、B、C、F、H_。17“春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻屬于_生物能對外界刺激作出反應(yīng)_。(2)紅杏伸出墻開花結(jié)果,果實(shí)掉落長出一棵新杏樹,這反映了生物能夠_生長和繁殖_。(3)杏樹的種子種下后長出的是杏,而不是桃子,這屬于_遺傳_現(xiàn)象;但是杏之間也有差別,并不是完全相同,這屬于_變異_現(xiàn)象。

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