九年級生物下冊 綠色植物導學案魯教版

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生物圈中的綠色植物 學習目標： 1、說出藻類、苔蘚、蕨類植物的主要特征。 2、用學過的知識解釋日常生活常見的現象。 學習重難點：藻類、苔蘚、蕨類植物的主要特征。 學習過程： （一）自主復習，溫故知新： 1、“西湖春色歸，春水綠于染”是因為春天氣溫升高，____________大量繁殖。 2、藻類植物無_________的分化，苔蘚植物有了_________的分化，但莖中沒有_______，葉中沒有_______，且沒有真正的_____，所以植株長的矮小。 3、______植物可以檢測空氣污染的指示植物，因為___________________________。 4、蕨類植物長得比苔蘚植物高大因為蕨類植物有了真正的______，且根莖葉中有了專門的_________，因此植株長的高大。 5、古代的_______植物是重要的成煤植物。 6、腎蕨葉的背面有一些褐色的斑塊隆起，這里面是它們的_______。藻類、苔蘚、蕨類植物都不結種子，它們靠_______繁殖后代，稱為孢子植物。 7、菜豆種子的結構包括_______和________，其中，主要部分是______，______是幼小的生命體，包括______、______、______、______。 8、菜豆種子的營養(yǎng)儲存在______里，胚芽將來發(fā)育成______，胚根發(fā)育成______。 9、玉米種子的結構包括_______、_________和______，主要部分是______，玉米種子的營養(yǎng)儲存在______中，子葉的作用是____________。 10．向玉米種子剖面上滴加碘液，______會變藍。 11、在______和______的條件下，種子的壽命會延長。 12、裸子植物與被子植物的根本區(qū)別是裸子植物的種子是______的，外面沒有______包被。 13、將種子放在試管中加熱，試管壁上出現水珠，說明種子中含有______。種子烘烤后剩下的灰白色的灰是________；遇碘變藍是______ 的特性?！懊娼睢笔莀_____，它的特性是___________?！坝哇E”是______的印跡。 （二）合作探究，共同提高： 1、右圖是縱剖玉米種子觀察到的結構示意圖，請回答： (1) 玉米種子的基本結構包括_________。(填序號) [1]_________起保護______的作用。[3]將來發(fā)育成__________。 (2)[4] ________的作用是________。菜豆種子中[4]的作用是___________。 (3)[ ]______，能發(fā)育成新的植物體。 (4)在斷面上滴一滴碘液，會看到變?yōu)樗{色的結構是[ ]_______。 (5) 與玉米種子比較，菜豆種子不具有的結構是[ ]_________。 2．（長沙市）下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖。請回答： （1）甲圖中①是 ，對幼嫩的胚有保護作用。 （2）甲圖中④是 ，能發(fā)育成乙圖中的 （填標號）。 （3）⑤的名稱是 ，它的功能是為胚的發(fā)育提供 。 　　　　　　 甲 乙 （三）小組展示： （四）自我診斷： 1．蕨類植物比苔蘚植物結構復雜，最突出之處是( ) A.具有根、莖、葉、花和果實 B．具有莖、葉，有假根 C.具有根，莖，葉，不開花，沒有果實和種子 D.具有根、莖、葉，花，沒有果實和種子 2.下列關于胚的說法不正確的是( ) A. 胚是新植物體的雛形 B.胚是種子的主要結構 C. 胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成 D.種子的營養(yǎng)物質都貯藏在胚中 3.下列哪一組說法都正確( ) ①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、2片子葉四部分組成 ②胚是種子的主要部分，是新植物的幼體 ③將一粒玉米縱切后，在切面滴碘液發(fā)現整個切面都變藍 ④玉米粒實際上是果實 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.馬尾松的“球果”是( )A．果實 B．種子 C．胚珠 D．子房 5銀杏的白果與杏樹的杏子，最根本的區(qū)別是 （ ） A．白果不是果實，杏子是果實 B．白果堅硬，杏子較軟 C．白果有果皮，杏子沒有果 D．白果是干果，杏子是肉果 6.洗面口袋時，袋布上常留下一些淡黃色的膠黏狀物質，這些物質是( ) A．蛋白質 B．脂肪 C．淀粉 D．無機鹽 7.做饅頭用的面粉，主要是由下列哪種植物的哪一部分加工而成( ) A.大豆的子葉 B.小麥的子葉 C.小麥的胚乳 D.水稻的胚 8、二氧化硫是污染大氣的主要有害物質之一，下列可以作為其污染程度指示植物的是（ ） A、苔蘚 B、鐵線蕨 C、水綿 D、卷柏 9. （內江市）觀察右面大豆種子的部分結構示意圖，看看下列有關敘述中有無錯誤，若有請把錯誤的一項找出來 A.大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)物質作用 B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號①所示部分發(fā)育而來。 C.標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體 D.大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，玉米種子中沒有結構③ 10．（石堰市）玉米種子和菜豆種子都有 A．種皮和胚乳 B。種皮和胚 C．胚和胚乳 D。種皮、胚和胚乳 教（學）后記：