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高二數(shù)學(xué)難點(diǎn) 條件概率課件

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高二數(shù)學(xué)難點(diǎn) 條件概率課件

新課標(biāo)人教版課件系列新課標(biāo)人教版課件系列高中數(shù)學(xué)選修選修2-32.2.1二項(xiàng)分布及其應(yīng)用-條件概率教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能知識(shí)與技能:通過(guò)對(duì)具體情景的分析,了解條件概率的定義。過(guò)程與方法過(guò)程與方法:掌握一些簡(jiǎn)單的條件概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):條件概率定義的理解 教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):概率計(jì)算公式的應(yīng)用 授課類型:授課類型:新授課 課時(shí)安排:課時(shí)安排:1課時(shí) 探究:探究:3張獎(jiǎng)券中只有張獎(jiǎng)券中只有1張能中獎(jiǎng),現(xiàn)分別由張能中獎(jiǎng),現(xiàn)分別由3名同學(xué)名同學(xué)無(wú)放回地抽取,問(wèn)最后一名同學(xué)抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率是無(wú)放回地抽取,問(wèn)最后一名同學(xué)抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率是否比其他同學(xué)小?否比其他同學(xué)小?,YNYNN NYN NNY 若若抽抽到到中中獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券用用表表示示,沒(méi)沒(méi)有有抽抽到到用用表表示示,那那么么所所有有可可能能的的抽抽取取情情況況為為BBNNY 用用 表表示示最最后后一一名名同同學(xué)學(xué)抽抽到到中中獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券的的 則則事事件件,()1()()3n BP Bn 由由古古典典概概型型可可知知,最最后后一一名名同同學(xué)學(xué)抽抽到到中中獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券的的概概率率為為:分析:分析:一般地,我們用一般地,我們用 來(lái)來(lái)表示所有基本事件的表示所有基本事件的集合,叫做集合,叫做基本事件基本事件空間空間(或樣本空間或樣本空間)一般地,一般地,n(A)表示表示事件事件A包含的基本包含的基本事件的個(gè)數(shù)事件的個(gè)數(shù)思考:思考:如果已經(jīng)知道第一名同學(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,如果已經(jīng)知道第一名同學(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券,那么最后一名抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率又是多少?那么最后一名抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的概率又是多少?分析:分析:不妨設(shè)不妨設(shè)“第一名同學(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券第一名同學(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)獎(jiǎng)券”為事件為事件A,,ANYN NNY 則則()1(|)()2n BP B An A最最后后一一名名同同學(xué)學(xué)抽抽到到獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券的的概概率率為為YN若若抽抽到到中中獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券用用表表示示,沒(méi)沒(méi)有有抽抽到到用用表表示示,BBNNY 用用 表表示示最最后后一一名名同同學(xué)學(xué)抽抽到到中中獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)券券的的事事件件,則則 注:注:P(B|A)表示在事件表示在事件A發(fā)生的條件下發(fā)生的條件下B發(fā)生的概率發(fā)生的概率你知道第一名同學(xué)你知道第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果為什么的抽獎(jiǎng)結(jié)果為什么會(huì)影響最后一名同會(huì)影響最后一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果嗎?學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果嗎?分析:分析:若不知道第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果,則樣本空間為、若不知道第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果,則樣本空間為、若知道了第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果,則樣本空間變成若知道了第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果,則樣本空間變成但因?yàn)樽詈笠幻歇?jiǎng)的情況只有一種但因?yàn)樽詈笠幻歇?jiǎng)的情況只有一種NNY故概率會(huì)發(fā)生變化故概率會(huì)發(fā)生變化,YNN NYN NNY ,ANYN NNY 思考:思考:你知道第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果為什么會(huì)影響你知道第一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果為什么會(huì)影響最后一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果嗎?最后一名同學(xué)的抽獎(jiǎng)結(jié)果嗎?分析:求分析:求P(B|A)的一般思想的一般思想 因?yàn)橐呀?jīng)知道事件因?yàn)橐呀?jīng)知道事件A必然發(fā)生,所以只需在必然發(fā)生,所以只需在A發(fā)生發(fā)生的范圍內(nèi)考慮問(wèn)題,的范圍內(nèi)考慮問(wèn)題,即現(xiàn)在的樣本空間為即現(xiàn)在的樣本空間為A。因?yàn)樵谑录驗(yàn)樵谑录嗀發(fā)生的情況下事件發(fā)生的情況下事件B發(fā)生,等價(jià)于事發(fā)生,等價(jià)于事件件A和事件和事件B同時(shí)發(fā)生,同時(shí)發(fā)生,即即AB發(fā)生發(fā)生。故其條件概率為故其條件概率為()(|)()n ABP B An A 為了把條件概率推廣到一般情形,不妨記原來(lái)的為了把條件概率推廣到一般情形,不妨記原來(lái)的樣本空間為樣本空間為,則有,則有()/()()(|)()/()()n ABnP ABP B An AnP A 一般地,設(shè)一般地,設(shè)A,B為兩個(gè)事件,且為兩個(gè)事件,且P(A)0,則,則()()()P ABP B AP A 稱為在事件稱為在事件A發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的發(fā)生的條件概率條件概率。一般把一般把P(B|A)讀作讀作A發(fā)生的條件下發(fā)生的條件下B的概率。的概率。注意:注意:(1)條件概率的取值在)條件概率的取值在0和和1之間,即之間,即0P(B|A)1(2)如果)如果B和和C是是互斥事件互斥事件,則,則 P(BC|A)=P(B|A)+P(C|A)(3)要注意)要注意P(B|A)與與P(AB)的區(qū)別,這是分清條件概率的區(qū)別,這是分清條件概率 與一般概率問(wèn)題的關(guān)鍵。與一般概率問(wèn)題的關(guān)鍵。條件概率的定義:條件概率的定義:在原樣本空間在原樣本空間的概率的概率概率概率 P(B|A)與與P(AB)的區(qū)別與聯(lián)系的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系聯(lián)系:事件事件A,B都發(fā)生了都發(fā)生了 區(qū)別:區(qū)別:樣本空間不同:樣本空間不同:在在P(B|A)中,事件中,事件A成為樣本空間;成為樣本空間;在在P(AB)中,樣本空間仍為中,樣本空間仍為。例例1、在、在5道題中有道題中有3道理科題和道理科題和2道文科題,如果不放回道文科題,如果不放回地依次抽取地依次抽取2道題,求:道題,求:(1)第一次抽取到理科題的概率;)第一次抽取到理科題的概率;(2)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;解:設(shè)第解:設(shè)第1次抽到理科題為事件次抽到理科題為事件A,第第2次抽到理科題次抽到理科題為事件為事件B,則第,則第1次和第次和第2次都抽到理科題為事件次都抽到理科題為事件AB.(1)從)從5道題中不放回地依次抽取道題中不放回地依次抽取2道的事件數(shù)為道的事件數(shù)為25()20nA 1134()12n AAA根根據(jù)據(jù)分分步步乘乘法法計(jì)計(jì)數(shù)數(shù)原原理理,()123()()205n AP An 例例1、在、在5道題中有道題中有3道理科題和道理科題和2道文科題,如果不放回道文科題,如果不放回地依次抽取地依次抽取2道題,求:道題,求:(1)第一次抽取到理科題的概率;)第一次抽取到理科題的概率;(2)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;232()6n ABA()()63()()2010n ABP ABn 解:設(shè)第解:設(shè)第1次抽到理科題為事件次抽到理科題為事件A,第第2次抽到理科題次抽到理科題為事件為事件B,則第,則第1次和第次和第2次都抽到理科題為事件次都抽到理科題為事件AB.例例1、在、在5道題中有道題中有3道理科題和道理科題和2道文科題,如果不放回道文科題,如果不放回地依次抽取地依次抽取2道題,求:道題,求:(1)第一次抽取到理科題的概率;)第一次抽取到理科題的概率;(2)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;(3)在第一次抽到理科題的條件下,第二次抽到理科題)在第一次抽到理科題的條件下,第二次抽到理科題 的概率。的概率。(3)解法一:由()解法一:由(1)()(2)可得,在第一次抽到理科題)可得,在第一次抽到理科題 的條件下,第二次抽到理科題的概率為的條件下,第二次抽到理科題的概率為2153103)()()(APABPABP例例1、在、在5道題中有道題中有3道理科題和道理科題和2道文科題,如果不放回道文科題,如果不放回地依次抽取地依次抽取2道題,求:道題,求:(1)第一次抽取到理科題的概率;)第一次抽取到理科題的概率;(2)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;)第一次和第二次都抽取到理科題的概率;(3)在第一次抽到理科題的條件下,第二次抽到理科題)在第一次抽到理科題的條件下,第二次抽到理科題 的概率。的概率。解法二:因?yàn)榻夥ǘ阂驗(yàn)閚(AB)=6,n(A)=12,所以,所以21126)()()(AnABnABP解法三:第一次抽到理科題,則還剩下兩道理科、解法三:第一次抽到理科題,則還剩下兩道理科、兩道文科題兩道文科題 故第二次抽到理科題的概率為故第二次抽到理科題的概率為1/2練習(xí):甲乙兩地都位于長(zhǎng)江下游,根據(jù)一百多年的氣象練習(xí):甲乙兩地都位于長(zhǎng)江下游,根據(jù)一百多年的氣象記錄,知道甲乙兩地一年中雨天所占的比例分別為記錄,知道甲乙兩地一年中雨天所占的比例分別為20和和18,兩地同時(shí)下雨的比例為,兩地同時(shí)下雨的比例為12,問(wèn):,問(wèn):(1)乙地為雨天時(shí)甲地也為雨天的概率是多少?)乙地為雨天時(shí)甲地也為雨天的概率是多少?(2)甲地為雨天時(shí)乙地也為雨天的概率是多少?)甲地為雨天時(shí)乙地也為雨天的概率是多少?解:設(shè)解:設(shè)A=甲地為雨天甲地為雨天,B=乙地為雨天乙地為雨天,則則P(A)=20%,P(B)=18%,P(AB)=12%,1()12%2 ()()18%3P ABP A BP B()乙乙地地為為雨雨天天時(shí)時(shí)甲甲地地也也為為雨雨天天的的概概率率是是2()12%3 ()()20%5P ABP B AP A ()甲甲地地為為雨雨天天時(shí)時(shí)乙乙地地也也為為雨雨天天的的概概率率是是練習(xí):甲乙兩地都位于長(zhǎng)江下游,根據(jù)一百多年的氣象練習(xí):甲乙兩地都位于長(zhǎng)江下游,根據(jù)一百多年的氣象記錄,知道甲乙兩地一年中雨天所占的比例分別為記錄,知道甲乙兩地一年中雨天所占的比例分別為20和和18,兩地同時(shí)下雨的比例為,兩地同時(shí)下雨的比例為12,問(wèn):,問(wèn):(3)甲乙兩市至少一市下雨的概率是多少?)甲乙兩市至少一市下雨的概率是多少?甲乙兩市至少一市下雨甲乙兩市至少一市下雨=AB而而P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB)=20%+18%-12%=26%甲乙兩市至少一市下雨的概率為甲乙兩市至少一市下雨的概率為26%解:設(shè)解:設(shè)A=甲地為雨天甲地為雨天,B=乙地為雨天乙地為雨天,則則P(A)=20%,P(B)=18%,P(AB)=12%,例例3、一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共有、一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共有6位數(shù)字,每位數(shù)字都可位數(shù)字,每位數(shù)字都可從從09中任選一個(gè),某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),中任選一個(gè),某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),忘記了密碼的最后一位數(shù)字,求忘記了密碼的最后一位數(shù)字,求(1)任意按最后一位數(shù)字,不超過(guò))任意按最后一位數(shù)字,不超過(guò)2次就按對(duì)的概率;次就按對(duì)的概率;(2)如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過(guò))如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過(guò)2次次 就按對(duì)的概率。就按對(duì)的概率。112(1 2)()2iiA iAAA A 解解:設(shè)設(shè)第第 次次按按對(duì)對(duì)密密碼碼為為事事件件,則則表表示示不不超超過(guò)過(guò) 次次就就按按對(duì)對(duì)密密碼碼。12iAA A(1 1)因因?yàn)闉槭率录c與事事件件互互斥斥,由由概概率率的的加加法法公公式式得得112()()()P AP AP A A19 111010 95 例例3、一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共有、一張儲(chǔ)蓄卡的密碼共有6位數(shù)字,每位數(shù)字都可位數(shù)字,每位數(shù)字都可從從09中任選一個(gè),某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),中任選一個(gè),某人在銀行自動(dòng)提款機(jī)上取錢時(shí),忘記了密碼的最后一位數(shù)字,求忘記了密碼的最后一位數(shù)字,求(1)任意按最后一位數(shù)字,不超過(guò))任意按最后一位數(shù)字,不超過(guò)2次就按對(duì)的概率;次就按對(duì)的概率;(2)如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過(guò))如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過(guò)2次次 就按對(duì)的概率。就按對(duì)的概率。B(2 2)用用 表表示示最最后后一一位位按按偶偶數(shù)數(shù)的的事事件件,則則112()()()P A BP A BP A A B14 1255 45 112(1 2)()2iiA iAAA A 解解:設(shè)設(shè)第第 次次按按對(duì)對(duì)密密碼碼為為事事件件,則則表表示示不不超超過(guò)過(guò) 次次就就按按對(duì)對(duì)密密碼碼。練習(xí)練習(xí)1:廠別廠別甲廠甲廠乙廠乙廠合計(jì)合計(jì)數(shù)量數(shù)量等級(jí)等級(jí)合格品合格品次次 品品合合 計(jì)計(jì)47564411912556815007002001 一批同型號(hào)產(chǎn)品由甲、乙兩廠生產(chǎn),產(chǎn)品一批同型號(hào)產(chǎn)品由甲、乙兩廠生產(chǎn),產(chǎn)品 結(jié)構(gòu)如下表:結(jié)構(gòu)如下表:(1)從這批產(chǎn)品中隨意地取一件,則這件產(chǎn)品恰好是)從這批產(chǎn)品中隨意地取一件,則這件產(chǎn)品恰好是 次品的概率是次品的概率是_;(2)在已知取出的產(chǎn)品是甲廠生產(chǎn)的,則這件產(chǎn)品恰好)在已知取出的產(chǎn)品是甲廠生產(chǎn)的,則這件產(chǎn)品恰好 是次品的概率是是次品的概率是_;27400120小結(jié):小結(jié):1、條件概率的定義:、條件概率的定義:2、條件概率的計(jì)算公式、條件概率的計(jì)算公式()()()n ABP B An A()()P ABP A 設(shè)設(shè)A,B為兩個(gè)事件,則在事件為兩個(gè)事件,則在事件A發(fā)生的條件下,發(fā)生的條件下,事件事件B發(fā)生的概率就叫做的發(fā)生的概率就叫做的條件概率條件概率

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