(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):120642850 上傳時(shí)間:2022-07-18 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大小:46.95KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)4 函數(shù)的概念及其表示 理 新人教A版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時(shí)作業(yè)(四) 第4講 函數(shù)的概念及其表示 時(shí)間 / 30分鐘 分值 / 80分 基礎(chǔ)熱身 1.函數(shù)f(x)=x+1+xx-1的定義域是 (  ) A.(-1,+∞) B.(-1,1)∪(1,+∞) C.[-1,+∞) D.[-1,1)∪(1,+∞) 2.已知f(x)=0,x<0,π,x=0,x2,x>0,則f[f(-3)]= (  ) A.0 B.π C.-3 D.9 3.[2018·蚌埠二中月考] 設(shè)函數(shù)y=lg(x-1)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)y=x2+2x+10的值域?yàn)榧螧,則A∩B= (  ) A.[1,3) B.[1,+∞) C.[3,+∞) D.(1,3]

2、 4.[2018·南昌三模] 已知函數(shù)f(x)=x-2(x≤1),lnx(x>1),那么函數(shù)f(x)的值域?yàn)?(  ) A.(-∞,-1)∪[0,+∞) B.(-∞,-1]∪(0,+∞) C.[-1,0) D.R 5.已知函數(shù)f(x)滿足f(2x)=2x-4,則函數(shù)f(x)=    .? 能力提升 6.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,4],則函數(shù)y=f(2x)x-1的定義域?yàn)?(  ) A.(1,2) B.(1,2] C.(1,4] D.(1,4) 7.[2018·西安模擬] 設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2,x≥2,log2x,x<2,若f(m)=7,則實(shí)數(shù)m的值為 (  )

3、 A.0 B.1 C.-3 D.3 圖K4-1 8.已知函數(shù)f(x)的部分圖像如圖K4-1所示,則它的解析式可能為(  ) A.y=2x B.y=4-4x+1 C.y=3x-5 D.y=3x 9.設(shè)函數(shù)f(x)=-1,x>0,1,x<0,則(a+b)-(a-b)·f(a-b)2(a≠b)的值為 (  ) A.a B.b C.a,b中較小的數(shù) D.a,b中較大的數(shù) 10.若函數(shù)f(x)=3x-1x-1的值域是(-∞,0]∪[4,+∞),則f(x)的定義域是 (  ) A.13,3 B.13,1∪(1,3] C.-∞,13∪(3,+∞) D.[3,+∞

4、) 11.[2018·廈門質(zhì)檢] 設(shè)函數(shù)f(x)=(x-a)2-1,x≤1,lnx,x>1,若f(x)≥f(1)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  ) A.[1,2] B.[0,2] C.[1,+∞) D.[2,+∞) 12.已知函數(shù)f(x)=ax-b(a>0),若f[f(x)]=4x-3,則f(2)=    .? 13.設(shè)函數(shù)f(x)=4x+a,x<1,2x,x≥1,若ff23=4,則實(shí)數(shù)a=    .? 14.[2018·唐山三模] 設(shè)函數(shù)f(x)=x2,x<0,x,x≥0,則使得f(x)>f(-x)成立的x的取值范圍是       .? 難點(diǎn)突破 15.(5分)[2

5、018·南昌二模] 已知函數(shù)f(x)=2x-1,x≥0,2-x-1,x<0,設(shè)g(x)=kf(x)+x2+x(k為常數(shù)),若g(10)=2018,則g(-10)= (  ) A.1998 B.2038 C.-1818 D.-2218 16.(5分)[2018·常州期中] 設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1,x≤0,4x,x>0,則滿足f(x)+f(x-1)≥2的x的取值范圍是    .? 課時(shí)作業(yè)(四) 1.D [解析] 因?yàn)閤+1≥0,x-1≠0,所以x≥-1,x≠1,所以定義域?yàn)閇-1,1)∪(1,+∞),故選D. 2.B [解析] ∵-3<0,∴f(-3)=0,∴

6、f[f(-3)]=f(0)=π,故選B. 3.C [解析] ∵A={x|x-1>0}={x|x>1},B={y|y=x2+2x+10}={y|y=(x+1)2+9}={y|y≥3}, ∴A∩B=[3,+∞). 4.B [解析] y=x-2(x≤1)的值域?yàn)?-∞,-1],y=ln x(x>1)的值域?yàn)?0,+∞),故函數(shù)f(x)的值域?yàn)?-∞,-1]∪(0,+∞),故選B. 5.x-4 [解析] 令2x=t,則x=t2,代入可得f(t)=2×t2-4=t-4,即f(x)=x-4. 6.B [解析] 要使函數(shù)有意義,則需0≤2x≤4,x-1>0,解得1

7、析] 當(dāng)m≥2時(shí),f(m)=7可化為m2-2=7,得m=3(舍去m=-3);當(dāng)m<2時(shí),f(m)=7可化為log2m=7,解得m=27>2,舍去.所以實(shí)數(shù)m的值為3,故選D. 8.B [解析] 根據(jù)函數(shù)圖像分析可知,圖像過(guò)點(diǎn)(1,2),排除選項(xiàng)C,D.因?yàn)楹瘮?shù)值不可能等于4,所以排除選項(xiàng)A,故選B. 9.D [解析] 當(dāng)a>b,即a-b>0時(shí),f(a-b)=-1,則(a+b)-(a-b)·f(a-b)2=(a+b)-(a-b)·(-1)2=a;當(dāng)a

8、數(shù).故選D. 10.B [解析] 由已知可得3x-1x-1≤0或3x-1x-1≥4,解得13≤x<1或10,解得a=2

9、,b=1,則f(x)=2x-1,則f(2)=3. 13.-23 [解析] 易知f23=83+a.若83+a<1,即a<-53,則ff23=483+a+a=4,解得a=-43>-53,不合題意;若83+a≥1,即a≥-53,則ff23=283+a=4,得83+a=2,所以a=-23. 14.(-∞,-1)∪(0,1) [解析] 由f(x)>f(-x),得x<0,x2>-x或x>0,x>(-x)2, 得x<-1或0

10、數(shù),其圖像關(guān)于y軸對(duì)稱. 又g(10)=kf(10)+102+10=kf(10)+110=2018,所以kf(10)=1908, 則g(-10)=kf(-10)+(-10)2-10=kf(10)+90=1908+90=1998,故選A. 16.12,+∞ [解析] 當(dāng)x≤0時(shí),x-1≤-1,則f(x)+f(x-1)=2x+1+2(x-1)+1=4x≥2,解得x≥12,不成立; 當(dāng)x>0,x-1≤0,即00,即x>1時(shí),f(x)+f(x-1)=4x+4x-1≥2,所以x>1. 綜上,x的取值范圍是12,+∞. 5

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!