江西省七年級語文下冊 第四單元 第14課《驛路梨花》課件1 新人教版.ppt
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一、定向?qū)W(xué),,定向?qū)W(xué),定向?qū)W(xué),彭荊風(fēng),定向?qū)W(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握課文的生字。2、了解課文大意。并懂得課文中講的五件好事。3、掌握課文運用插敘的記敘順序,并掌握其作用。,定向?qū)W(xué),作者介紹彭荊風(fēng),當(dāng)代作家,江西萍鄉(xiāng)人。1929年生,1949年夏參加人民解放軍,1950年春隨軍進(jìn)入云南。三十多年來,他一直生活在云南邊寨,熟悉當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的生活,寫了許多反映邊疆生活的作品。,定向?qū)W(xué),預(yù)習(xí)生字詞,攆走()寨子()驛路()陡峭()露宿()竹篾()簡陋()修葺()噴香()恍惚()麂子()菌子(),huǎnghū,jǐ,niǎn,zhi,y,dǒuqio,ls,mi,lu,q,jn,pn,定向?qū)W(xué),二、合作探究,1.課文中寫了哪些人?按照他們出場的順序列出他們的名字?2.根據(jù)你對課文的理解,指出上述人物依次為路邊小茅屋做了些什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?,1、課文中寫了哪些人?按照他們出場的順序列出他們的名字?,瑤族老人,哈尼小姑娘,解放軍叔叔,梨花,“我”和老余,1.根據(jù)你對課文的理解,指出上述人物依次為路邊小茅屋做了些什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?(試填寫下表),二、合作探究,合作探究,修葺小茅屋,送米、修葺小茅屋,照管小茅屋,建造小茅屋,照料小茅屋,向哈尼小姑娘學(xué)習(xí),方便過路人,向哈尼小姑娘學(xué)習(xí),方便過路人,向解放軍、姐姐學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí),方便過路人,向解放軍學(xué)習(xí),方便過路人,合作探究,三、精講點撥,1.本文的標(biāo)題有什么含義?2.文章開頭1、2段描寫了什么內(nèi)容?有什么作用?3.按時間的順序小茅屋的建造和照料過程應(yīng)該是怎樣的?4、插敘的什么作用?,1、本文的標(biāo)題有什么含義?,標(biāo)題“驛路梨花”一語雙關(guān),既指自然界的梨花,又指梨花姑娘身上所體現(xiàn)出的雷鋒精神。,精講點撥,2、文章開頭1、2段描寫了什么內(nèi)容?有什么作用?,交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件,描寫了這里的環(huán)境。突出了山的高、大、多,襯托出我們的焦急心情,為下面小屋的出現(xiàn)給我們帶來的驚喜作鋪墊。,精講點撥,3、按時間的順序小茅屋的建造和照料過程應(yīng)該是怎樣的?,,過去,現(xiàn)在,記敘的順序:順敘倒敘插敘,精講點撥,十幾年前解放軍路過建小茅屋,,梨花姑娘照料小茅屋,梨花姑娘出嫁后妹妹接著照料小茅屋,瑤族老人借住照看小茅屋,“我們”路過住宿,修屋,1,2,3,4,5,插敘,插敘,插敘,精講點撥,4、插敘的什么作用?,方法:(內(nèi)容+結(jié)構(gòu))補(bǔ)充文章……的內(nèi)容,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實,主題更突出。,,插敘,精講點撥,四、達(dá)標(biāo)檢測,,1.下列注音正確的一項是()A.迷茫(mng)菌子(j)簡陋(lu)悠閑(xiān)B.延伸(shēn)茂密(mu)花瓣(bn)陡峭(dǒu)C.麂子(jǐ)恍惚(hū)攆走(niǎn)驛路(y)D.噴香(png)悠葺(rng)四溢(y)寨子(zi),,2.下列畫線成語使用有誤的一項是()A.“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B.做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守。C.兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D.做學(xué)問是一項艱苦的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠(yuǎn)。,達(dá)標(biāo)檢測,,3.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過“創(chuàng)建文明城市”活動以來,使我市城市環(huán)境有了很大改變。B.C919首飛成功,是我國商用大飛機(jī)走向成功的一小步,更是我國工業(yè)現(xiàn)代化過程中的一大步。C.近年來,我省各中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效增強(qiáng)發(fā)展中國家人民營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀。,達(dá)標(biāo)檢測,四、達(dá)標(biāo)檢測,,1.下列注音正確的一項是()A.迷茫(mng)菌子(j)簡陋(lu)悠閑(xiān)B.延伸(shēn)茂密(mu)花瓣(bn)陡峭(dǒu)C.麂子(jǐ)恍惚(hū)攆走(niǎn)驛路(y)D.噴香(png)悠葺(rng)四溢(y)寨子(zi),C,,2.下列畫線成語使用有誤的一項是()A.“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B.做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守。C.兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D.做學(xué)問是一項艱苦的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠(yuǎn)。,C,達(dá)標(biāo)檢測,,恪盡職守:比喻謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。好高騖遠(yuǎn):比喻不切實際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。,達(dá)標(biāo)檢測,,3.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過“創(chuàng)建文明城市”活動以來,使我市城市環(huán)境有了很大改變。B.C919首飛成功,是我國商用大飛機(jī)走向成功的一小步,更是我國工業(yè)現(xiàn)代化過程中的一大步。C.近年來,我省各中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效增強(qiáng)發(fā)展中國家人民營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀。,B,達(dá)標(biāo)檢測,五、總結(jié)提升,梨花寓意雙關(guān),點明文章的主題。贊揚世代相傳的雷鋒精神。以花寫人,以花映人,寫出了花的美,更突出了人的精神的美。贊美梨花精神相互傳遞,發(fā)揚光大。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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