八年級生物上冊 5.1.5 兩棲動物和爬行動物教案 (新版)新人教版
《八年級生物上冊 5.1.5 兩棲動物和爬行動物教案 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級生物上冊 5.1.5 兩棲動物和爬行動物教案 (新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 課 題 第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 主備人 教學目標 1、了解一些常見的兩棲動物和爬行動物。 2、明確概況兩棲動物和爬行動物的主要特征。 3、通過學習樹立愛護動物的意識,了解兩棲動物和爬行動物與人類生活的關系。 重 點 兩棲動物和爬行動物的主要特征。 難 點 兩棲動物和爬行動物的主要特征。 預設流程 個性化設計 一、自主學習 閱讀教材,找出 1、青蛙的生活環(huán)境、外部形態(tài)、適于到陸地上生活的特點。 2、兩棲動物的主要特征?! ? 3、兩棲動物與人類的生活的關系?! ? 4、蜥蜴的生活環(huán)境、蜥蜴的外部形態(tài)?! ? 5、爬行動物的主要特征。 6、爬行動物與人類的生活的關系。 二、合作探究 探究一: 閱讀P25觀察與思考,討論1、2、3、 探究二、爬行動物為什么是真正的陸生脊椎動物? 三、展示提升 魚的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換,它們在結(jié)構(gòu)上都有什么共同特點? 四、總結(jié)歸納 五、訓練鞏固 教材P29 1-5 作業(yè)布置:基訓P1-14(必做)15-16 我的反思- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 八年級生物上冊 5.1 年級 生物 上冊
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11913899.html