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吉林省通化市八年級生物上冊 5.1.4魚課件 新人教版.ppt

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吉林省通化市八年級生物上冊 5.1.4魚課件 新人教版.ppt

魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱。,魚類,學習目標:,1.說出無脊椎動物和脊椎動物的概念。2.觀察魚說出魚類的外形、運動與呼吸等方面的主要特征。3.理解魚適于水中生活的特點。4.關注我國漁業(yè)資源發(fā)展現(xiàn)狀及其保護。,預習,1.閱讀教材19頁第一自然段記住無脊椎動物和脊椎動物的概念2.閱讀教材19-20頁說說淡水魚和海水魚的生活習性3.想一想淡水魚和海水魚之所以能在水中生活有哪兩點最重要?,無脊椎動物:動物的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,稱為無脊椎動物。脊椎動物:動物的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動物。,你認識哪些魚?請你說說。,1、多種多樣的魚,海水魚,銀鯧,鯨鯊,帶魚,石斑魚,比目魚,淡水魚,青魚,草魚,鰱魚,鳙魚,8,以下哪些“魚”是冒名者?,鯽魚、海馬、墨魚、鯊魚、娃娃魚、鯨魚、章魚、鱷魚、泥鰍魚、鱔魚、鮑魚、魷魚,考一考,尾鰭,背鰭,胸鰭,腹鰭,臀鰭,頭部,軀干部,尾部,側(cè)線,平衡,感知水流測定方向,協(xié)調(diào)決定向方,10,鰓是魚的呼吸器官。鰓由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成。主要部分是鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,因此鰓是鮮紅色的。,鰓絲,鰓弓,鰓耙,鯽魚的呼吸器官,11,鯽魚體內(nèi)有鰾。鰾內(nèi)充滿氣體,能夠調(diào)節(jié)身體的比重,在鰭的協(xié)調(diào)作用下,使魚能夠在不同的水層停留。,魚鰾,魚的升降,不是靠魚鰾,而是靠魚鰭。,注意,魚有哪些適應水中生活的特點?,(1)減小阻力:身體呈流線形體表有鱗片體表分泌黏液。(2)游泳:動力由尾部和軀干部的左右擺動提供;鰭具有協(xié)調(diào)平衡,控制升降的作用。(3)呼吸:鰓。(4)側(cè)線:有感知水流和測定方向的作用。(5)魚鰾-控制魚體比重,使魚保持在某一個水層。,魚的主要特征:,生活在中;體表常有覆蓋;用呼吸;通過和的擺動以及的協(xié)調(diào)作用。,水,鱗片,鰓,尾部,軀干部,鰭,游泳,魚類與人類,魚類,動物蛋白質(zhì)食品,魚粉做飼料,制藥。鱈魚、鯊魚、鲆魚、鰈魚的肝提煉魚肝油,工業(yè)原料,尾鰭,背鰭,胸鰭,腹鰭,臀鰭,

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