高考生物考前特訓總復習 第二部分 加試30分特訓 加試訓練1 細胞代謝與生命活動調節(jié)相關應用(A)

加試特訓1細胞代謝與生命活動調節(jié)相關應用(A)1取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下(t1<t2<t3<t4)。測得光照相同時間后各裝置內O2的增加值及黑暗條件下各裝置內O2的消耗值，結果如下表。經(jīng)分析可知，下列敘述不正確的是()溫度氣體變化值(相對值/mgh1)t1t2t3t4光照條件下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗條件下O2的消耗值2.04.08.012.0A.在實驗的溫度范圍內，呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高B在實驗的四種溫度下，植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多C光照相同時間后，t4溫度下裝置內O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等D在實驗的四種溫度下，若均給予24小時光照，植物有機物的積累量均大于02(2016溫州模擬)為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系，科研人員在適宜溫度、一定CO2濃度條件下做了一組實驗，得到圖中曲線。改變某一實驗條件后，他們又做了一組實驗，得到圖中曲線。下列分析正確的是()Aa點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點Bb點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點C題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度D不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同3某實驗小組研究溫度對水綿光合作用和呼吸作用的影響，實驗結果如下圖所示，據(jù)圖分析下列有關說法正確的是()A依圖可知，水綿細胞呼吸作用的最適溫度為35 B圖中水綿細胞積累有機物速率最大時的溫度是25 C每天光照10小時，最有利于水綿生長的溫度是25 D在5 時，水綿細胞產生氧氣的速率是消耗氧氣的速率的2倍4植物的光合作用受溫度和光強度的影響，下圖表示植物在三種不同光強度下消耗CO2的情況。下列分析正確的是()A在50 時，溫度和光強度都是限制光合作用的因素B在1030 時，溫度是限制光合作用的主要因素C在光強度相同的情況下，0 時的光合作用強度一定小于15 時的光合作用強度D在溫度相同的情況下，4倍光強度時的光合作用強度一定大于1倍光強度時的光合作用強度5.右圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響)，相關敘述正確的是()A燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測定一定光強度下植物的凈光合速率B在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH溶液，可用于測定植物厭氧呼吸的強度C燒杯中盛放清水，可用于測定一定光強度下真正光合速率D在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測定植物需氧呼吸的強度6下圖為某同學繪制的某綠色植物的葉肉細胞在光強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關敘述正確的是()A光強度為a時，該細胞可能只有呼吸作用B光強度為b時，該細胞只能進行厭氧呼吸C光強度為c時，該細胞有機物積累量為零D光強度為d時，該細胞的真正光合速率為8個單位7(2016蕭山三中期末)植物的氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的孔隙，它是植物與外界進行氣體交換的門戶，下圖是科學家研究保衛(wèi)細胞中蔗糖濃度與K濃度與氣孔開閉調節(jié)關系的一項實驗研究。下列分析錯誤的是()AK通過保衛(wèi)細胞細胞膜的方式是主動轉運B氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞中細胞液滲透壓改變引起的C如果細胞中缺K，則氣孔在一天中都不能張開D蔗糖濃度在一天中的變化應與光合作用強度有關8(2016撫順模擬)用脊蛙為材料進行反射活動實驗，右圖為參與反射活動的部分結構示意圖。如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)元，下列說法正確的是()A立即刺激a端不能看到左后肢收縮活動B刺激b端不能看到左后肢收縮活動C若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動可稱為反射活動D脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是如圖所示結構的完整性9如圖為人排尿反射的反射弧結構簡圖(表示從樹突到胞體到軸突)，A是位于膀胱壁上的壓力感受器，當尿液對膀胱壁的壓力達到一定值時，A就會產生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關此生理過程的分析，正確的是()A新生嬰兒的A興奮，就會引起E興奮；正常成年人的A興奮，E不一定興奮B如果正常成年人的N興奮，一定會引起神經(jīng)元D興奮C若B受損，其他結構正常，此人的排尿反射不會發(fā)生障礙D若某人的M和N受到損傷，在其他結構正常的情況下，其排尿反射不會存在10(2016浙江省衢州市模擬)下圖是從高等動物中剝離出來的完整的反射弧，若足部受到傷害性刺激，肌肉會迅速收縮。下列有關說法正確的是()Aa是傳入神經(jīng)元，由一條傳入神經(jīng)纖維組成B反射過程中，興奮在a處雙向傳導C興奮傳到c處時，乙酰膽堿與通道蛋白結合，引起突觸后膜去極化、反極化和復極化D刺激部位產生的動作電位傳到肌纖維內部時電位會衰減11科學家在細胞外液滲透壓和K濃度相同的條件下進行了用含有不同Na濃度的細胞外液對離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實驗，結果如下圖。下列相關說法正確的是()ANa和K進入神經(jīng)細胞內的方式都是主動轉運B由圖中三條曲線a、b、c可知，細胞外液中Na濃度高低的關系是a<b<cC由圖中三條曲線可知，細胞外液中Na濃度可以同時影響動作電位和靜息電位的峰值D若持續(xù)降低細胞外液中Na的濃度，最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無法產生動作電位12下圖是達爾文利用某幼苗所做的實驗，該實驗可以說明()A幼苗背光的一側促進生長的物質含量較多B苗尖端對光線很敏感，照光后會引起幼苗向光彎曲C幼苗是否發(fā)生向光性，取決于苗尖端是否存在D生長素會受到強光的破壞答案解析1B由表可知，黑暗條件下氧氣的消耗值代表呼吸作用強度，由表中數(shù)據(jù)可知，在實驗的溫度范圍內，隨著溫度的升高呼吸作用增大，故A正確；植物制造有機物的量應是凈光合作用積累量和呼吸作用消耗量之和，由表可知在t4溫度下制造的有機物是最多的，故B錯誤；光照相同時間后，t4溫度下裝置內氧氣的增加量和細胞呼吸消耗的氧氣量是相等的，故C正確；由表可知，凈光合速率都大于0，故D正確。2D從題圖可以看出，a點光強度小于b點，所以葉肉細胞中NADPH的合成速率小于b點，A錯誤；由于改變條件后，在相同的光強度下，光合速率變大，而原先實驗中的溫度為適宜的溫度，所以題中改變的實驗條件是CO2濃度，而不可能是溫度，C錯誤；不同實驗條件下，由于二氧化碳的濃度不同，植物光合速率達到最大時的光強度就不同，即大豆幼苗的光飽和點不同，由于曲線的光飽和點大于曲線，說明曲線條件下CO2濃度更高，碳反應速率更快，因此葉肉細胞中RuBP的再生速率b點小于c點，B錯誤、D正確。3B圖中縱坐標表示光照下吸收CO2的量(即凈光合速率)或黑暗中釋放CO2的量(即呼吸速率)。由于沒有對高于35 條件下水綿細胞的呼吸作用進行研究，因此，不能說明水綿細胞呼吸作用的最適溫度為35 ；水綿細胞積累有機物的速率是指凈光合速率，從圖中可以看出，在25 時水綿細胞在光照下吸收CO2的量最高，即積累有機物的速率最大；每天光照10小時，最有利于水綿生長的溫度應是20 ，因為在20 時，每天光照10小時，一晝夜水綿積累的有機物量最多，為11.5 mg/h(3.25101.51411.5)(用CO2吸收量表示)；在5 時，水綿細胞產生氧氣的速率是1.5 mg/h(用CO2量表示)，消耗氧氣的速率是0.5 mg/h(用CO2量表示)，可知水綿細胞產生氧氣的速率是消耗氧氣的速率的3倍。4C由圖可知，在50 時，溫度是限制光合作用的因素；在1030 時，光強度是限制光合作用的主要因素；光強度相同，0 時植物體內光合作用酶的活性低于15 時酶的活性，所以0 時的光合作用強度一定小于15 時的光合作用強度；由圖可知，在較低溫度時，相同溫度下，4倍光強度和1倍光強度下，光合作用強度相同，另外如果溫度較高，蒸騰作用增強，植物會出現(xiàn)氣孔關閉的現(xiàn)象，所以在溫度相同的情況下，4倍光強度時的光合作用強度不一定大于1倍光強度時的光合作用強度。5ANaHCO3溶液可以維持裝置內CO2濃度的恒定，U形管中液面高度的變化是裝置中O2量的變化造成的，可以代表凈光合速率。NaOH可以吸收CO2，厭氧呼吸不消耗O2，不能用來測定厭氧呼吸的強度。一定光強度下，植物既能進行光合作用，又能進行呼吸作用，故燒杯盛放清水不能測定真正光合速率。在遮光條件下，需氧呼吸消耗的O2量等于產生的CO2量，無論需氧呼吸強度多大，U形管中液面都不會發(fā)生變化。6A光強度為a時，只有CO2的釋放，說明此時呼吸作用強度大于光合作用強度或者是沒有光合作用，A項對；光強度為b時，無CO2釋放，也無O2釋放，說明光合作用產生的氧氣恰好被呼吸作用所消耗，B項錯；光強度為c時，既有CO2釋放，也有O2釋放，不可能成立，圖錯誤，C項錯；光強度為d時，真正光合速率應該是測出的表觀光合速率(8個單位)加上呼吸消耗的那部分，D項錯。7CK通過保衛(wèi)細胞細胞膜的方式是主動轉運，需要載體蛋白、消耗能量，A正確；據(jù)圖中曲線分析，蔗糖濃度與K濃度大時，氣孔開放程度大，而蔗糖濃度與K濃度小時，氣孔開放程度也小，說明氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞中細胞液滲透壓改變造成的，B正確；曲線表明，在23時K濃度為0，但氣孔開放程度不為0，故細胞中若缺K，氣孔仍能張開，且K濃度低而蔗糖濃度高時，氣孔開放程度較大，C錯誤；根據(jù)蔗糖濃度的變化曲線可判斷，蔗糖濃度在一天中的變化應與光合作用強度有關，D正確。8B剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)元后，立即刺激a端能看到左后肢收縮活動；但該收縮不是反射活動；而刺激b端不能看到左后肢收縮活動；脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的條件除反射弧結構的完整性外，還必須有適宜的刺激。9A新生嬰兒大腦發(fā)育不健全，對低級中樞的控制能力極差，正常成年人可以自主控制排尿(N的末端可以釋放興奮性遞質或抑制性遞質，從而引起神經(jīng)元D興奮或抑制)，因此A正確，B錯誤；圖中的A、B、C、D、E構成一個完整的反射弧，B受損會破壞反射弧的完整性，排尿反射將發(fā)生障礙，C錯誤；M和N受損排尿反射仍會存在，只是不受大腦皮層控制，D錯誤。10Aa是傳入神經(jīng)元，由一條傳入神經(jīng)纖維組成，A正確；反射過程中，興奮在a傳入神經(jīng)元處單向傳導，B錯誤；興奮傳到c突觸處時，乙酰膽堿與通道蛋白結合，引起突觸后膜去極化，C錯誤；刺激部位產生的動作電位傳到肌纖維內部時電位不會衰減，D錯誤。11DK逆濃度梯度進入神經(jīng)細胞，屬于主動轉運，而Na進入神經(jīng)細胞是順濃度梯度進行的，屬于易化擴散。細胞外液中Na濃度決定動作電位的幅度，則由圖中曲線可知，細胞外液中Na濃度高低的關系應是a>b>c。由圖可知，細胞外液中的Na濃度只影響動作電位的峰值；靜息電位是由K外流維持的，與K濃度有關。由圖分析可知，若細胞外液Na濃度過低，則動作電位可能無法形成。12B本實驗的自變量是苗尖端的有無以及是否照光。通過比較和可以得知幼苗向光性與苗尖端密切相關；通過比較和可以得知，感光部位在苗尖端。