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1、一年級美術教案 《神奇的口袋》
時： 2 課時神奇的口袋 教材分析：工具和材料是進行美術活動的重要條件， 神奇的口袋如何對一年級的學生進行這些引導是這一節(jié) 課神奇的口袋的難點。在課神奇的口袋堂上我把它定位 為美術課教學中的綜合。
探索領域，目的是想結合兒童以往的 （學前） 繪畫經(jīng) 驗，進行延伸由此引發(fā)全體孩子對學習美術的欲望。神 奇的口袋
教學目標：
1 、熟悉和了解美術的表現(xiàn)形式，認識美術與生活的 密切關系，培養(yǎng)新的思維加深對美術的新認識。神奇的 口袋
2 、觀察和發(fā)現(xiàn)各種工具的使用方式，培養(yǎng)愛護學習 用具的良好行為習慣。引發(fā)對各種工具和材料的聯(lián)想。
3 、開闊視野，拓寬想象空間
2、，激發(fā)探索未知領域的 欲望，體驗探究的愉悅與成功感。
教學重點：觀察各種工具和材料使用方式，引發(fā)對 工具和材料的聯(lián)想。
教學準備：課件、有代表性的美術作品、實物 教學過程：
、組織教學：按常規(guī)進行
二、導入新課： 回顧學前繪畫經(jīng)驗引語：今天我們要在課堂上找朋 友，這個朋友是誰，我先不告訴您們，上完課你們就知 道了。請大家想一想下列的問題，小組討論，代表回答， 要求回答時要完整。 1、你在畫畫的時候用過那些工具， 請你向大家介紹一下，它叫什么名字？怎樣使用，能出 示你的作品向大家展示嗎？ 2、你見過那些繪畫工具，請 你介紹一下，你在那里見到的？你認為它們能用來干什 么？
3 、你最想擁
3、有的美術用品有那些？為什么？
蠟筆小知識 1、是年幼兒童最常用的繪畫工具 2、 同彩色鉛筆相比，蠟筆的色彩比較鮮艷、筆芯也稍軟， 使用時不會因手在紙上摩擦而弄臟畫面。 3、蠟筆即可以
用來畫線條，也可用于大面積的涂色。神奇的口袋
油畫棒小知識 1 小朋友最喜歡使用的工具，色彩 鮮艷、濃烈 2 油畫棒比蠟筆要軟得多，而且因為是油性 的，顏色之間容易混合，色彩的變化，層次都比較豐富。
彩色鉛筆小知識 1、最簡單的色彩畫工具，如同鉛 筆一樣，比較適合年齡幼小的小朋友使用 2、色彩柔和，
即可以用來涂顏色，但涂色的時候不能用力過大，因為 它的筆芯是硬性的，會在紙上留下痕跡。 3、比較適合于
4、
畫輕柔、淡雅的畫面。
師小結：在繪畫過程中，工具和材料是很重要的， 它就象一個好助手能幫助你實現(xiàn)你的繪畫愿望。
三、引導觀察思考發(fā)現(xiàn)新的工具和材料課件展示：
1 、欣賞中國畫、書法作品。
2 、欣賞油畫作品。
3 、欣賞水粉、水彩畫作品。神奇的口袋
4 、欣賞版畫作品。
5 、欣賞兒童畫作品。
師：欣賞了這些畫，大家能猜出這些畫是用什么工 具和材料來完成的嗎？生自由議論。
6 、課件再次展示（結合作品進行展示），目的是讓 學生感悟工具和材料的不同魅力，引發(fā)學生明白工具和 材料的重要，以便今后在美術課的課前準備能有所重視。 大家現(xiàn)在可以猜出我們要找的朋友是誰了嗎？
7 、怎樣愛護這些工具和材料。 課件：工具和材料使用小知識，進一步強調(diào)愛護工 具、保護學習用品、正確使用學具的良好品質(zhì)。
四、評價，師指導學生正確使用回答問題。
1 、你能認識的美術工具和材料有（）種？
2 、通過學習你又認識了那些繪畫的小伙伴它的名字 叫（）？
3 、你能愛護和正確的使用工具和材料嗎？
五、課后觀察和思考
1 、收集和嘗試一種你沒有用過的美術工具和材料。
2 、到美術用品店去觀察文房四寶是什么？又發(fā)現(xiàn)了 什么新的工具和材料。
一年級美術教案《神奇的口袋》
