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高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3_2 一元二次不等式及其解法 第2課時 含參數(shù)一元二次不等式的解法課時作業(yè) 新人教A版必修5

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高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3_2 一元二次不等式及其解法 第2課時 含參數(shù)一元二次不等式的解法課時作業(yè) 新人教A版必修5

2017春高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法 第2課時 含參數(shù)一元二次不等式的解法課時作業(yè) 新人教A版必修5 基 礎(chǔ) 鞏 固 一、選擇題 1.(2015全國Ⅱ理,1)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},則A∩B=( A ) A.{-1,0}      B.{0,1} C.{-1,0,1} D.{0,1,2} [分析] 本題考查集合的運算;先解不等式求出集合B,再按交集定義選擇;也可以將A中元素依次代入B中不等式看不等式是否成立,作出判斷. [解析] 由已知得B={x|-2<x<1},故A∩B={-1,0},故選A. 2.(2016貴州貴陽一中月考)若a<0,則關(guān)于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解是( B ) A.x>5a或x<-a B.x>-a或x<5a C.5a<x<-a D.-a<x<5a [解析] 化為:(x+a)(x-5a)>0,相應(yīng)方程的兩根 x1=-a,x2=5a, ∵a<0,∴x1>x2.∴不等式解為x<5a或x>-a. 3.(2016江蘇淮陽中學(xué)月考)不等式<0的解集為( A ) A.{x|-1<x<2或2<x<3} B.{x|1<x<3} C.{x|2<x<3} D.{x|-1<x<3} [解析] 原不等式等價于 解得-1<x<3,且x≠2,故選A. 4.若{x|2<x<3}為x2+ax+b<0的解集,則bx2+ax+1>0的解集為( D ) A.{x|x<2或x>3} B.{x|2<x<3} C.{x|<x<} D.{x|x<或x>} [解析] 由x2+ax+b<0的解集為{x|2<x<3},知方程x2+ax+b=0的根分別為x1=2,x2=3. 由韋達(dá)定理,得x1+x2=-a,x1x2=b, 即a=-5,b=6. 所以不等式bx2+ax+1>0,即6x2-5x+1>0,解集為{x|x<,或x>},故選D. 5.已知不等式x2+ax+4<0的解集為空集,則a的取值范圍是( A ) A.-4≤a≤4 B.-4<a<4 C.a(chǎn)≤-4或a≥4 D.a(chǎn)<-4或a>4 [解析] 欲使不等式x2+ax+4<0的解集為空集,則△=a2-16≤0,∴-4≤a≤4. 6.(2016海南中學(xué)月考)函數(shù)y=的定義域為( D ) A.[-4,1] B.[-4,0) C.(0,1] D.[-4,0)∪(0,1] [解析] 要使函數(shù)有意義,則需,解得-4≤x≤1且x≠0,故定義域為[-4,0)∪(0,1]. 二、填空題 7.已知函數(shù)f(x)=3ax+1-2a,若在(-1,1)上存在x0,使f(x0)=0,則a的取值范圍是a<-1或a>. [解析] 顯然a≠0,由題意,存在x0∈(-1,1),使f(x0)=0, 又f(x)為一次函數(shù),∴f(-1)f(1)<0, 即(-3a+1-2a)(3a+1-2a)<0, ∴(5a-1)(a+1)>0,∴a<-1或a>. 8.若集合A={x|ax2-ax+1<0}=?,則實數(shù)a的取值范圍是0≤a≤4. [解析] ①若a=0,則1<0不成立,此時解集為空. ②若a≠0,則∴0<a≤4.綜上知0≤a≤4. 三、解答題 9.解下列不等式: (1)>0; (2)<0. [解析] (1)原不等式等價于(2x-1)(3x+1)>0, ∴x<-或x>. 故原不等式的解集為{x|x<-或x>}. (2)<0?ax(x+1)<0. 當(dāng)a>0時,ax(x+1)<0?x(x+1)<0?-1<x<0, ∴解集為{x|-1<x<0}; 當(dāng)a=0時,原不等式的解集為?; 當(dāng)a<0時,ax(x+1)<0?x(x+1)>0?x>0或x<-1, ∴解集為{x|x>0,或x<-1}. 10.當(dāng)a為何值時,不等式(a2-1)x2+(a-1)x-1<0的解集是R? [解析] 由a2-1=0,得a=1. 當(dāng)a=1時,原不等式化為-1<0恒成立, ∴當(dāng)a=1時,滿足題意. 當(dāng)a=-1時,原不等式化為-2x-1<0, ∴x>-,∴當(dāng)a=-1時,不滿足題意,故a≠-1. 當(dāng)a≠1時,由題意,得 , 解得-<a<1. 綜上可知,實數(shù)a的取值范圍是-<a≤1. 能 力 提 升 一、選擇題 11.(2016湖北黃石月考)若f(x)=-x2+mx-1的函數(shù)值有正值,則m的取值范圍是( A ) A.m<-2或m>2 B.-2<m<2 C.m≠2 D.1<m<3 [解析] ∵f(x)=-x2+mx-1有正值, ∴△=m2-4>0,∴m>2或m<-2. 12.(2016湖南株州二中月考)已知關(guān)于x的不等式x2-4x≥m對任意x∈(0,1]恒成立,則有( A ) A.m≤-3 B.m≥-3 C.-3≤m<0 D.m≥-4 [解析] 令f(x)=x2-4x=(x-2)2-4,因為f(x)在(0,1]上為減函數(shù),所以當(dāng)x=1時,f(x)取最小值-3,所以m≤-3. 13.如果不等式<1對一切實數(shù)x均成立,則實數(shù)m的取值范圍是( A ) A.(1,3) B.(-∞,3) C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-∞,+∞) [解析] 由4x2+6x+3=(2x+)2+>0對一切x∈R恒成立, 從而原不等式等價于 2x2+2mx+m<4x2+6x+3(x∈R) ?2x2+(6-2m)x+(3-m)>0對一切實數(shù)x恒成立 ?Δ=(6-2m)2-8(3-m)=4(m-1)(m-3)<0, 解得1<m<3. 二、填空題 14.不等式[(a-1)x+1](x-1)<0的解集為{x|x<1或x>2},則a=. [解析] 由題意x=2是方程(a-1)x+1=0的根, 且a-1<0,∴a=. 15.已知函數(shù)y=(m2+4m-5)x2+4(1-m)x+3對任意實數(shù)x,函數(shù)值恒大于零,則實數(shù)m的取值范圍是1≤m<19. [解析]?、佼?dāng)m2+4m-5=0時,m=-5或m=1, 若m=-5,則函數(shù)化為y=24x+3.對任意實數(shù)x不可能恒大于0. 若m=1,則y=3>0恒成立. ②當(dāng)m2+4m-5≠0時,據(jù)題意應(yīng)有, , ∴,∴1<m<19. 綜上可知,1≤m<19. 三、解答題 16.解關(guān)于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0. [解析] 原不等式可化為(x-a)(x-a2)>0. 則方程x2-(a+a2)x+a3=0的兩根為x1=a,x2=a2, 由a2-a=a(a-1)可知, (1)當(dāng)a<0或a>1時,a2>a. ∴原不等式的解為x>a2或x<a. (2)當(dāng)0<a<1時,a2<a, ∴原不等的解為x>a或x<a2. (3)當(dāng)a=0時,原不等式為x2>0,∴x≠0. (4)當(dāng)a=1時,原不等式為(x-1)2>0,∴x≠1. 綜上可知: 當(dāng)a<0或a>1時,原不等式的解集為{x|x<a或x>a2}; 當(dāng)0<a<1時,原不等式的解集為{x|x<a2或x>a}; 當(dāng)a=0時,原不等式的解集為{x|x≠0}; 當(dāng)a=1時,原不等式的解集為{x|x≠1}. 17.解關(guān)于x的不等式:<0. [解析] 原不等式?>0?(x+3)(x+2)(x-1)(x-3)>0. 令(x+3)(x+2)(x-1)(x-3)=0,則有x1=-3,x2=-2,x3=1,x4=3. 如圖. 由圖可知,原不等式的解集為{x|x<-3或-2<x<1或x>3}.

注意事項

本文(高中數(shù)學(xué) 第3章 不等式 3_2 一元二次不等式及其解法 第2課時 含參數(shù)一元二次不等式的解法課時作業(yè) 新人教A版必修5)為本站會員(san****019)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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