部編版語文三年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷(模擬)

部編版語文三年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說法正確的一項是（ ）A“肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣?！比艨s句，應(yīng)該是：“肚子里冒著香氣?！盉“媽媽我我撒謊了?！本渲惺÷蕴柋硎尽拔摇闭f話斷斷續(xù)續(xù)。C“我以/日始出時去/人近?！本渲行本€表示的朗讀停頓是正確的。D“藺相如對手下的人說：秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”如果轉(zhuǎn)述藺相如的話，應(yīng)該是：“藺相如對手下的人說，秦王我都不怕，我更不會怕廉將軍?！? . 下列說法中，不正確的一項是（ ）。A按運(yùn)動速度從慢到快排序，依次是：人、獵豹、光、火箭、流星體B白鷺一文贊頌了白鷺的平凡之美：自然、質(zhì)樸C林杰的乞巧與牛郎織女的故事有關(guān)D題臨安邸中的“臨安”和“汴州”分別指今浙江杭州和河南開封3 . “以堙于東?！敝械摹耙浴钡囊馑际牵?）。A以為B所以C用來二、填空題4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一棵樹就是,片片樹葉都是,給我們,讓每個人都、。我知道植樹造林的作用有。2.最佳路徑這篇課文告訴我們:。3.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像聚攏來,形成了的春天。4.春日偶成是(朝代)詩人的作品,詩中抒發(fā)了春日郊游的愉快心情,請寫出詩中寫景的兩句詩:“,。”5.真知不像紅艷艷的桃李,。6.讀了第一次抱母親,讓我們很自然地想起古詩游子吟中“,”的詩句;想起三字經(jīng)中講述的古人孝敬長輩的故事:“,。, ?！?.本學(xué)期,我們認(rèn)識了工作一絲不茍的氣象學(xué)家 ;尊重人才的;正直無私,出以公心的 ;清正廉潔,拒收禮物的。5 . 把下面的古詩詞補(bǔ)充完整。1.遙望洞庭山水翠,_。2.江南好,_。3._,春來江水綠如藍(lán)。6 . 看拼音，寫詞語。xn zho n jn wn nun rn y_ _ _ _tun yun yu xyun y bn zh_ _ _ _三、詩詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀。清平樂村居 宋 辛棄疾茅檐低小，。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。7 . 補(bǔ)充詩句。8 . “溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”字可謂一字千金，說說其妙在何處。 _9 . 你怎樣理解“最喜小兒無賴”一句中的“無賴”？ _10 . 詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的情感？_比較閱讀。春雪唐韓 愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。注釋：芳華：泛指芬芳的花朵。驚：新奇，驚訝。故：故意。村居清高 鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。注釋：拂堤楊柳：楊柳的枝條輕拂著堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。11 . 讀兩首古詩，完成練習(xí)。（1）春雪中，選用了_、_這兩種景物來表現(xiàn)春天的特點(diǎn)。詩中一個“驚”字，表現(xiàn)了詩人_。（2）村居寫詩人_時見到的景象。詩中通過描寫草、_、_、_、_等景象，表現(xiàn)了春天的特點(diǎn)?！懊Τ脰|風(fēng)放紙鳶”表現(xiàn)了兒童_的心情，同時也描繪了一群兒童_的熱鬧場面。（3）這兩首詩同是描寫春天，在內(nèi)容上卻有許多不同之處。完成表格。比較的內(nèi)容春雪村居地點(diǎn)庭院_時間_盛春天氣_晴天表達(dá)的情感_12 . 除了本單元所學(xué)的古詩外，你還知道哪些描寫春天的古詩？（寫出其中兩句即可）（1）_（2）_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、三、詩詞曲鑒賞1、2、