高中數(shù)學(xué) 1_2_2 選擇結(jié)構(gòu)自我小測(cè) 蘇教版必修31
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高中數(shù)學(xué) 1_2_2 選擇結(jié)構(gòu)自我小測(cè) 蘇教版必修31
高中數(shù)學(xué) 1.2.2 選擇結(jié)構(gòu)自我小測(cè) 蘇教版必修31解決下列問題必須用選擇結(jié)構(gòu)的是_已知圓的半徑,求圓的內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng);求方程axb0(a,b為常數(shù))的根;求三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c中的最小者2已知函數(shù)f(x)求f(a)(0a14)的算法中,需要用到選擇結(jié)構(gòu),其中判斷框的形式是_3已知函數(shù)f(x)|2x4|,算法流程圖如圖所示,表示的是給定x值,求其相應(yīng)的函數(shù)值的算法請(qǐng)將該圖補(bǔ)充完整,其中兩處分別填_,_.4已知流程圖如圖所示,若輸出的數(shù)是3,則輸入的數(shù)x_.5.某算法的流程圖如圖所示,則輸出量y與輸入量x滿足的關(guān)系式是_6畫出求函數(shù)y的函數(shù)值的流程圖7如圖,給出一個(gè)流程圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值(1)請(qǐng)指出該流程圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);(2)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫出函數(shù)yf(x)的解析式;(3)若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則輸入x的值的集合為多少?參考答案1答案:解析:解決問題只需用順序結(jié)構(gòu),而問題和都需要作出判斷,所以解決問題必須用選擇結(jié)構(gòu)2答案:解析:這是一個(gè)求含三段的分段函數(shù)值的題目,需要兩個(gè)判斷框,故不能完成,的形式不正確,故只有符合要求3答案:x2(或x2)y42x解析:由流程圖可知是判斷框,由兩出口線分析知,若否定,則y取2x4,2x40(或2x40),即處填x2(或x2),處填y42x.4答案:5或6解析:由題意,得或,即x5或x6.5答案:y解析:由流程圖知:當(dāng)x1時(shí),yx2;當(dāng)x1時(shí),y2x.y6解:流程圖如圖所示7解:(1)流程圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)是選擇結(jié)構(gòu)(2)解析式為:f(x)(3)依題意得,或或解得x0或x1或x3.故所求x的值的集合為0,1,3