高考語文一輪復習 模塊四 語基 默寫 文學類文本閱讀 第47練 語言基礎知識+名句默寫+外國小說(2)
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語言基礎知識+名句默寫+外國小說(2) 一、語言基礎知識 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 更多的時候,我們都是在抱怨中________。其實生活永遠是公平的,沒有什么好抱怨的,如果說有,就該抱怨我們對待生活的態(tài)度。年輕的時候,我們總是棱角分明,遇事寧折不彎,還自以為是一種________,卻常常碰得頭破血流。后來漸漸明白,真正的處世之道當是________。 A.蹉跎 執(zhí)拗 外圓內(nèi)方 B.徘徊 執(zhí)著 外柔內(nèi)剛 C.蹉跎 執(zhí)著 外圓內(nèi)方 D.徘徊 執(zhí)拗 外柔內(nèi)剛 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.東方詩話,專指誕生于東方諸國的詩話類著作,不光是中國古(近)代的詩話,也包括中國儒家文化和古代詩話影響而問世東亞、東南亞地區(qū)的詩話。 B.據(jù)初步統(tǒng)計顯示,江蘇龍卷風已造成98人遇難,800人受傷,受災現(xiàn)場,消防車隊云集。 C.英國公投脫歐的結(jié)果猶如一記重磅炸彈,不僅讓整個世界都出現(xiàn)了強震,更重要的是在英國政壇激起了地震。 D.央視《大國工匠》講述了國家高級技師高鳳林等8位不同崗位的勞動者,用他們的靈巧雙手匠心筑夢的故事。 3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検? ) ________,________,________,________,________,________;魯迅也是這樣,在同樣一個文學平臺上其他作家所具備的,魯迅都有,但魯迅的那一點審視力和思想性可能是所有人都沒有的。 ①別人有的你都有 ②是我們不能具備的 ③一個作家的偉大在于 ④而你有的那一點別人又沒有 ⑤我們說陀思妥耶夫斯基偉大 ⑥就因為他對眾生哪怕是罪人的愛 A.⑤⑥④③①② B.③①④⑤⑥② C.⑤⑥②③①④ D.③⑥①④②⑤ 二、名句默寫 4.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)若夫乘天地之正,________________。(莊子《逍遙游》) (2)吾嘗終日而思矣,________________。(荀子《勸學》) (3)________________,四弦一聲如裂帛。(白居易《琵琶行》) (4)________________,何不改此度?(屈原《離騷》) (5)金樽清酒斗十千,________________。(李白《行路難》) (6)居廟堂之高則憂其民,________________。(范仲淹《岳陽樓記》) (7)________________,于我如浮云。(《論語述而》) (8)同聲相應,________________。(《易經(jīng)》) 三、外國小說 閱讀下面的文字,完成文后題目。 琴聲緝兇 [美]約翰弗洛赫蒂 聯(lián)邦調(diào)查局特工克里斯來到了山上的一間小屋前。他來抓捕卡爾理查茲,一個持槍的危險殺人犯。透過一扇破爛的窗戶,他看見一個留著胡子的中年男子正在密切地注視著他??死锼股钗艘豢跉?,抬腿邁進了小屋,親切地打招呼:“您好!” 一個老人正站在壁爐旁,他看著克里斯,沒有出聲。那個留胡子的中年男子仍然靠窗站著,手里拿著一把手槍。 “你是警察,對吧?”拿槍的人問。 “是的?!笨死锼箮е焉频奈⑿Υ鸬?,“您一定是帕皮理查茲,卡爾理查茲的父親?!? “沒錯,我是卡爾的爸爸。你們抓不到他的。”槍指著克里斯。 “那么,您是……”克里斯看著老人問。 “我和帕皮是老朋友?!崩先舜鸬馈? 克里斯點點頭,環(huán)顧了一圈屋子?!吧项^安排我負責這個案子,”他說道,“但我可以看出他今天不在家。我想我還得再來一趟?!比缓?,他看見了掛在墻上的那把小提琴?!罢l拉小提琴?”他問。 屋內(nèi)沉默了一會兒,然后那個老人答道:“帕皮。他是這一帶最好的小提琴手。你應該聽聽他拉的《草叢中的火雞》。” 克里斯似乎一下子來了興趣,說道:“真的呀?我也略懂皮毛。介意我看看那把小提琴嗎?” 走過去取那把小提琴時,克里斯知道槍仍然在瞄準他。他感到額頭在冒汗,但他平靜地從墻上取下了小提琴,似乎他是一位受到熱烈歡迎的賓客。他小心地把小提琴翻轉(zhuǎn)過來,取下琴弓。然后活潑的音樂聲響了起來??死锼估恼恰恫輩仓械幕痣u》。老人開始用一只腳在積滿灰塵的地板上打起了拍子。但帕皮仍然一動不動地站著,緊握著槍,冷冷地看著克里斯。 克里斯賣力地拉著小提琴,眼睛偶爾瞄上帕皮一眼。突然,音樂變了,琴弦上響起了一首古老民歌的優(yōu)美旋律。小屋內(nèi)彌漫著熱情的氣氛??死锼褂X得自己從來都沒拉得這么好過。帕皮理查茲也陶醉了,對抗的眼神變成了驚奇。槍現(xiàn)在已經(jīng)指向地面。當最后一個音符落下,帕皮已把槍丟到了角落里。 “哦,警官,”帕皮說道,“這是一流的演奏水平。也許您應該留下來吃飯,再給我們多演奏幾首曲子?!? 飯后,三人一起坐在屋外享受春日的陽光。他們聊起了小提琴曲,以及住在這一帶的老人和帕皮認識的小提琴手。 他們聊了一個小時,沒有誰提起克里斯到這里來的原因。優(yōu)美的琴聲再次響起,又一個小時過去了,仍然沒有提到關于卡爾理查茲的一個字。最后,克里斯說道:“抱歉,我得回鎮(zhèn)上去了。我現(xiàn)在住在司法辦。” 老人看了他一會兒,說:“卡爾呢?你想逮捕他,不是嗎?”聲音里帶著一些調(diào)侃。 “哦,不是我要抓他,”克里斯笑道,“是政府要抓他。您知道政府要抓一個人時的態(tài)度是怎樣的。也許花費幾天,幾個月,或者幾年,但他們總會抓到他?;ㄙM的時間越長,他在外面的情況就會越糟糕。” “政府總能抓到他想抓的人嗎?”老人問。 “不總是。有時候那個人會在潛逃途中死掉的?!? 帕皮陷入了深思。許久,他突然說道:“嗯,警官先生。我喜歡你說話的方式,我也喜歡你優(yōu)美的琴聲。我想你是一個信得過的人?!彼A讼聛?,似乎很難再講下去。然后,他沙啞著說:“我……好吧,我會和卡爾談談。我想他明天會作出正確的選擇。明天中午你在司法長官辦公室等著吧?!? 克里斯頓時如釋重負,但他還是驚訝地說道:“那么,明天中午見?!毕律綍r,他擦去了額頭上的汗。 第二天中午,當鎮(zhèn)上教堂的鐘敲響12點的時候,街上出現(xiàn)了一個留著胡子的中年男子,他的身后跟著一個年輕的男子,一看就知道已經(jīng)在山上藏了好幾天。他們正朝司法長官辦公室走去。 克里斯正在等候著他們。 “警官先生,”帕皮說道,“這是卡爾,我的兒子?!? (龐啟帆譯) 5.依據(jù)小說中有關“槍”的細節(jié),分析帕皮這一人物的心理變化。 答: 6.帕皮說“我喜歡你說話的方式”,請概括克里斯說話方式的特點。 答: 7.“老人”這一形象是如何逐步推動情節(jié)發(fā)展的? 答: 8.探究小說題目“琴聲緝兇”的妙處。 答: 答案精析 1.C [蹉跎:光陰白白地過去。徘徊:①在一個地方來回地走;②比喻猶疑不決;③比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏。執(zhí)拗:固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。執(zhí)著:原為佛教用語,指對某一事物堅持不放,不能超脫;后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈。外圓內(nèi)方:人外表隨和,內(nèi)心卻很嚴正。外柔內(nèi)剛:外表柔弱,內(nèi)心剛強或外表柔和,內(nèi)心剛正。] 2.D [A項在“也包括”后加個“受”字。B項句式雜糅,可刪掉“顯示”。C項語序不當,應改為“不僅在英國政壇激起了地震,更重要的是讓整個世界都出現(xiàn)了強震”。] 3.B [③①④說作家的偉大所在;⑤⑥②舉陀思妥耶夫斯基的例子加以證明。] 4.(1)而御六氣之辯 (2)不如須臾之所學也 (3)曲終收撥當心畫 (4)不撫壯而棄穢兮 (5)玉盤珍羞直萬錢 (6)處江湖之遠則憂其君 (7)不義而富且貴 (8)同氣相求 5.緊張戒備——敵對仇視——緩解放松——消除戒備。 6.友善,坦誠,謹慎,含蓄。 7.在雙方對峙時,老人答話,打破沉默;在克里斯演奏時,老人打拍子響應,緩和氣氛;在克里斯告辭時,老人插話,促成帕皮的正確抉擇。 8.激發(fā)了讀者的閱讀興趣,高度概括了小說情節(jié),贊揚了警官的機智,肯定人文執(zhí)法的價值。- 配套講稿:
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