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小學(xué)高年級作文教材簡析及教學(xué)建議,第一部分 習(xí)作的內(nèi)涵,一、什么是寫作？ “寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程?！?標(biāo)準(zhǔn) 提高認(rèn)識：世界自我自信心 由此及彼，由現(xiàn)象到本質(zhì) 表達(dá)交流包含兩層意思： 表現(xiàn)自我認(rèn)識、感受、思想感情； 達(dá)于他人傳播、感染、影響別人。 創(chuàng)造性的表述：語言文字賦予情感 轉(zhuǎn)換,二、什么是習(xí)作？ 在寫話的基礎(chǔ)上，通過教師的指導(dǎo)，“重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心”，使學(xué)生逐步學(xué)會“觀察、思考、表現(xiàn)、評價(jià)”等能力的寫作入門訓(xùn)練。,
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